行路难教学实录.doc

一、诊断反馈师：同学们，说起唐诗，不能不提到李白。余光中在寻李白中这样赞叹他：“酒入豪肠，七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐，就是半个盛唐。”杜甫曾在饮中八仙歌中这样描述李白：“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”从小到大我们学习过李白很多的诗词。上节课老师布置了预习作业，让大家以小组的形式查阅了李白的诗词，下面各组就来汇报一下预习成果，请大组长用“我喜欢李白的”这个句式来说。请学生回答师：那么通过李白的这些诗歌，请用一个词来说说你印象中的李白。下面请组员来说一说对李白的认识。（唐代伟大的诗人，诗仙，酒仙，豪迈，洒脱，浪漫主义诗人。）同学们，今天我们来学习李白的另一篇佳作行路难，一同轻叩浪漫诗仙那扇独特的心扉。（板书：行路难李白。）二、展示显目标1、有感情的朗读并背诵本诗。2、通过对诗歌的反复诵读，品味赏析诗歌，感悟诗人表达的情感。三、合作互助，指导管理（一）、初读诗歌，体会诗韵。师：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，诗歌学习最主要的一个点是朗诵。我们这节课首先来练习诗歌的朗读。下面请同学们自由放声朗读。1、自由朗读诗歌 2、指名学生朗读 3、读出节奏和韵味：链接节奏。 4、读出感情感：你读出了作者什么情感。链接背景。（二）、再读诗歌，理解诗意。师：读书百遍，其义自见。通过朗读，相信大家对诗歌已经有了一定的理解。1、小组合作学习：结合书下注解，用自己的话描述诗歌。2、请一个同学，生补充评价。诗歌大意：金杯盛着昂贵的美酒，玉盘装满价值万钱的佳肴。但是我停杯扔筷不想饮，拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。想渡黄河，冰雪却冻封了河川；要登太行，但风雪堆满了山。当年吕尚闲居，曾在碧溪垂钓；伊尹受聘前，梦里乘舟路过太阳边。行路难啊，行路难！岔路何其多，我的路，今日在何处？总会有一天，我要乘长风，破巨浪，高挂云帆，渡沧海，酬壮志。3、根据诗歌内容，再齐读诗歌。（三）三读诗歌，品味诗情。师：古人云“诗言志”“言为心声”，今天，我们学习这首诗歌，还要走进诗仙李白的内心世界，触摸他的灵魂，寻找我们心中的李白。（播放音频行路难，学生轻生跟读，体会诗歌中的诗人形象。师：让我们用这样的句式，来表达我们心中的感受。多媒体出示：我从 这句诗中，读出了一个 的李白。师举例：我从“停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。”这句诗中，读出了一个内心苦闷的李白。面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，如此美味佳肴，诗人连用四个动词，“停、投、拔、顾”，表达了心中充满着一种怀才不遇，人生失意的苦闷和抑郁。（低沉、失落）板书：赏析： 情感 诵读给大家3分钟时间，自己赏析写在笔记本上。然后小组交流，之后全班交流。我从“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这句诗中，读出了一个内心迷茫，前途艰难的李白。诗人想“渡黄河，登太行”，但是“冰塞川，雪满山”，这让人联想到诗人正感叹人生道路的艰难，寓含一种无限的悲愤。我从“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这句诗中，看到了一个充满希望，理想未灭的李白。诗人借“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，表达自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟业的信心。表现了诗人不甘消沉，继续追求的心境。我从“行路难！行路难！多歧路，今安在？”这句诗中，读出了一个内心愤慨痛苦的李白。诗人在这句诗中直抒胸臆。当他从乘舟梦日的理想和希望中醒来，回到壮志未酬的现实中，感到人生的艰难，因此向天地间发出这痛苦的呼喊。我从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句诗中，读出了一个自强不息、乐观奋斗的李白。哪怕他正面对着现实的艰难，哪怕前路障碍重重，但他坚信自已总有一天会像宗悫一样，乘长风，破万里浪，横渡沧海，到达理想的彼岸。表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执著和追求。师：是啊，行路难中，诗人的心情可谓起起伏伏。你能在你的朗诵中，让我们大家感受到他心情的起伏吗？下面请大家练习朗读。指名学生读师：如果用一句话总结，这是一个怎样的李白？（这是一个在悲愤中不失豪迈，在失意中仍充满信心的洒脱、自强不息的李白。）5、 教师小结：我们看到的不是一个顾影自怜的李白，而是一个铁骨铮铮的李白，一个迎风傲岸的李白，一个穿越了千年，依然在对我们自信微笑的李白。盛唐这沃土养育了他，他也充实了盛唐的气象。让我们再次走近李白，去诵读他的美丽华章，去感受他的人格魅力。齐读（四）朗读并背诵诗歌。1、请大家以小组为单位根据你对诗歌感情的理解，把自己假想成李白，自由大声练习朗读。2、全班齐背诵。（配乐）（要求：声音宏亮，感情真挚。）（五）、拓展，延宕诗歌意蕴师：离开长安后，李白仍关心国事，希望有一天能够重新得到朝廷的重用。十三年后，安史之乱爆发，李白怀着恢复国家安定的志愿，加入了永王李磷的幕府，却因此获罪并被流放。这时李白已经五十九岁，但他仍没有后悔自己的选择。流放归来后，李白一度准备参加李光弼的军队，但中途忽然得病，未能如愿。两年之后，李白在当涂去世，时年六十二岁。可以说，李白的一生都与失败交织在一起。我们的未来不会一帆风顺，或许当我们在成长的路上遭遇失败时，可以拿李白的诗句来勉励自己师生（齐）：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”师：李白道“行路难”，却一直在走。走着笑对红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。渴望建功，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；翰林遭贬，他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；流放夜郎，他“凤歌笑孔丘”，“一生好入名山游”。他一生命运多舛，却始终未停下脚步，因为他坚信“长风破浪会有时”！人生不如意之事十有八九，常想一二吧！但愿这节课能够用李白的诗歌和大家共勉，更希望同学们爱诗读诗，最后送大家一句话：“在不利和困难中百折不挠。”（板书：在不利和困难中百折不挠。）三环：目标达成，随堂检测。1、背诵全诗2、让我们感受到他内心的苦闷的诗句是？