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文档简介

“五力”安全文化培训提纲关于“五力”安全文化培训及课件制作,我们有如下设想:一、五力”安全文化的受众人群我们想应该分三个层次进行培训。一是公司领导层;二是公司中层干部;三是基层班组长。针对这三个层次人员不同的需求,我们考虑在编制课件时应该各有侧重,比如:领导层要侧重培养他们对安全文化建设的认同感,讲清楚安全文化是什么,安全文化对于公司发展的重要意义;中层干部要侧重讲解为什么要进行“五力”安全文化建设,怎么进行“五力”安全文化建设;基层班组长要侧重如何提高执行能力,如何配合“五力”安全文化建设的具体工作等。二、课件结构 “五力”安全文化培训课件分三个部分:第一部分是安全文化知识(背景)第二部分是“五力”安全文化体系(理论)第三部分是如何进行“五力”安全文化建设(实践) 三、培训内容及课时安排 (一)安全文化理论知识(讲清楚以下知识点)1、安全的意义2、安全意识的重要性3、什么是文化4、文化的作用5、文化建设的三个层次:价值观、工具、行为先要形成价值观:理念引领力;其次要有可利用的工具:制度约束力、利益驱动力、状态管控力、环境优化力;最后才有安全的行为:塑造本质安全型员工队伍;总结:用工具让价值观成为行为。6、文化建设的五个阶段:传播、落实、复制、习惯、环境7、建设受欢迎的安全文化(二)“五力”安全文化体系(理论)1、基本构成2、内在结构3、理论支撑(三)如何进行“五力”安全文化建设(实践)1、 建立安全教育培训引领体系(引领力)讲清楚理念表述-宣传认知-心理调适-教育培训的具体步骤,明确在这个过程中公司、区科、班组需要做什么,选取煤业公司各矿一些好的示例和做法进行讲解。2、建立安全责任制度约束体系(约束力)确立各级安全管理责任:明确谁干什么;建立全面的安全管理制度:明确怎么干;建立安全绩效评价考核机制:明确干到什么程度;选取煤业公司各矿一些好的示例和做法进行讲解。3、建立安全管理利益驱动体系(驱动力)调整和强化组织体系,形成组织保障。确立隐患交易价格和工程费用,明确交易标准。规范交易流程和规则,控制交易过程。建立网络信息平台,实现信息的处理与转换。选取煤业公司各矿一些好的示例和做法进行讲解。4、建立安全预警分析管控体系(管控力)首先建立安全风险实时监控系统,确立安全风险监控的基本要素,如伤害事故、非伤事故、潜在的安全事故、“三违”行为、“一警两书”、隐患问题、管理状况等,然后依据轻重程度,用安全指数对其量化。其次,进行走动式管理,检查和发现隐患问题。 然后将安全问题录入到安全风险实时监控系统中,由风险实时监控系统自动形成各单位安全管理状态的趋势图表,为安全管理提供依据。选取煤业公司各矿一些好的示例和做法进行讲解。比如:荆矿公司一直在坚持的安全隐患、“三违”行为、“一警两书”、安全事故收费制度、安全风险重点单位考核等等。5、建立安全环境状态优化体系(优化力)重点讲解以下十个方面的工作:抓生产准备,投入足够的人力财力,解决衔接问题,在大的 工作布局上调整,为环境建设奠定了基础; 抓工序的市场化链接,形成掘进为安装做标准化,安装为回采做标准化,回采为回撤做标准化的制约机制,实现了费用交易; 引入了工程监理方法,由工程接收单位派出代表对施工单位的作业过程进行监理,并运用滞纳金与补偿金机制; 全面推行“四按”操作法,即按规范设计、按设计施工、按要求监督、按标准验收,不符合标准和要求的,先处理后施工; 抓正规循环作业,贪晚超时就是事故,大贪晚大分析,小贪晚小分析,为维护环境提供时间和人力条件; 运用设备使用寿命期和“户籍制”管理,强化机电设备检修查验,开发专用设备使用管理软件,提高设备的完好率;精品工程创建和不断的学习交流观摩活动,打造亮点部位和精品工程,利用现场会方式,推进学习交流借鉴,发挥辐射带动作用;导入视觉识别系统,加强安全标识的使用管理,形成了较强的视觉冲击效果,对员工的安全行为起到了最直接的指引作用; 初步实施了标准化工序管理,运用科学的网络工程技术,依据工序顺序,制定最佳路径上的工作流程,使操作行为更规范; 组织安全文化活动,开展安全月和安全日活动、承诺及嘱

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