水的沸腾题.doc

探究水的沸腾实验中考试题解析例1在“研究水的沸腾”实验中：（1）所用的液体温度计是利用液体_的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为_的温度计。测温物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_。（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为_。时间/min012345678温度/8890929497989898解析：液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；液体温度计所测温度应高于温度计内液体的凝固点，低于液体的沸点。在标准大气压下，沸水的温度是100，酒精的沸点是78，水银的沸点是357，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计。将热水倒入烧杯中，水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象，在管壁上出现了一层小水珠，所以很难看清示数。由图知，温度计的分度值为1，所以温度计的示数为96。当温度到达98时就不再升高了，所以温度不变时即为沸点，此时吸热温度不变；根据表中数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来。如图所示。例2下表是小文在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据表中数据回答下列问题。时间/min012345678910温度/9092949698999999999999（1）小文测得水的沸点是_；（2）水沸腾后，继续加热，水的温度_。（选填“升高”、“降低”或“不变”）解析：由表格中数据知，水在沸腾过程中温度保持99不变，所以水的沸点为99；由表格中数据知，水在沸腾过程中温度保持不变，但要不断吸热。故答案为：99；不变。例3如图所示，甲、乙两图是某同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象，图丙是他根据实验数据作出的温度一时间图象。（1）甲、乙两图中能正确反映水沸腾时现象的是图_。（2）从图丙中可以看出，水的沸点是_。此时当地的大气压1个标准大气压_（选填“高”、“低”或“相等”）。解析：沸腾前气泡在上升过程中温度逐渐降低，一部分水蒸气又液化成小水珠，所以体积减小；沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到液面处破裂。甲图中气泡在上升过程中体积减小，所以是沸腾前的现象；乙图中气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象。如图，水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度保持98不变，所以水的沸点是98。一标准大气压下水的沸点是100，沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低，所以此时大气压小于1标准大气压。故答案为：（1）乙；（2）98；低。例4在“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照_（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行（2）水沸腾时温度计示数如图中所示，为_。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图中所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因_（一条即可）。（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因_（合理即可）。解析：酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度；由图知，温度计的分度值为1，其示数为98；乙组加热至沸腾时间较长，可能是因为水量大或水的初温低造成的。撤去酒精灯后，由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾。故答案为：（1）自下而上；（2）98；水量大或水的初温低；（3）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热。例5如图甲所示的是小敏同学在做“探究水的沸腾”实验时的装置，从85开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。（1）实验中小敏发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，她应该_。（2）如图乙所示的是1min时的温度计示数，则此时烧杯中水的温度为_。（3）小敏的实验记录数据如下表；分析表中数据可知，小敏_min时的记录数据明显有误。时间/min0123456温度/859197999999（4）水沸腾后，从杯口冒出的“白气”是_（选填“水蒸气”或“小水珠”）。解析：温度计示数上升较慢，可能是水量过多，为了使温度计示数上升得快些，可以适当减少水量；）由图乙知，温度计的分度值为1，所以温度计的示数为89；由表格中数据知，第一分钟，温度上升了4，而第二分钟温度上升了2，第三分钟温度上升了