小学数学2011版本小学四年级微课“欲快先慢”攻克《烙饼问题》难点问卷.docx_第1页
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文档简介

微课教学学生学习效果反馈调查问卷查青杜曲中心小学2017年4月28日微课教学学生学习效果反馈调查问卷亲爱的同学,你好,感谢你使用此微课视频进行学习,请你根据自己的使用情况如实进行填写,方便我更好地改进此设计,为同学们服务,感谢你的合作与支持。前期调查:1、 你的性别;男 女 2、 你以前使用过微课学习吗?有 没有 3、 你觉得烙饼问题这一课你最难理解的内容是什么?想不到每次要同时烙两张饼想不到要使用交替轮换饼面的方法发现不了烙饼所用时间的规律 后期调查:1、 通过微课学习,你理解三张饼的最佳烙法了吗?有 没有2、 你在学习中是否按照微课要求进行动手操作了?有 没有3、 你是否完成了后面的微练习?有 没有4、 下次学习遇到困难时,你是否愿意观看微课寻求帮助?愿意 不愿意5、 请将你学习后的不解、质疑或者建议写下来,帮助我更好地改进。-非常感谢你的回答,再见。

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