【暑假总动员】高中语文 《前方》自学检测 苏教版必修1.doc

第二板块 乡关何处14、前方自 学 导 航.学习目标：1、了解摄影散文这种新兴传媒手段2、体会联想在这篇文章中的具体运用3、理解本文立意上的反弹琵琶.学法建议：曹文轩先生的摄影散文前方无关功利的纯文学，文字清新，意蕴隽永，充满对人生的形而上的思考。作为一片摄影散文，前方融合了摄影作品的直观性、生动性和散文的富于联想性、自由性，为作家留置了很广的艺术空间。也正因为其创作空间的广瀚，课堂教学带来了不小的难处，似乎它的内容只可意会未可言传。因此学习过程中我们应反复阅读，注意对话栏里的对话，增进交流，在与文本对话、评点的基础上，体悟文章的立意。文章从摄影画面起笔，但并没有对画面进行具体的描摹，而是马上展开了联想“他们正在路上”，他们正在离家或曾经离家，由此点出本文的中心：“人有克制不住的离家的欲望。”这可以说是本文的文眼。就此引发了作者独特深刻的对人生哲理的思考。行文结构独特，思绪由摄影放出再收回，几经反复，从“人有克制不住的离家的欲望”到“人生实质上是一场苦旅”，到心中想念的家“是由家的温馨与安宁养育起来的一种抽象的感觉”层层深入地表达了对人生的思考：人生就是苦苦导找心灵家园的旅程。学习时应紧抓文章的文眼，摸清作者的思路。.课前预习：（一）字词读音1给下列加点的字注音。（1）迁徙（ ） （2）袭击（ ） （3）憔悴（ ） （4） 颠簸（ ） （5）惶惑（ ） （6）温馨（ ） （7）朦胧（ ） （8）按捺不住（ ）2请辨别下列多音字的读音： 反省 提防 干事 省事 提高 干涸 （二）字形识记3把下列词语中的错别字，写在横线上。按奈不住 迁徒 抛瞄 所然无味 （三）词义辨析4再读课文，解释下列词语： （1）迁徙 （2）按捺不住 （3）索然无味 （4）朦胧 5汉字中有很多形似字，请你细心辨别下列字形，并试着组词：徙 躁 馨涉 燥 磬 徒 臊 罄 陡 噪 （四）文学常识6曹文轩，中国现代作家，生于 年， 人。他的代表作有 、 等，曹文轩反对文学过多的贴近生活，力图表现生活纯净的美。他创作的倾向就是对人类精神家园的构建。7. “摄影散文”是一种新兴的文体，顾名思义，它是由 和 构成的。跟 踪 训 练一、基础训练1. 下列词语中无错别字的一组是 （ ）a濡染 九牛一毛 魂牵梦萦 触景生情b盘缠 良晨美景 音容笑貌 怡然自得c粘和 寄人篱下 衣锦还乡 田园寥落d恬淡 憾动 功败垂成 流离失所2下列句中加点的熟语使用正确的一项是（ ）（重题）.中国羽毛球队全体队员英勇拼搏，铩羽而归，夺得了汤姆斯杯。.大明江山已危如累卵，你身为皇亲，这次筹饷怎能坐山观虎斗，一毛不拔！.他把旅途不安、无奈与焦躁不宁、索然无味，细细地写了出来：真是一番苦旅。.虽然敌人被打败了，但我们知道，他们不会甘心失败，功败垂成，他们一定会卷土重来。3下列各句，没有语病、句意明确的一项是（ ）a经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了笑容。b初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。c经过多日的精心策划、排练，这台凝聚了全体演职员心血的晚会终于要和观众朋友见面了。d一部现代小说的优劣高下，不在于它塑造了典型环境、典型人物，而在于它构筑了独特的心灵世界。4下列各句中的标点符号运用正确的一项是（ ）.有的春花秋月，流连光景，“未老莫还乡，还乡须断肠。”.有清一代，出国的华工不下一千万，足迹遍于世界，新兴资本主义国家的金矿，铁路，种植园里，渗透了他们的血汗。.因此，人的内心总在呐喊：走啊走！.我不知道她为什么回家？二、 阅读题阅读前方选段，回答后面的问题。人们早已发现，人生实质上是一场苦旅。坐在这辆车里的人们，将在这样一辆拥挤不堪的车里，开始他们的旅途。我们可以想像：车吼叫着，在坑洼不平的路面上颠簸，把一车人摇得东歪西倒，使人一路受着皮肉之苦。那位男子手托下巴，望着车窗外，他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人所有的惶惑与茫然。钱钟书先生的围城中也出现过这种拥挤的汽车。丰子恺先生有篇散文，也是专写这种老掉牙的汽车的。他的那辆汽车在荒郊野外的半路上抛锚了，并且总是不能修好。他把旅途的不安、无奈与焦躁不宁、索然无味细细地写了出来：真是一番苦旅。当然，在这天底下，在同一时间里，有许多人也许是坐在豪华的游艇上、舒适的飞机或火车上进行他们的旅行的。他们的心情就一定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗？如果我们把这种具象化的旅行，抽象化为人生的旅途，我们不分彼此，都是苦旅者。5这一段的中心句是：。6这一段文字行文思路清晰，下面对其排序正确的一项是。（填写序号）联想到文学作品刻画的类似场景由具体场景抽象出人生规律描绘摄影作品的画面点明中心联系并评价日常生活中的其他境遇7作者为什么写那位男子“眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人所有的惶惑与茫然”和其他作品中“旅途的不安、无奈与焦躁不宁、索然无味”？8作者写“坐在豪华的游艇上、舒适的飞机或火车上”旅行的人的目的是什么？ 链 接 高 考（2007年高考重庆卷）请阅读下面的文字，完成14题。告别三峡 赵本夫告别三峡，已经讲了几年。其间除去旅游部门炒作的成分，全国和世界各地的游客，多是怀着真诚惜别的心情去三峡的。长江浩浩荡荡，自由自在地奔腾了亿万年，第一次被人类强行改变它的面目。今年六月大坝蓄水后，上游六百多公里的长江，将变成一个狭长而巨大的水库，三峡将不再是昔日的三峡，长江也不再是过去的长江了。它将失去许多原始的形态和野性，变得温顺、驯服。建造三峡大坝是经过科学论证的，我们不怀疑它将在防洪、发电、航运等诸多方面发挥特殊的功用。但当这条亘古以来一直追求自由的大水终被锁住时，人们还是蓦然生出一种怜惜、怅然和失落。 去年十月底，我终于去了三峡。正是深秋时节，长江两岸的山峦有些冷峻之气，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。我的确感受到了大江的气势。但老实说，三峡并没有我想象中那么美丽奇伟，山不够绿，水也不够清，浑黄的江水泥汤一样翻滚流淌。江面上往来船只很多，有客轮，那上头满载着告别三峡的游人；也有货船，装满各种各样的物资，船体吃水很深，看了让人揪心。江面繁忙而嘈杂，即使面对美景，也少了从容欣赏的情趣，只感到一种紧迫和忙乱。此时，距三峡明渠截流只有几天的时间了，届时将要断航，该运的急用的货物要赶快运出，天南海北赶来的游客要最后看一眼原始的三峡。那时，我和所有的游客一样，都显得多情而惆怅。但在后来的日子里，当我实地目睹了涪陵、万州、云阳、巫山等地移民拆迁的许多现场后，却突然发现自己和游人的多情惆怅是多么的空洞。 在整个三峡库区，有一百多万移民，其中有十二万人迁去外省定居，剩下的或远或近，也都要离开自己的家园。长江两岸，到处可见残墙断壁，瓦砾成堆，一座座县城，一个个乡镇和村落，全都成了废墟。百万移民为三峡工程建设所作出的巨大牺牲，他们舍弃祖辈生活的土地远离家乡的故事，搬走前夜一村人在露天场地上喝告别酒时相拥而泣的场面，临行前向滔滔长江向已成废墟的故土磕头祭拜的情景，一次次让我动容，让我顿生敬意。那时我才真切感到，他们才是告别三峡的主角。游人的告别只是一个概念一个情结一种诗情，而百万移民的告别才是实实在在撕心裂肺感天动地的。 告别不一定都是坏事。在远离长江的地方，我同样也看到了一座座崭新的城市和村镇，三峡移民已经开始新的生活，建设新的家园。其实，在今天的中国，移民已不应再被看成苦难的象征。中国所有的城市都在急速发展，正是因为新移民走了进来。而为数更多的遍布全国的打工族和流动人口，正像鸟儿寻找新的栖息之地，随时准备把家乡作故乡，把他乡作家乡。在人类历史上，移民总是伴随着苦难和生离死别，但同时也促进了经济文化的交流乃至人种的优化。移民从来就是一股活水。当年，如果没有欧洲移民，就不会有今天的美利坚。中国人固守家园，终老一生的传统观念已经发生了变化，移民正成为当今中国具有活力和开拓精神的一个群体。 2003.2.14 1.“游人的告别只是一个概念一个情结一种诗情，而百万移民的告别才是实实在在撕心裂肺感天动地的”，这句话在文中的含意是什么?(4分) 2.梳理文章结构，回答下列问题： (1)文章在材料安排上有何特点?(4分) (2)“告别不一定都是坏事”这句话在文中有何作用?(2分) 3.全文渗透着作者告别三峡的强烈情感，请具体说明其情感的变化。(6分) 4.文章第三段中写三峡移民告别时“相拥而泣”、临行前“磕头祭拜”，第四段又写“中国人固守家园，终老一生的传统观念已经发生了变化”，这样写是否矛盾?请作简要分析。(6分) 能 力 提 升阅读下面的文字，完成14题。骆驼刺甘泽一出嘉峪关，就是茫茫千里的大戈壁。没有河流湖泊，没有绿洲村镇，只有酷热的白昼和阴冷的黑夜。青灰色的沙砾和深蓝色的天空，占据了全部的视野。一望无际的荒原，一览无遗的苍穹，没有一棵树，也没有一片云，干燥强劲的狂风，时常会卷地而来，把整个宇宙，变成黑暗的风沙的战场。风沙过后，戈壁被铲掉了一层，然而却有一种例外。那就是骆驼刺生长的地方，那一眼望不到头的“坟场”。提到坟场，有人会觉得惊悸，但是如果你真的看到了那种景象，你心中感受到就只有震撼。一个个或大小或小的坟丘一样的沙石堆，紧密却又均匀地散布开来，往往能占据几十乃至上百平方公里的地方。这种地形足以让所有带轮子的东西却步，但就在那坟丘的顶上，一丛伍紧扎扎乱蓬蓬的刺，坚硬的锐利的刺，正在保护关那比黄豆大不了多少的叶片。任风狂沙密，任地燥天寒，一到春天，它们就重新焕发出生命的光彩，顽强地、执着地占据着一片又一片领地，这就是骆驼刺。如果说沙枣树是戈壁滩的美女，骆驼刺则当仁不让地成为戈壁上的士兵。不论脚下的大地多么贫瘠，也不论天空上太阳多么酷热，只要被骆驼刺占领，就再也休息让它们起身。正因为骆驼刺的抗争，狂风可以带走草根旁边的沙石，却无法夺去骆驼驼刺脚下的沙土，它们用那特别强劲的根系，紧抓住脚下一方寸土，于是在日复一日、年复一年的斗争后，沙漠没能入侵，却形成了戈壁滩特有的坟场一样的地形。但是这坟场的出现不是因为死亡，恰恰相反，是生命，造就了这戈壁滩的坟场，这自然的奇观。骆驼刺的全部生活，就是生存，生存与生活在这里是划了等号的。也许对于人来说，这是人生的悲哀，但是在这死亡的禁地，却是一种傲然不可侵犯的生命的尊严。无论如何，我活着，生存着，生活着并且快乐着，狂风也好，烈日也好，干旱也好，其奈我何。即使被骆驼啃去了枝叶，来年照样东山再起；却使被风沙掳掠了领土，但是更强劲的根系，便坚韧的毅力，仍能与风沙拼个高下，直到狂风再也带不走一粒尘沙。那便是骆驼刺的胜利，生命的胜利。戈壁的荒凉与城市的繁华，恰是这世界的两个极端。但是比起骆驼刺相互尊重并且保持距离，互相留下生存的空间这一点，城市的冷漠和戒备，心灵的空寂与荒芜，更像是另一种戈壁滩。在这个心灵的戈壁中，也生存着无数的骆驼刺。他们外表寒酸甚至丑陋，他们贫寒而且无助，他们像骆驼刺一样在城市中生活着、生存着、挣扎着。忍受着周围恶劣的环境，忍受着城里人鄙夷的眼光，但是大街小巷里，这样的人却无处不在。你看好街角上打烧饼的，天桥上擦皮鞋的，工地上扛水泥的，不都是这城市的美丽花园中杂草一样的人吗？他们就是城市中的骆驼刺，被人遗忘，遭人诟病，但却顽强地存在着，用伤痕累累的双手，握着自己自由的灵魂而快乐生活，没有任何修饰，也没有多少夸张，但是坚忍不拔的生命乐章却如此华丽。他们每天起早贪黑，数着那不多的几张零票，满足地回到蜗居，安排明天的工作和孩子的学费。为自己的生存，为家人的幸福而努力着，抗争着，活得辛苦，活得快乐，不是吗？愿天下所有像骆驼刺一样活着的人，幸福安康！ （选自2006年且听风吟，有删改）1第一段所描写的自然环境有何特征？这段描写有什么作用？2分析作者称骆驼刺生长所形成的沙石堆为“坟场”“坟丘”的原因。3结合文章内容，分条概括“驼骆刺”与“像骆驼刺一样活着的人”的相似点。4（1）撇开二者的相似点，从作者本身探讨：作者为什么能从戈壁滩上的“骆驼刺”联想到城市中打烧饼、擦皮鞋等人？（2）作者写这篇文章有什么意义？前方自学导航1（1）x（2）x（3）zh（4）qio cu（5）din b（6）hung（7）xn（8）n2反省xng 省事shng 提防d 提高t 干事gn 干涸gn3.“奈”应为“捺”，“徒”应为“徙”，“瞄”应为“锚”，“所”应为“索”。4（1）迁移，离开原来的所在地而另换地点。（2）抑制不住。（3）形容枯燥呆板，毫无趣味或意味。索然，没有兴致的样子。也作“索然寡味”。（4）：月光不明；不清楚，模糊。5 徙（x）迁徙躁（zo）焦躁馨（xn）温馨涉（sh）跋涉燥（zo）干燥磬（qng）钟磬徒（t）徒劳臊（so）害臊罄（qng）告罄陡（du）陡峭噪（zo）噪音61954年 江苏盐城 山羊不吃天堂草 草房子7摄影作品 文字跟踪训练一、基础训练1.2.3. c（a项去掉“经过”。b项“第一部”与“处女作”重复，d项优劣高下应对应两方面）4c（a句末引号在内，句号在外。b“金矿”“铁路”后应为顿号。d句末问号改成句号）二、课内语段阅读5人生实质上是一场苦旅67为了充分表现“人生实质上是一场苦旅”。8是为了进一步证实“人生实质上是一场苦旅”，即使境遇舒适，内心也在“苦旅”。也充分说明“苦旅”主要是精神层面上的。链接高考1.(4分)(1)游人的告别只是对“原始长江三峡”景点的告别，由此生出的只是怜惜、惆怅和失落。(2)百万移民的告别则是故土难离的割舍之痛和舍弃家园的巨大牺牲。2.(