生物资评答案七年级上.doc

七年级上册生物资源与评价参考答案第一章 周围的生物世界第一节 我们周围的生物基础过关:1有生命，无生命。 250多万种，150多万种。 3、A 4、A 5、C6、， 。7、智能机器人不是生物，构成她身体的不是细胞，不能进行呼吸等。8、能在裸露的岩石表面上生长,而且在生长时又能腐蚀岩石, 对于岩石风化、土壤形成起到促进作用，说明生物体不但能适应生存环境，还能反过来影响环境。 9、制作濒危珍稀生物档案举例编号：珍稀动物001物种名称：东北虎 （别名：西伯利亚虎、满洲虎、阿穆尔虎）生活环境：分布于黑龙江、吉林一带的深山密林中 现存数量：野生东北虎现存数量只有400多只，大部分分布在俄罗斯，在我国的数量不足20只濒危等级： 国家一类保护动物 濒危原因：偷猎行为是造成虎种群下降的最主要的原因之一，滥伐森林、乱捕乱杀野生动物，严重地破坏生态平衡，栖息地环境被破坏也是造成东北虎濒临灭绝的另一个重要的间接原因。保护地：长白山自然综合保护区黑龙江省七星砬子东北虎保护区资料来源：百度百科第二节 生物与环境的关系1、 影响，生物因素，非生物因素；2、水；3、捕食；4、C； 5、B； 6、 C；7、D。8、C；9、A； 10、D 11、C12、（1）甲瓶中蚯蚓逐渐不动了； （2）土壤中有无氧气 （3）氧气 （4）对照13、第一步：公园石头下 第二步：迅速逃跑、乱窜 假设：光对鼠妇的影响见光鼠妇乱窜 第三步：（1）鼠妇（生长周期，环境相同） （2）取10只鼠妇放于无光条件下，取10只鼠妇放于有光条件下，培养一段时间，观察鼠妇的生活情况。画出简易装置略。 第五步：得出的结论：光对鼠妇的生活有影响。第三节 我们身边的生物学1、生命现象，生命活动规律；2、利用生物学使粮食增产，解决人口粮食问题等；3、略；4、资料收集：略。5、略。6略。第二章探索生命第一节探索生命的器具1、略（对应教材学习显微镜结构）； 2、C 3、镜臂，镜座； 4、粗准焦螺旋； 5、直接更换目镜；手握转换器边缘转动转换器更换物镜；6、调节光线强弱； 7、平，凹。8、50，1600； 9、，相反倒立放大的像；10、C； 11、C； 12、D； 13、D； 14、B； 15、C； 16、B，C，A，D；17、A； 18、C； 19、B； 20、D 能力提升：21、洋葱表皮临时装片的制作方法：1、纱布；2、一滴清水；3、载玻片；4、气泡。用显微镜观察洋葱表皮临时装片：低倍物镜；通光孔；物镜，粗准焦螺旋，细准焦螺旋。第二节 探索生命的方法1、B； 、C； 3、A； 4、； 5、D；6、提出问题，作出假设；观察，实验，调查；推理，判断；交流，合作。7、蚯蚓在什么样的物体表面爬的快？蚯蚓的爬行方式是怎么样的？问题：蚯蚓在粗糙表面和玻璃表面哪个爬的快？作出假设：蚯蚓在粗糙表面爬得快。实验材料：蚯蚓10只（长势相同）、玻璃板一块、粗糙的纸板一块实验步骤：取长势相同的10只蚯蚓，分别取5只为一组，分为2组，并且标号甲组、乙组。甲组小新的放于玻璃板上，乙组放于粗糙的纸板上，观察其运动速度。画出实验装置略。甲组蚯蚓比乙组蚯蚓怕的慢。一致。粗糙的表面适宜蚯蚓爬行。 第一单元 探索生命的奥秘-测试题1.A 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.B 8.A 9.C 10.(1) (2) (3) (4) (5)(6) 11.B 12.B 13.A 14.(1)他应该在镜筒下降过程中，从侧面看着物镜镜头，直到镜头接近玻片标本为止 (2)看到了不透明的黑点、块或条状物像，因为用显微镜观察的玻片标本必须是薄而透明的。 (3)看不到，他看到的物像应该是 “”。因为在显微镜下所看到的物像，是所观察物体的倒像。(4)A-2 B-1 C-4 D-3 （5）1号显微镜。放大倍数最小，视野中细胞数量最多。15.ACBDEGF 16.指针能够帮助我们指出视野内的不同部位。第二单元 生物体的结构层次第三章细胞是生命活动的基本单位第一节 植物细胞的结构和功能1、A 2、B 3、C 4、D