《环境卫生学》考试大纲.doc

考试用书：主要用书环境卫生学第六版，陈学敏主审，杨克敌主编，人民卫生出版社，2007年7月第6版。第一章 绪论 考试内容：环境卫生学的定义、研究对象、基本任务、范围、主要内容，今后环境卫生工作及环境卫生学的任务。考试要求：理解环境卫生学的定义及基本任务，掌握环境卫生学主要研究范围和内容，了解环境卫生工作和环境卫生学今后的新任务。第二章 环境与健康考试内容：1、环境与健康研究的核心问题2、人类环境的基本构成，生态系统及生态平衡、生态环境与人类健康。3、人与环境的统一关系，机体与环境间的相互作用，环境有害因素对机体作用的特征、健康效应谱。4、环境介质中微量元素与健康的关系、分布、生物学效应与疾病。5、环境污染与健康的关系、急慢性危害、致癌与致癌的危害。6、环境与健康关系的研究方法，环境流行病学研究方法的特点及基本内容、方法，环境毒理学研究方法。7、健康危险度评价概念、作用、评价的步骤（即基本组成）。考试要求：1、理解研究环境与健康的核心问题，理解生态学基础对人类健康的重要性，掌握环境基本构成及生态系与生态平衡对人健康的意义。2、理解人与环境的辩证统一的关系，机体与环境间的相互作用。掌握环境中有害因素对机体作用的特征、健康效应谱、环境中微量元素对人类健康的重要性。掌握环境污染对健康的危害、环境与健康关系的研究方法，理解健康危害度评价概念，掌握健康危险度评价的作用、基本步骤（即组成）。第三章 大气卫生考试内容：1、大气的特点及卫生学意义。2、大气污染来源、污染物的种类、存在形式、转归，影响大气中污染物浓度的因素。3、大气污染对人体健康的影响、侵入途径、直接的急慢性危害、间接危害。4、大气中主要污染物对人体健康的影响，如可吸入颗粒物（IP）、二氧化硫（SO2）、光化学烟雾、一氧化碳（CO）、Pb、多环芳烃（PAH）与BaP、二噁英。5、大气卫生标准的概念、基准和标准，我国制定大气卫生标准的原则及依据，制定大气卫生标准的方法。6、大气污染对健康影响的调查、目的、内容与方法。7、大气卫生防护措施、大气污染的卫生监督和管理。 考试要求： 1、了解大气的特征及理化性质和卫生学意义、污染来源种类及转归、影响大气污染物浓 度的因素。2、 掌握大气污染对人体健康影响的侵入途径、直接的急慢性危害，了解其间接危害。3、了解大气中几种主要污染物如IP、 SO2、光化学烟雾、CO、Pb、多环芳烃与BaP、二 噁英等毒物的污染来源，掌握其健康危害特点。4、理解大气卫生标准的概念、基准与标准概念，我国制订的大气卫生标准与WHO建议的空气质量标准的关系。掌握制订大气卫生标准的原则、依据及方法。了解我国的大气卫生标准。5、理解大气污染对健康影响调查、监测的目的和意义，掌握人群健康调查基本方法。6、了解大气卫生防护措施，大气污染监督与管理意义和要求。第四章 水体卫生考试内容：1、水对人类的重要性，水资源种类、性状及评价指标。2、水体的污染及污染物、水体污染特点，我国水体污染现状、自净能力及机制、转归。3、水体及污染的种类及危害、地面水水质标准和污水排放标准。4、水体卫生防护及水体污染的卫生调查、监督与管理。考试要求：1、理解水体对人类生命的意义，了解水资源的种类及卫生学特征，了解水质性状、掌握评价指标。2、理解水污染对人类健康的危害，了解污染来源，污染物类型，各种水体的污染特征，我国水体污染现状及危害。3、 理解水体污染的自净作用及机制，了解其转归。4、了解水体污染的类型及危害、掌握重要污染物如汞、甲基汞、酚和多氯联苯（PCBS）对人体健康危害的特点。5、理解制订、应用地面水水质标准和污水排放标准重要性，理解制订地面水水质标准的依据及方法，了解我国现行污水排放标准重要规定。6、了解水体卫生防护的措施，掌握水体污染的卫生学调查（污染源、水体及对人体健康影响）内容。7、掌握水体污染紧急事故处理的紧急措施。第五章 饮水卫生考试内容：1、饮用水的卫生学意义。 2、饮用水污染与疾病关系，如水性传染病。生物地球化学性疾病（地氟病、碘缺乏病 及地方性砷中毒），饮用水化学性污染对健康的影响（含饮水氯化副产物）。 3、高层建筑的二次供水与健康关系。4、 生活饮用水水质标准的制定原则，我国生活饮用水水质标准及其制定依据。 5、集中式给水的水源选择原则，地下、地面水取水点位置要求，水质处理、卫生防护。 6、分散式给水的类型及卫生要求。 7、饮用水卫生的调查、监督和管理。 考试要求：1、理解饮用水对人类健康的意义，了解水性传染病类型、发生原因、流行特点。 2、掌握生物地球化学性疾病（地方性氟病、碘缺乏病、地方性砷中毒）的发病原因、机 制、临床表现、流行病学特征、防治原则。 3、了解饮用水化学性污染（如氰化物等）及饮水氯化副产物对健康的影响。 4、掌握饮用水水质标准的制定原则，我国现行生活饮用水卫生标准的指标内容。 5、掌握给水（集中式、分散式）水源选择原则，了解水质处理的方法，了解饮水净化器及纯水器的卫生学要求。 6、了解饮用水卫生的调查、监测及监督的重要性。第六章 土壤卫生考试内容：1、土壤的卫生学意义，土壤的化学特性与人体健康的关系。2、土壤污染来源及自净作用。3、土壤重金属、农药及生物性污染的危害。4、土壤卫生标准的制订原则及制订土壤卫生标准研究方法。5、土壤环境质量标准和废物排放标准。6、土壤卫生防护与卫生监督、监测。考试要求：1、理解土壤的卫生学重要意义，掌握土壤化学特征及背景值对人体健康的意义。2、了解污染的来源及方式，理解土壤自净作用的意义。3、理解土壤的重金属、农药及生物性污染对水体健康的危害。4、掌握制订土壤卫生标准原则及研究方法。5、了解我国现行的土壤环境质量标准和废物排放标准，了解土壤卫生防护、监测、监督的意义和要求。第七章 住宅与公共场所卫生考试内容：1、住宅的卫生学意义及要求。2、住宅的平面配置和居室卫生要求。3、室内小气候对人体健康的影响及其卫生学要求。4、室内空气污染对人体健康影响。5、住宅噪声、电磁辐射和电离辐射的健康影响。6、住宅卫生的防护与监督。7、公共场所的概念、卫生学要求及其管理与监督。考试要求：1、理解住宅卫生学的意义及住宅的基本卫生要求，掌握制定住宅卫生要求的原则。2、了解住宅的平面配置和居室的卫生规模。3、理解室内小气候对健康的影响及评价指标。4、掌握室内空气污染的来源及特点与危害。5、了解居室空气清洁度的评价指标。6、了解住宅噪声、电磁辐射、电离辐射的来源，对健康影响及其相应的措施。7、理解公共场所的概念、卫生学特点，了解卫生学要求与监督。第八章 城乡规化卫生考试内容：1、重要性2、城市规划的基本原则3、自然环境的卫生学意义4、城市人口规模及功能分区。5、居住区规划的分级及环境质量评价指标6、噪声7、村镇规划卫生、原则与总体规划8、城乡规划卫生的有关法规与监督考试要求：1、理解城乡规划的主要要求及基本原则。2、理解自然环境的卫生学意义。3、掌握城市规划规模、功能分区。4、掌握住宅区规划分级及环境质量评价指标。5、了解城市噪声的来源、评价指标。6、了解村镇规划卫生的原则及总体布局。7、理解城乡规划卫生中有关法规与监测的重要性。第九章 环境质量评价 考试内容：1、概念、目的和种类。2、环境质量评价的内容与方法。3、环境质量现状评价的污染源调查评价、环境质量评价方法，环境质量与人群健康关系的评价。4、环境影响评价的概念、目的与作用、内容和程序、评价方法。5、环境健康影响评价含义、程序、方法。考试要求：1、理解环境质量评价概念，了解目的和种类，了解内容和方法。2、了解环境质量现状评价目的、污染源调查评价方法、常用的几种环境质量评价方法。3、理解环境质量与人群健康关系的评价重要性，几种评价方法。4、了解环境影响评价的目的和作用、内容与程序。5、掌握环境健康影响评价方法。第十章 家用化学品卫生考试内容1、家用化学品的概念、分类2、家用化学品对健康影响、室内空气污染、化妆品对健康影响的