七年级语文上册 第二单元 7散文诗二首课件 新人教版.ppt

课件ppt 7散文诗二首 课件ppt 金色花 泰戈尔 课件ppt 情境导入 泰戈尔经典语录1 世界上最远的距离 不是生与死的距离 而是我站在你面前 你不知道我爱你 2 眼睛为她下着雨 心却为她打着伞 这就是爱情 3 生如夏花之绚烂 死如秋叶之静美 4 蜜蜂从花中啜蜜 离开时营营的道谢 浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的 5 如果你因错过太阳而流泪 那么你也将错过群星 课件ppt 课时目标 知识与能力 指导学生把握诗歌的感情基调 有感情地朗读课文 培养学生鉴赏诗歌的能力 过程和方法 品味诗歌的精美语言 理解诗句中限制 修饰性词语的表达作用 情感 态度 价值观 体会诗歌中浓浓的母子情 教学重点体味诗歌思想感情 并能有感情地朗读诗歌 教学难点联系生活 细致深入地体味亲情之爱 并能用自己的语言表达出来 课件ppt 作者档案 泰戈尔 1861 1941 印度著名诗人 作家 艺术家和社会活动家 具有世界影响的作家 代表作有诗集 新月集 园丁集 飞鸟集 吉檀迦利 获1913年诺贝尔文学奖 课件ppt 文题解说 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体 一般篇幅短小 具有诗的意境和散文表现力 表象是散文 本质是诗 课件ppt 生难字词 花瑞 菡萏 适意 攲斜 遮拦 荫蔽 h nd n荷花 文中指红莲含苞未放 y nb 树叶 遮蔽 隐蔽 zh 遮挡 阻挡 q 倾斜 歪斜 舒适 ru 课件ppt 课文解析整体感知 请同学们说说这首诗写了几个人物 写了他们之间的什么事 写了 我 一个孩子 突发奇想 变成金色花 与母亲嬉戏 课件ppt 课文解析精研细读 为什么 我 变成金色花为妈妈所做的事要 暗暗地 悄悄地 呢 孩子懂得母亲的奉献是无私的 对母爱的回报也应该是无私的 他不图妈妈夸奖 但求妈妈生活得更温馨 所以他只是撒娇 还瞒着妈妈 课件ppt 课文解析精研细读 妈妈见到孩子说 你这坏孩子 妈妈真的是在骂他吗 妈妈找孩子找了很久 非常着急担忧 一见到了孩子 又惊又喜 这是嗔怪的语气 嗔怪ch ngu i表面上是责怪 但其中包含爱或者撒娇的成份多一些 课件ppt 课文解析拓展延伸 1 旁白 喜悦 舒缓 温馨 深情 2 对话 注意各自语气 读出母子之爱 比如 假如我变成了一朵金色花 只是为了好玩 长在那棵树的高枝上 笑嘻嘻地在风中摇摆 又在新叶上跳舞 妈妈 你会认识我吗 读出调皮 想象 快乐的感觉 你要是叫道 孩子 你在哪里呀 我暗暗地在那里匿笑 却一声儿不响 读出了母亲的焦急的心情 可带着急促的读法 我调皮 读出轻快的感觉 课文解析拓展延伸 泰戈尔为什么要把孩子想象成金色呢 他想象自己变成一朵金色花 是为了方便和妈妈捉迷藏 因为金色花的树枝 花瓣 花香 树影 可以和妈妈所有的日常活动接触 无时不在地提醒她注意我 金色花的圣洁也可以代表孩子的纯真 课件ppt 结构图示 散香气金色花投身影母子情深捉迷藏 课件ppt 荷叶 母亲 冰心 课件ppt 情境导入 母亲是鲜花旁的叶子 母亲 是大海上的帆船 母亲 是灵魂的真谛 母爱更是一个永恒的主题 它是一缕阳光 让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春 它是一泓清泉 让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈纯净 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 孟郊的这首 游子吟 可以说是古人对母爱赞美的千古绝唱了 怎样写母爱才有新意 是写冷暖问候 还是写病痛关爱 我们今天将要学习的 荷叶 母亲 这篇优美的散文诗为我们做出了回答 下面我们一起来寻找吧 课件ppt 作者档案 冰心 现代散文家 小说家 诗人 儿童文学作家 原名谢婉莹 1900年生于福建闽侯一个思想开明的海军军官家庭 幼年广泛接触过中国古典文学作品和汉译外国文学作品 她1923年于燕京大学文科毕业后赴美留学 1926年获文学硕士学位后回国 冰心是 五四 新文学运动中涌现出的最知名的女作家之一 曾于1921年参加由茅盾 郑振铎等人发起的文学研究会 努力实践 为人生 的艺术主张 冰心的著作丰富 小说有 两个家庭 斯人独憔悴 等 散文有 笑 往事 等 诗集有 繁星 春水 等 课件ppt 文题解说 这是一篇借景写人 托荷赞母的散文 写荷花是为了写 我 写荷叶是为了写母亲 达到 我 是雨打风摆的荷花 而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界 是啊 连荷叶都会自觉地保护荷花 何况母亲爱护自己的子女 课件ppt 写作背景 冰心的创作内容大致包括 母爱 童真 自然三个方面 以宣扬 爱的哲学 著称 而母爱 就是 爱的哲学 的根本出发点 课件ppt 课文解析整体感知 文章题为 荷叶 母亲 哪一句话写出了两者之间的关系 母亲啊 你是荷叶 我是红莲 心中的雨点来了 除了你 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 课文解析整体感知 雨点不住地打着 只能在那勇敢慈怜的荷叶上面 聚了些流转无力的水珠 我心中深深地受了感动 作者看到 红莲旁边的一个大荷叶 慢慢地倾侧了来 正覆盖在红莲上面 而深受感动 这是为什么 因为荷叶倾侧下来覆盖红莲 无畏的为红莲遮蔽 正如母亲为自己遮风挡雨 作者内心的温柔被深深触动 感受母亲为自己的付出 意思是自己困难的时候 只有母亲无私地帮助自己 课文解析整体感知 从文中看 荷叶的什么特点与母亲相似 荷叶为莲花遮蔽风雨 这与生活中母亲为子女遮风挡雨 对孩子细心呵护和关爱多么相似 课件ppt 课文解析精研细读 作者将自己比作红莲 从文中看 她们之间的相似点在哪里 莲花会被风吹雨打 我也有 心中的雨点 象征着人生路上的挫折 磨难 课文解析精研细读 作者是借助荷叶来歌颂母亲 这种写法叫什么 触物生情 借物喻人 课件ppt 课文解析拓展延伸 积累知识 收集有关母子之爱的诗文 名言或典故 同学之间互相交流 课件ppt 主题概括 本文所描绘的 雨打红莲 荷叶护莲的场景 十分温馨感人 充满浓浓的爱意 从而是荷叶母亲的形象美好而伟大 课件ppt 课堂小结 同学们 母子深情是人间至爱 母爱犹如一股涓涓细流时刻滋润着我们的心田 一声轻轻的叮咛 一丝会心的微笑 甚至烦人的唠叨 严厉的斥责 都是浓浓母爱的表现 可我们有时却忽略了 不懂得感受 不