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25.夸父逐日教学设计巴宜区中学 达娃拉姆原文：夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮,饮于河，渭；河，渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 教材分析： 夸父逐日是人教版七年级上册的一篇文言短文，它是我国最早的神话之一。夸父不但有敢与太阳一决高低的英雄气概，还有为人类造福、死而不已的精神。本文言辞简练、易于背诵。学情分析： 本课的教学对象是西藏林芝市巴宜区中学七年级（2）班的学生。班上共有44名学生,男生17人、女生27人。通过上个学期的磨合，我和他们已经是熟悉了。大部分学生养成了就课前预习的习惯，可以借助工具书解决字词障碍。很多不良习惯已经慢慢改正过来了，例如:抄写有涂改、不规范，不按时改错等，养成了较好的语文习惯。但大部分学生语言表达能力和综合应用能力还是较弱，在教学中应注重这两个方面的锻炼。教学目标： 1.知识目标 （1）了解神话，了解山海经的有关知识。 （2）积累一些文言词汇。 （3）背诵夸父追日。 2.能力目标 （1）朗读课文，正确掌握句中的停顿。 （2）利用课文注释和工具书读懂课文。 （3）理解掌握文章的主要内容和夸父形象分析。 3.情感目标 体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志，培养学生的探索精神和创新能力。 重点： 1.朗读背诵文言课文，积累一些文言词汇。 2.整体感知文章内容，理解文章的主旨，分析人物形象。 难点：体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志，培养学生的探索精神和创新能力。 教学方法：朗读法 合作探究 自主学习 教学时间：1课时 教学准备： 1.教师：搜集神话故事2.学生：预习课文 教学过程： 一、 故事导新课、了解相关知识（5分钟）神话是我们文学天地中灿烂夺目的瑰宝。看图说出故事（女娲补天，女娲造人，嫦娥奔月，后羿射日，愚公移山）1.神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。2.山海经译，书名。18篇。作者不详，各篇著作时代亦无定论，近代学者多认为不出一时一人之手，其中14篇是战国时作品，海内经四篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究，均有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。 3.夸父： 夸父是我国古代神话中一个善于奔跑的巨人。山海经还记载着一个“博父国”，经前人考证，“夸父”即“博父”，其国中的人都是巨人。所以矛盾在中国神话ABC中认为夸父不仅是人名，也是一个部族的名称。二、预习交流、整体感知： 1. 听范读，掌握读音与停顿。（掌握停顿有利于内容的理解）（3分钟）2.朗读，自读、点名读、齐读。（反复朗读，培养语感）（3分钟）3.学生对照注释，初步理解文句，划出疑难字词，师生交流。（2分钟）课堂检测：逐走：竞跑，赛跑。 欲：想要。 河：黄河。 大泽：大湖。 邓林：桃林。4 .小组合作解决重要字词，并试着翻译出全文，教师适当提点。（10分钟）5. 尝试翻译：请一生翻译全文，其他人听有无出错，并作相应纠正。 （学生的自学能力毕竟有限，一些与现代汉语用法有出入的字词可能会出现一些理解错误，此时，教师就要充分发挥引导者的责任了。） 译文：夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。 6.尝试背诵：全文仅37个字，但故事情节波澜曲折，这篇神话共分几个画面来描述夸父？ （3分钟）明确：逐走，入日渴，饮于河渭北饮大泽道渴而死弃杖化邓林 三、深入探究 （课件出示形象解读） 1.说说你对夸父这一神话人物的认识（2分钟）勇敢追求、死而后已、甘为人类造福 2.你对夸父逐日的行为有什么看法？（3分钟） 明确：夸父是一个古代神话英雄，他不向自然屈服，敢于和自然斗争，甚至为此献身，更令人感动的是，死后，他的手杖，还要化成一片桃林，将顽强的生命延续下去。勇于探索、不怕牺牲、造福人类的可贵精神这篇神话对后世影响很大。 (对夸父这个人物，学生会有分歧，可能有学生认为夸父是不自量力，教师对此也不要断然否定，应该保护学生争论问题的积极性。可以从神话故事的特点方面引导学生从积极方面理解夸父的行为，从而理解夸父的宏大的志向，巨大的气魄。) 3.成语“夸父逐日”（ “夸父追日” “逐日”）意为：比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 四、拓展延伸找一找生活中的“夸父” ，从夸父这个神话人物身上你得到了什么启示？（课件出示）（3分钟） 在困难面前，我们要像夸父一样，敢于挑战，勇往直前。 夸父与日逐走 ，就是与时间赛跑，我们应在学习上争分夺秒，奋发向上。 拥有梦想，执着追求，这就是我们获得的最大的启示。 五：课文小结：（2分钟）这篇短文的主要内容是什么？ 明确：夸父逐日是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。夸父这一神话人物形象，具有超现实