湖南省湘乡市泉塘镇湖山中学学七年级政治上学期期中试题 湘教版.doc

湖南省湘乡市泉塘镇湖山中学2014-2015学年度七年级政治上学期期中试题一、单项选择题（选择一项最符合的，每题3分共计45分）( ) 1、小学六年的美好时光已悄然流逝，当我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学校园时，藏不住激动的心跳，这是因为 a、从小学到中学是每个人人生道路上的重要一跳 b、从小学到中学是每个人一生的起点 c、从小学到中学是每个人理想的实现点 d、从小学到中学是自然的( ) 2、“我昨天碰到一个人，个子矮得像武大郎一样，哈！哈！”听到这样的言语，你的理解是 a、这人不顾别人内心感受，是不尊重人的表现 b、这人说话真幽默 c、是对一个人的真实描述 d、这人会说话( )3、生活中存在各种各样的诱惑，诱惑就像糖果一样吸引着我们。有时，我们快被诱惑淹死了，面对诱惑，我们要做的是 a、尝试一下，放松放松，也无妨 b、顺其自然，不能太“克制”自己 c、要管住自己，并敢于向不合理的要求说“不” d、多学习( )4、课堂上，有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画；课后，有同学躲在厕所里抽烟；面对学习，有些同学则是“百无聊赖”。对于这些同学的做法，你会怎么做？ a、我会自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑 b、我很羡慕他们，去效仿他们 c、看不起他们，他们很可恶 d、不管他们( )5、七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高。下列说法错误的是 a、王刚面对学校的要求，懂得自我约束 b、上初中的王刚能够管住自己 c、王刚想得到老师的表扬才这样做的 d、王刚能够克服缺点( )6、小雅自小的性格就是风风火火，大大咧咧的，可是自从上了中学，她在举止上懂得约束，在行为上往往考虑后果。小雅的这些变化是 a、小雅长大了能够自律的表现 b、小雅满足了虚荣心的表现 c、小雅害怕挨批评的表现 d、小雅是自卑的表现( )7、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往。对此理解错误的是 a、在世界上，不受任何约束，随心所欲的自由是根本不存在的 b、人们只有在恰到好处的约束的范围内活动，才能获得真正的自由 c、鱼儿能跃到陆地上，鸟能飞出大气层 d、自由是有原则的( )8、铁的纪律是革命胜利的保证，严格的纪律是现代化大生产的“生命线”。学校也有学校的纪律要求，学校之所以制定这些要求，其目的是 a、为学校公共生活服务的，没有这些纪律要求，学校生活会陷入混乱状态 b、为了限制同学们的自由才制定的 c、为了约束不自觉的同学才制定的 d、为了约束不自觉的老师才制定的( )9、下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是 同学间要讲哥们义气 主动与人打招呼，称呼要得当 对人要心平气和，不乱发牢骚 抱着“人心难测，朋友难交”的心态 安慰受创伤的人，鼓励失败的人 a、 b、 c、 d、( )10、下面是明明同学星期天下午要完成的几件事，你认为他最合理的排序是（ ）完成老师布置的作业 踢足球 预习第二天的功课 看乒乓球比赛（20：30） 给好朋友写一封信 帮妈妈做家务 a、 b、 c、 d、（）11、当班主任老师安排你和自己性格不同的人同桌时，你一定会有许多想法。下列想法中，正确地是 a、找老师换位，否则会影响学习 b、“性格不同，敬而远之” c、给他应有的尊重，接受与自己不同的人 d、和他对着干（）12、俗话说：“给人玫瑰花，手上常有一缕芳香，帮助别人，就是快乐自己；为他人开一朵花，就是提高自己的生命质量。”下列做法，能体现这一点的有心中有他人 理解他人的感受，设身处地为他人着想 换位思考，与人为善 说话做事，只顾自己，不顾别人 a、b、c、 d、（）13关于己所不欲，勿施于人这句话的知识正确的是a.它出自诗经 b.是道德金律c.每个人的行为举止是自由的。 d.以上都不对（）14下列现象符合中学生学习规律的是 a.经常做课外习题，常常做到深夜b.自习课上抓紧时间完成当天的作业，尽量不留到晚上去做c.晚上有作业就写，没有就玩，从来不主动复习、预习d.课堂上经常看与学习无关的书籍（）15.某中学规定：学生着装要整洁，对人要有礼貌，学习要努力，要学生学会学习、学会生存、学会为人。这说明 a.该学校管理太严格 b.该学校对学生提出了新的要求c.该学校学生素质高 d.该学校注重实践活动的开展二、情景创新（）假如你在下列情景中，你会怎么做？并简述你的理由。1、 数学老师上完课就回办公室了，我有几道题不会做，也不好意思去问，眼看科代表要收交作业了，看看我周围有几个同学好几次作业没交，老师也不管，这时 我的做法是：我的理由是：2、今晚爸妈都不在家，我可自由了，想干啥就干啥，最后我的做法是：我的理由是：3、星期天，好朋友约我去上网，去吧，作业还没做完，家长也不允许；不去吧，怕得罪了朋友，最后我的选择是：我的理由是：三、帮助热线 （分）小梅进入初中后，面对许多陌生的面孔，经常单独活动，从不与人打交道，渐渐养成了孤僻的性格，“人际圈”也越来越小，小梅这种封闭自己的做法，使自己陷入孤立中。如果你是小梅同学的朋友，你打算如何帮助她呢？（12分）四、法律链接 （15分）小兰是某校七年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但她家住偏远农村，那里存在严重的重男轻女现象，她父母认为女孩子读书没有用，要她辍 学打工，小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。阅读上述材料后，结合所学的识回答下列问题：1、小兰的父母的行为违法了哪些法律？（至少写出三部法律名称）6分2、假若你就是小兰的同学，为帮助她重返校园，你觉得应怎样说服她的父母？（9分）3、请你收集二条珍惜时间的格言或自己创作一条珍惜时间格言？（4分）三、帮助热线：（12分）答：我打算从以下方面入手帮助她:、告诉她封闭自己的危害；、使她懂得第一次与陌生人交往的意义与技艺；、帮助她掌握做受欢迎人的方法：微笑、宽容、真诚、幽默等。四、法律链接：、（6分）小兰的父母违反了中华人民共和国义务教育法、宪法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法。（任意答出三部即可）。、（9分）指出他们的行为是违法行为，小兰是未成年人，接受教育受法律保护。重男轻女，是封建残余思想