安徽省中考物理 教材复习 第15讲 电流 电压 电阻课件.ppt

第15讲电流电压电阻 考点1两种电荷 考点聚焦 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 吸引 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 正 负 正 负 转移 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 排斥 吸引 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 验电器 同种电荷互相排斥 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 导电 导电 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点2简单电路的组成及设计 考点聚焦 电能 用电器 通断 导线 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 通路 断路 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 整个 没有 干路 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点3电路图和实物图 考点聚焦 符号 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点4电路图和实物图 考点聚焦 正 i a 103 106 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 量程 串联 直接 量程 量程 分度值 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 电压 u v 103 106 220 1 5 36 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 量程 并联 量程 量程 分度值 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 103 106 材料 长度 横截面积 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 长度 一上一下 最大阻值 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 考向探究 真题回顾 例1 2017 常州 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷 这是因为摩擦使得 a 电子从玻璃棒转移到丝绸b 中子从玻璃棒转移到丝绸c 质子从丝绸转移到玻璃棒d 原子核从丝绸转移到玻璃棒 考向探究 探究1电荷 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 a 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 变式1毛皮与橡胶棒摩擦时 毛皮因失去电子而带 电荷 某粒子从带正电的原子核旁边高速穿越 其运行路线如图15 1中曲线 据此现象 可以猜想该粒子带负电 你猜想的依据是 图15 1 正 异种电荷相互吸引 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 解析 毛皮跟橡胶棒摩擦过程中 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 毛皮因失去电子带正电 某粒子从带正电的原子核旁边高速穿越 根据其运行路线可以猜想该粒子带负电 因为异种电荷相互吸引 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 变式2 2017 广州 如图15 2所示 用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球 发现验电器的金属箔张开 下列判断正确的是 a 带电棒一定带正电b 带电棒一定带负电c 两片金属箔一定带异种电荷d 两片金属箔一定带同种电荷 图15 2 d 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 探究2电路的识别 连接与设计 例2 2017 济宁 在如图15 3所示的电路中 闭合开关时 下列说法正确的是 a 两个灯泡串联b 开关只能控制灯l1c 电流表测的是灯泡l1的电流d 电流方向从电流表到开关 图15 3 c 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 解析 由题图可知 两灯泡并列连接 因此两个灯泡并联 a错误 电流从电源正极流出 再到开关 然后分为两条路径 一条从电流表到灯l1 另一条经过灯l2 汇合后回到负极 则开关控制整个电路 b d错误 电流表a串联在l1支路上 测通过灯泡l1的电流 c正确 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 变式1市场上有一种电脑键盘清洁器 可以有效清除键盘间不易触及的灰尘 某品牌的该产品由照明灯泡l 吸尘用的电动机m 两个开关 连接线 外壳等组成 使用时 灯泡和电动机既可以独立工作 也可以同时工作 在如图15 4所示的电路图中 符合上述要求的是 图15 4 d 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 解析 a选项图中 电动机和灯泡串联接入电路 工作时相互影响 故错误 b选项图中 电动机和灯泡并联接入电路 开关s2为总开关 控制整个电路 开关s1控制电动机 电动机不能独立工作 故错误 c选项图中 电动机和灯泡并联接入电路 开关s2为总开关 控制灯泡和电动机 开关s1只控制灯泡 灯泡不能独立工作 故错误 d选项图中 电动机和灯泡并联接入电路 各有一个开关控制 工作时互不影响 故正确 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 变式2小明发现 教室内的一个开关可以同时控制讲台上方两盏日光灯的亮与灭 请你在图15 5所示的虚线框中将电路补充完整 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 如图所示 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 探究3串 并联电路中电流 电压的关系 例3在如图15 6甲所示的电路中 当闭合开关后 两个电流表指针偏转均如图乙所示 则电阻r1和r2中的电流分别为 a 1 2a 0 22ab 0 98a 0 22ac 0 96a 0 24ad 0 24a 1 2a 图15 6 c 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 变式1如图15 7甲所示电路 当闭合开关s后 两个电压表指针偏转均如图乙所示 则电阻r1和r2两端的电压分别为 a 8v 2vb 10v 2vc 2v 8vd 2v 10v 图15 7 a 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 变式2关于如图15 8所示的电路 电流表a1 a2 a3的示数分别为i1 i2 i3 电压表v1 v2 v3的示数分别为u1 u2 u3 下列说法正确的是 图15 8a 灯l1 l2是并联的b 三只电流表示数间的关系为i1 i2 i3c 三只电压表示数间的关系为u3 u2 u1d 若灯l1断路 则三只电压表 三只电流表的示数均为零 c 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 探究4电路故障分析 例4 2017 威海 如图15 9所示 电源电压保持不变 闭合开关s 灯不亮 电流表有示数 电压表没有示数 则电路的故障情况可能是 图15 9a 灯l断路b 灯l短路c 电阻r断路d 电阻r短路 b 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 解析 因电流表有示数 说明电路可能短路 由电路图可知 电压表测量小灯泡两端的电压 电压表无示数说明与电压表并联的两点之间短路 即小灯泡短路 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 变式1 2017 德阳 在如图15 10所示的电路中 闭合开关s后 两灯都不亮 电压表有示数 电流表无示数 则该电路故障可能是 图15 10a 灯泡l1开路b 灯泡l2开路c 灯泡l2短路d 电流表短路 a 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 解析 由题图可知 两灯串联 电压表测量l1两端的电压 闭合开关s后 l1 l2都不亮 电流表无示数 说明电路中有断路 电压表有示数 说明电压表两端能与电源两极连通 灯泡l2是完好的 所以故障原因是l1开路 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 变式2 2017 南京 如图15 11所示的电路 闭合开关 甲 乙两灯泡均发光 过一会儿 其中一个灯泡突然熄灭 但两电表仍明显偏转 造成此现象的原因可能是 图15 11a 甲灯泡短路b 乙灯泡短路c 甲灯泡断路d 乙灯泡断路 c 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 实验突破 突破1探究串 并联电路电流 电压的规律 考点归纳1 画电路图或连接实物图 在连接电路时 开关要断开 2 电流表和电压表的 接线柱不能接反 3 电流表 电压表要选择合适的量程 为了使读数精确 能用小量程的一定不要用大量程 可用 试触法 选择合适的电表量程 4 连好电路后 先用开关试触 观察电表指针偏转情况 确认无误后 方可进行实验 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 5 电表异常原因判断 反向偏转 说明正 负接线柱接反 正向偏转幅度过小 说明量程选择过大 正向偏转幅度过大 到达右边没有刻度处 说明量程选择过小 电路未接通时 电表左偏或有示数 说明电表未调零 6 更换不同规格的灯泡或在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压多次实验的目的是使实验结论具有普遍性 7 分析数据得出结论 串联电路中电流各处均相等 电源电压等于各用电器两端电压之和 并联电路中 各支路两端电压相等且等于电源电压 干路电流等于各支路电流之和 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 例1小明在 探究串联电路电压的规律 的实验中 其实验过程如下 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 1 他在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图15 12甲所示 接下来他要对电压表进行的操作是 2 问题解决后 开始按图乙连接电路 用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图甲的位置 则电压表产生此现象的原因是 调零 正 负接线柱接反了 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 3 改正错误后 他用电压表分别测量l1两端的电压uab l2两端的电压ubc和l1 l2两端的总电压uac 更换不同灯泡 再做两次实验 将三次测出的电压值填入下表 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 请你根据他的实验过程和有关数据回答下列问题 上面设计的表格中存在的不足之处是 分析表格中的数据 得出实验结论是 在许多实验中都需要进行多次测量 有的是为了找到普遍规律 避免偶然性 有的是为了求平均值以减小误差 下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是 填字母 a 测量物体的长度b 伏安法测电阻c 探究重力大小与质量的关系 物理量没有单位 串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和 c 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 实验拓展 结合上例探究以下问题 4 为使探究得出的结论具有普遍意义 l1 l2应该选择规格 选填 相同 或 不同 的灯泡 不同 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 5 吴丽根据电路图连接好电路 闭合开关 电压表示数如图15 13所示 为了使实验结果更准确 接下来她应该 6 测出l1两端的电压后 吴丽断开开关 准备拆下电压表 改接在b c之间 小聪认为吴丽的操作太麻烦 只需将与a点相连的导线改接到c点即可 你认为小聪的办法是 选填 可 或 不可 行的 理由是 断开开关 将电压表改接到小量程重新做实验 不可 会造成电压表正 负接线柱接反 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 例2小海和小梅一起做 探究并联电路中电流的规律 实验 图15 14 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 1 如图15 14甲所示是他们设计的电路图 图乙是他们测量电流时连接的实验电路 此时电流表测量的是 选填 a b 或 c 处的电流 2 请在图乙中移动一根导线 测量另外一处的电流 在移动的导线上画 并用笔画线代替导线连接正确的电路 移动后电流表测量的是 选填 a b 或 c 处的电流 c a或b 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 3 测出a b c三处的电流如下表所示 由此得出初步结论 只写表达式 小梅指出 为了得出更普遍的规律 应当进行多次实验 操作方法是 ic ia ib 换用规格不同的灯泡多次实验 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 实验拓展 4 小海利用原有的实验器材 添加一个开关 又设计了一个电路 利用这个电路 不用更换电流表的位置 就可直接测出a b c三处的电流 同样可得出三处电流的关系 请在图丙中的虚线框内画出电路图 4 如图所示 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 5 小海在实验过程中还发现 闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度 紧接着指针再偏回一定角度后 示数才稳定下来 同组的小刚同学同时发现 闭合开关瞬间灯泡亮度较大 紧接着变暗一点后 亮度才稳定下来 造成这种现象的原因是 灯丝的电阻随着温度的升高而增大 刚闭合开关时 灯丝的温度较低 电阻较小 电流较大 当灯泡发光后灯丝温度升高 电阻增大 电流减小 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 突破2探究影响导体电阻大小的因素考点归纳1 实验原理 在电压一定时 用灯的亮度或电流表示数的变化判断电阻的大小 转换法 2 电流表的使用和读数以及电流表指针偏转异常的原因 3 定值电阻的作用 保护电路 4 控制变量法 讨论 电阻的大小与某一个因素的关系 时必须指明 在其他因素相同的条件下 5 多次测量的目的 使实验结论更具有普遍性 6 实验结论 导体的电阻是导体本身的一种性质 它的大小取决于导体的材料 横截面积 长度和温度 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 例3在探究影响导体电阻大小的因素时 小强 小丽两位同学的猜想如下 导体的电阻与导体的长度有关 导体的电阻与导体的横截面积有关 导体的电阻与导体的材料有关 实验室提供了4根电阻丝 规格 材料如下表 为了验证上述猜想 他们设计了如图15 15甲所示的实验电路 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 图15 15 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 1 为了验证上述猜想 应该选用编号为 的两根电阻丝进行实验 如果选用编号为a c的两根电阻丝进行实验 是为了验证猜想 填序号 分别将a和d两电阻丝接入电路中m n两点间时 电流表示数不相同 由此 初步得到的结论是长度和横截面积相同时 2 有同学认为 可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况 老师指出此实验中这种方法不可取 这是因为 a b 导体的电阻与导体的材料有关 电源电压一定时 所选电阻丝的阻值相差太小 灯泡亮度变化不明显 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 3 在最近几年 我国城乡许多地区进行了输电线路的改造 将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线 这样是为了 选填 增大 或 减小 输电线的电阻 4 要进一步探究导体材料的导电性能 就需要测量导体的电阻 小明的实验方案和操作过程均正确 两表的连接和示数如图乙 丙所示 但通过观察发现电流表指针偏转过小 这样会导致实验误差 解决这一问题的措施是 减小 偏大 电流表改用小量程 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 5 此实验我们采用的研究方法是 许多实验都用到这种方法 请再列举两例实验 6 把a b两导线首尾相连后再接入电路中 会发现电流表示数比只接a时变得更小 说明两导线串联后的电阻值将 选填 变大 变小 或 不变 控制变量法 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关 探究压力的作用效果与什么因素有关 变大 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 实验拓展 小明也想探究 影响导体电阻大小的因素 他设计了如图15 16所示的电路 7 在连接电路时发现 还缺少一个元件 他应该在电路中再接入的元件是 8 为粗略判断a b两点间导体电阻的大小 可观察 9 另有甲 乙两位同学分别对小明的电路进行了如下的改进 甲把灯泡更换为电流表 乙在原电路中串联接入电流表 你认为 同学的改进更好一些 理由是 开关 灯泡的亮度 乙 灯泡能保护电路 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 真题回顾 考点1电荷 1 2016 安徽6题2分 摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同 摩擦起电的过程不是创造了电荷 只是电荷发生了 转移 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 2 2017 安徽4题2分 摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 是因为在摩擦过程中玻璃棒 选填 得到 或 失去 了电子 失去 考向探究 真题回顾 第15讲 电流电压电阻 考点聚焦 3 2017 安徽14题3分 带电体之间的静电力是通过电场产生的 如图15 17所示 两个相距一定距离的带同种电荷的物体a和b 可以这样分析a带电体所受的静电力 a处于b激发的电场中 就受到了由b指向a的作用力 关于b带电体受到的静电力 下列分析正确的是 图15 17a b处于a激发的电场中 就受到了由a指向b的作用力b b处于自身激发的电场中 就受到了由a指向b的作用力c a处于b激发的电场中 就对b产生了由b指向a的作用力d a处于自身激发的电场中 就对b产生了由b指向a的作用力 a 考向探究 真题回顾 第1