xx年“中秋节”主题班会活动方案.doc

xx年“中秋节”主题班会活动方案 xx年“中秋节”即将到来，今天就为大家了两篇xx年“中秋节”主题班会活动方案，希望可以帮到你! 篇一：xx年“中秋节”主题班会活动方案(小学) 一、活动前言 浩瀚缥缈的漫长的历史长河，曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里，佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失，溶进佳节里，注入明月中，从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来，进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。 二、活动目的 以中秋节为契机，在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦，增加对中秋节的了解，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬民族文化。 三、活动时间 xx.9.15xx.9.30 四、活动安排 第一阶段：佳节思月-主题阅读 1.活动内容： (1)搜集与中秋节相关知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。 (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展晨颂午读，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如：与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;与月球或登月有关科技的知识等。 (3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动; 2.参加对象：一六年级的学生。 3.活动负责：各班语文老师。 第二阶段：佳节赏月-实践活动 活动一：每逢佳节倍思亲-家庭欢度中秋节 1.活动内容：各年级同学与家庭共度中秋佳节。 2.参加对象：一六年级学生。 3.活动安排： 组织学生在与家人的过节中，体会中秋节的含义，了解中秋节吃月饼等习俗，明白中秋节的具体内涵所在。 4.活动负责：各班班主任，以及家长互动。 活动二：共看明月皆如此-中秋征文活动 1.活动安排： 高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文，并开展中秋节优秀作文的评比活动。 2.参加对象：四六年级学生。 3.活动负责：各班语文老师。 第三阶段：佳节忆月-交流展示、反思评价 1.活动内容： (1)各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动资料包，让其成为各班汇报活动开展情况的平台，成为我们活动丰收的果园; (2)各班通过班队会的形式，以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。 2.参加对象：全校学生。 3.活动负责：大队部、各班班主任。 五、网站制作 学校制作举杯邀明月-我们的节日中秋专题网站，师生添加、充实网站内容，并利用网站平台开展各项活动。 1.网站内容： (1)中秋内涵 (2)中秋习俗 (3)月亮传说 (4)咏月诗篇 (5)月亮歌曲 (6)“月”字成语 (7)望月怀远(师生征文) (8)月球探秘(告诉你一个真实的月球) 2.网站制作：信息中心，有关语文老师。 篇二：xx年“中秋节”主题班会活动方案(中队) 主题名称：同赏一轮月 活动时间：xx.9.XX日晚 活动目的： 通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，知道中秋的来历、传说等，感受中秋的快乐。 活动形式： 诗朗诵、讲故事、趣味游戏等。 活动准备： 1、构思班会主题、内容，确定主持人; 2、排练朗诵、童谣等节目; 3、布置场地。 主持人：陈屹峤刘晓茹金戈阳陈俞璇 活动过程 一、中秋节的来历和风俗 A：“明月几时有?把酒问青天。”又一个中秋佳节到来了. B：人们在月下共享团圆 C：人们在月下饮酒作诗 D：人们在月下期盼美好 A：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事发生后，月亮便成为人们渴望团圆的象征。 B：“举头望明月，低头思故乡。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。 C：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。”这是人们最真的祝福! D：“海上生明月，天涯共此时。”中华儿女同赏一轮中秋月。 A：月在水里 B：月在天上 C：月在画里 D：月在心上。 合：XXX中队“同赏一轮月”主题班会现在开始! 1、中秋节的由来 A：八月十五中秋节，举国同庆，现在就让我们了解一下中秋节的来历吧! 来历：农历八月十五，是一年秋季的中期，所以称为“中秋”。中国的农历，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三部分，因而中秋也称“仲秋”。由于八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。 A：是呀，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。 A：你还知道中国有哪些传统节日? (元宵节端午节重阳节除夕) 2、中秋传说 B：关于中秋流传着很多民间故事，让我们来听听吧! 嫦娥奔月 相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。 吴刚折桂 相传，月亮上广寒宫前有棵桂花树，枝叶繁茂，高达500多丈，下边有一个人长年累月地砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢。几千年来，这棵桂树从来也不能被砍倒。据说这个砍桂树的人叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，后来成了神仙到了天界，他不慎触犯了天条，被玉皇大帝贬谪到月宫，让他天天做这种劳而无功的苦差使，以示惩处。 李白有诗云：“欲斫月中桂，持为寒者薪。”照诗仙李白的说法，吴刚砍树是为嫦娥取暖伐薪，所以，人们在拜月的同时，也祝愿吴刚早日功德圆满，解除苦难，真正过上神仙的生活。 B：听了故事后让我们一起来玩个游戏吧! 游戏一：吹气球 二：诵中秋 D：玩过这个游戏之后，让我们一起去听听中秋的童谣。 童谣 月亮光光骑马燃香东也拜西也拜月婆婆月奶奶保佑我爹做买卖 不赚多不赚少一天赚三大元宝 中秋拜月歌 月亮亮吃大饼 大饼勿吃吃小饼小饼勿吃吃香稃 吃了饼风调雨顺 吃了稃生活步步高 月饼 月饼月饼真好吃冬过爱吃大月饼 中秋佳节赏月圆冬过自在月饼中 月饼我爱吃月饼圆又圆咬一口香又甜教我如何不想念 盼中秋等月圆月饼端上我心欢 不等爷奶慢不管弟妹玩我先把上一快解解谗 啊月饼好好吃个遍管它肚子愿不愿 三：中秋节话月饼 1、品尝月饼，感受月饼的香甜。 (1)介绍月饼 C：中秋有一项很重要的活动-吃月饼，现在就让我们来了解一下月饼吧! 月饼的外形-圆，象征团圆，表达合家团圆。 饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。 (2)欣赏月饼图片若干张 C：现代的花纹设计更是各异，别致，让我们大饱眼福吧! 2、举办月饼宴 D：吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。咱们中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，今天老师也给我们带来了月饼- 送月饼： 吃月饼(大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆) 游戏二：击鼓传花 中队辅导员总结 这堂课同学们了解了很多关于