测绘工程专业生产实习大纲2013-11_免费下载.doc

测绘工程专业生产实习大纲学生基本学完专业课程后，到与本专业相关的单位进行生产实习。它是培养工科技术人才的一次重要实习，是大学教学全过程中的重要环节，也是毕业实习前的重要前奏。学生在实习中结合实习单位的实际情况，加深对所学专业知识的理解，做到理论与实践相结合；同事了解实际单位的运营、管理、生产工艺流程等。一、 实习目的生产实习是在学生基本学完专业教学计划所规定的全部课程的基础上进行的一次实习。通过实习，将达到以下目的：1. 全面了解实习部门的整个测绘工作情况及过程，学会测绘工作的管理方法。2. 通过参加现场生产实际工作，学习现场实际经验，进一步提高学生分析问题和解决问题的实际能力。3. 了解实习地形、地貌及社会经济发展概况，加强实践，为踏上工作岗位做好准备。 4对某一专门问题进行调查，收集必要的资料，甚至做必要的试验研究，培养从事科研工作的能力。5. 进行现代测绘技术手段实习。6. 收集毕业设计所需要的资料。二、实习要求1. 参加生产实习的同学，必须遵守现场的各项规章制度，服从现场实习领导人和指导教师的领导。2. 牢固树立“安全第一”的思想，认真学习并执行安全规章制度，在实习中一定要注意安全，听从实习指导人的指挥，不要擅自行动。3. 收集的技术资料应妥善保管，防止丢失和泄露，造成损失。4. 生产实习是一项艰苦复杂的工作，学生必须发扬团结紧张，艰苦奋斗的优良作风，进一步提高自己的政治思想水平。在规定的实习时间内，不得擅自离队，短时间有事外出必须向组长和现场实习指导人请假。不得中途或提前退出实习，否则实习成绩计为不及格。5. 实习的技术要求和作业方法严格按技术规程要求进行。三、实习内容（一）地质采矿部分1.请现场工程技术人员介绍:采矿范围及地质与水文情况；矿层赋存特征，矿田开采沿革，矿田储量及产量、服务年限及远景规划；矿井开拓系统及开采程序；井筒断面及设备布置、井底车场形式；矿井的地面及井下生产系统，矿井采矿方法及工艺过程，矿井通风与安全、矿井的主要经济技术等。2.学生深入地质部门，阅读有关地质报告和图纸，弄清矿井地质情况。应深入采矿技术部门通过参观生产现场和访问等形式，搞清楚一个采区的生产情况。（二）矿山测量实习1.请现场测量技术人员介绍下列内容:（1）矿区平面控制网建立的沿革，现有三角网的等级，网形与国家三角网联测的方法，三角网的精度及存在的问题，近井点的布设及精度；现代定位技术在矿区控制测量中的应用。（2）矿区高程控制网的等级，水淮路线，外企及内业平差方法，精度及存在的问题，水淮基点的布设及精度。（3）地形测量的方法，地形图比例尺，分幅方法，地形图的使用情况。（4）过去和现在进行的各种矿井测量工作及其方法，已有的经验及存在的问题。 （5）矿图的种类和用途，绘制方法及经验。 （6）岩层移动规律，“三下”开采情况及经验。 （7）储量管理工作现状及存在问题（包括“三量”管理，金属矿为损失贫比管理）。 （8）计算机在控制测量、矿井测量、岩层移动及储量管理中的应用情况和存在问题。 （9）矿井测绘工作的作用，与其他单位的横向关系，有关测绘的工作制度。 2. 参加矿山测量工作 学生应按相关的要求，参加井下一个测量组的（队）的工作，深入掌握全组（队）的业务，学习组（队）在组织管理上的经验，并以一定时间参加科内其他重要测量工作实习，还应参加科内的业务会议，学习编制科室的工作计划等。3. 阅读和收集资料学生应结合现场技术人员的报告，通过参观与实践，仔细阅读有关资料和图纸，记录有关内容和摘录所需的资料，以供编写实习报告和以后生产设计之用。（三）GPS及现代定位技术应用实习 1.GPS及现代定位技术应用实习，实习内容围绕GPS卫星定位技术开展，主要目标是使学生通过学习，能够系统的了解测绘工作的日常任务，并对GPS现代定位技术在测绘工程及相关领域的应用有一个较全面的认识，基本达到能够熟练使用GPS定位技术解决测绘工程及相关行业问题。2.执行规范（1）2001年国家质量技术监督局颁发的全球定位系统（GPS）测量规范。（2）1997年建设部颁布的行业标准全球定位系统城市测量技术规程。（3）1999年中国建筑工业出版社出版的城市测量规范CJJ899.（4）1993年国家技术监督局，中华人民共和国建设部联合颁布的工程测量规范。3.阅读和收集资料，GPS网基准设计及GPS控制网网形设计 要求GPS网点坐标为BJ54北京坐标系坐标GPS点的高程为1956黄海高程系。一般不少于3个已知点（具有BJ54北京坐标系坐标和1956黄海高程系高程）。根据已有不少于3个已知点的1954北京坐标、或已知点的WGS84坐标和新布设的数个GPS点，设计出用4台GPS接收机按静态相对定位观测时段数。网形连接可用边点混合连接或边连接等方法。要求：测站点观测时段数1.6，观测时段长度60分钟，采样间隔1030秒，时段中任一卫星有效观测时间15分钟，卫星截止高度角15，同时观测有效卫星数4，PDOP8. 4.编制外业观测计划作出卫星星历预报，选择最佳时段，编排作业进度表。5.GPS外业施测（1）安置天线，测量天线高度，计入手簿（测前、侧后各量取3次，采用平均值）（2）按预定时间开机观测。确认接收机、天线、电源、改变数据采样间隔及有关外业观测设置参数、关闭或删除文件等。观测过程中，人员不得在天线旁遮挡卫星，不要远离接收机，随时注意仪器供电情况，观测中不得在接受机天线附近打手机。连接正确后开机观测，开机后不允许随意关闭后又重新启动、改变天线位置、改变卫星高度角、使用对讲机。雷雨时，应关机、卸下天线停止观测。（3）做好各项记录，特别是点名、点号、日期、开关机时间、天线高、时段编号与测站编号等，必要时可绘制测点附近略图。 （4）测站的全部预定作业项目，经检查均已按规定完成，且记录与资料完整无损后方可迁站。6.控制点水准高程联测7.GPS内业数据处理与成果分析数据处理分为数据下载与准备、基线解算与GPS网平差和高程拟合三个主要成分。 （1）数据下载与准备； （2）基线向量的解算； （3）数据质量检核:统计计算同步环、异步环闭合差及其限差；(4)GPS网平差和高度拟合；（5）平差成果精度统计。8.建筑物变形监测与分析 （1）GPS变形监测基准网监测技术要求：设计观测时间6小时，采样间隔20秒，PDOP6，观测2个时段。(2)GPS变形监测网点观测技术要求：设计观测时间2小时，采样间隔20秒，PDOP8，观测一个时段，间隔5天观测一次，测量3期，模拟变形监测工作外业流程与业内数据处理方法。（3）变形监测数据处理与分析掌控变形监测基线解算与网平差，掌握高程拟合的基本原理，认识和了解变形和分析的基本过程，复习相关知识。9.GPS数字测图与工程放样在GPS控制网的基础上进行GPS数字测图练习，主要采用GPSRTK数字测图技术。主要实习内容与要求为：了解RTK技术的基本原理；学习并掌握RTK作业的基本技术思路和作业步骤；外业测绘教学实习区1:500地形图；内业成图。 采用数字测图软件将RTK测量数据生成数学地形图。主要工作包括：RTK测图数据下载、数据格式转换、数字地图编制并输出。（四）数字化测绘实习 生产实习中的数字化测绘方向，实习内容和要求将模拟实际生产任务，以任务书的形式下达到实习队。主要目标是学生通过实习后，能够系统地掌握数字化测绘的日常任务，并对数字化测绘工程及相关领域的应用有一个较全面的认识，基本达到能独立承担数字化测绘一般工程任务的要求。每位同学要撰写“数字化测绘技术设计书”和“数字化测绘技术总结”作为生产设计一般部分的组成部分；每一个实习小组测绘一幅1:500（实地250m250m）的合格数字图，整个实习队要上交完整的测区数字图和相关资料。实习数字化测绘任务的确定和下达由实习指导教师与实验室工作人员完成。1. 执行规范（1）2001年国家质量技术监督局颁发的全球定位系统（GPS）测量规范。（2）1999年中国建筑工业出版社出版城市测量规范CJJ899。（3）1995年国家技术监督局发布1:5001:10001:2000地形图图示。（4）1993年国家技术监督局，中华人民共和国建设部联合颁发的工程测量规范。2.编制外业观测计划各实习组自行编制作业计划和编排作业进度表。3.控制测量设计可以使用GPS网点或者使用全站仪，坐标为BJ54北京坐标系坐标，高程为1956黄海高程系。各实习队自行踏勘，确定设计方案。4.碎部测绘使用全站仪数字化测绘和外业自动记录。5.内业计算机绘图主要采用CASS软件进行编辑成图。6.内业计算机绘图验收 有实习指导教师组成验收组，严格按照有关规范进行验收。 （五）专题实习学生应按专题指导教师事先布置的专题计划，再根据现场情况加以修正，如需要在现场进行实验，应制定执行计划，收集的资料应全面完整、切实可用。 四、实习内容的时间分配按教学大纲要求，本专业生产实习安排在第八学期初进行，时间为4周，具体分配如下：序号实习内容实习时间（周）1报告，参观及测量实习12现代化测绘及专题实习23编写实习报告1合计4在实习之前，由实习单位指派现场技术人员负责该部门的实习领导工作。由专业指导教师向学生作本次实习的动员报告，以及有关教师作收集专题资料的报告，然后组织学生学习讨论本大纲，并宣布实习期间的组织领导机构。学习的主要是以跟班学习、听专题报告、阅读资料、小组讨论、专题研究等方式进行。 学生到达现场后，应根据本实习大纲的要求，在指导教师初步联系的基础上，主动找测量部门的负责同志和实习报告指导人妥善安排整个实习计划。特别在安排各方面的报告时，学生应事先和报告人联系，请有关人员按本大纲实习的内容准备，以便学生全面地了解情况和写好实习报告。对于具体的实习内容与工作安排由实习领导小组统筹规划，总体上体现教学两方的基本要求，有计划、有组织地完成实习任务。 五、成绩评定在实习期间学生要随时记录实习日记，在每一阶段结束时，根据实习资料整理成实习报告。实习报告是