江苏省扬州市宝应县画川高级中学高中物理 2.4 变压器 第1课时导学案（无答案）教科版选修3.doc_第1页
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画川高中高二物理导学案2课题： 2.4变压器(第一课时) 授课班级： 高二（ ）班 授课时间： 知识与技能目标：1、 了解变压器的构造，理解变压器的工作原理。2、 掌握变压器的变流比和变压比。3、 了解几种常见的变压器。教学重难点：变压器工作原理及应用授 课 过 程一、变压器的构造：利用可拆变压器介绍变压器的构造： 、 、 。二、变压器的工作原理：在原线圈上加交变电压时，在原、副线圈上发生了电磁感应现象（互感现象）， 现象是变压器工作的基础。三、理想变压器：实际变压器在电能传输中存在能量损失（铜损、铁损），故变压器副线圈输出的电能要小于原线圈输入的电能。现代大型变压器的效率可高达9799.5，电能损耗可以很少。我们设想一种无损耗的变压器理想变压器。四、理想变压器的电压比、电流比公式：1、 电压比公式：利用法拉第电磁感应定律及理想变压器的特点导出： 即：理想变压器原、副线圈的端电压跟它们的匝数成正比。若n1n2，u1u2,升压变压器 若n1n2，u1u2，降压变压器副线圈输出电压与负载电阻无关。2、 电流比公式：引导学生根据理想变压器的输入功率等于输出功率的关系导出： 即：理想变压器工作时原线圈和副线圈中的电流跟它们的匝数成反比。原、副线圈上的电流比与负载电阻无关，但电流大小仍与负载电阻有关。由上可见：变压器的高压线圈匝数多而通过的电流小，可用较细的导线绕制；低压线圈匝数少而通过的电流大，应当用较粗的导线绕制。对于有多个副线圈的变压器有：n1i1 = n2i2 + n3i3 + + nnin。变压器的输出功率：p = / r = / r，输出功率与匝数比和电阻有关。五、几种常见的变压器：1、调压变压器自藕变压器2、互感器：电压互感器、电流互感器。例题1一理想变压器的原线圈上接有正弦交变电压，最大值保持不变，线圈有可调电阻r。原线圈的电流为i1，功率为p1，线圈的电流为i2，出功率为p2.，当r增大时 ( )ai1减小，p1增大bi1减小，p1减小ci2增大，p2减小di2增大，p2增大例题2有一理想变压器，原、副线圈匝数之比n1 ：n210：1，当它正常工作时，求：（1） 原副线圈的输入、输出电压之比（2） 原、副线圈中电流之比（3） 原、副线圈的输入、输出功率之比（4） 穿过原、副线圈的磁通量变化率之比（5） 原、副线圈电流、电压频率之比（6） 当副线圈上的负载电阻减小时，原、副线圈上的电流、电压、功率将如何变化？例题3 如图所示，原、副线圈匝数分别是n1800匝，n2160匝，蓄电池的输出电压为12v，则电压表的读数是多少v例4电流互感器是用来测量大电流的仪器，如图示，图中是电流互感器使用原理，以下说法正确的是 （ ）a、因变压器将电压升高了，所以电流表示数比把电流表直接接到ab间时示数大b、图
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