初二物理期末复习基本概念.doc

德圣中学八年级物理校本作业 班级: 姓名:初二物理期末复习基本概念引言1.自然界存在着无穷的奥秘，科学家是通过 去认识它们的。2物理学家进行科学探究一般需要做这样一些事：发现并 ，做出 和 ，制定计划与 ，通过观察、实验等途径 ，评价证据是否支持猜想和假设，得出 或提出新的问题。在科学探究的过程中， 和 也是不可缺少的环节。一声1产生：声音是由物体的 产生的。各种振动的发声体叫 。2 .传播：声音靠 传播，以声波的形式向外传播。真空中 (能、不能)传播声音。一般声音在固体中传播速度 (最快、较快、较慢)，在液体中 ，而在气体中 ，常温下在空气中传播的速度为 。3.听到声音的条件： ， 和耳朵。4.回声：声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫 。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚 秒以上即在空气中人发声时，如果人到障碍物间的距离大于 米，人就能听到回声。如小于这个距离，回声与原声相混使原声加强（t217/340 t0.1秒）5.利用回声测距离的方法：先测发声到接收到回声的时间t，根据声音在介质中的传播速度v算出s=vt， 即为到障碍物的距离。在一根长自来水管的一端敲击，在另一端能听见_次声音。它们分别是从_、_、_中传来（按听到声音的先后顺序填写）。6.声音的三要素 频率：发声体在一秒内振动的 ，振动越快，频率 。某人心脏一分钟跳动72次，频率_。其物理意义是：_ _ 。音调：是指发声体发出声音的 ，它是由发声体振动的 决定的，声源振动的频率_,音调就高；声源振动的频率_,音调就低。弦乐器音调的高低与_、_、_有关。在弦的粗细、松紧相同时，弦越长音调越_;在弦的粗细、长短相同时，弦越松音调越_；在弦的松紧、长短相同时，弦越细音调越_。当声源快速离我们而去，我们听到的声音变 ，当声源快速靠近我们，我们听到的声音变 ，这就是 效应响度：是指声音的 ，它跟发声体振动的 有关，还跟距发声体的 有关，振幅越 ，距发声体越 ，响度越大。响度的单位是_,符号是_。音色：指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下， 是不同的。7.噪声概念：从物理学角度讲，噪声是指发声体做 振动时发出的声音，从环境保护角度看，噪声是起 作用的声音。凡是防碍人们正常 、 和 的声音都属于噪音。噪声的强弱及控制标准：人们用 来计量噪声的强弱，为了保护听力不受损伤应控制噪声不超过 分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过 分贝；为保证休息和睡眠，噪声不应超过50分贝。减弱噪音的途径有：在 减弱，在 过程中减弱，在 处减弱。阻断噪声传播的主要方法有 、 、 。当代世界的四大污染是_、_、_、_。8人耳听不见的声音人耳所能听到声波的频率范围常在 至 之间。频率高于 的声波叫做超声波；频率低于 的声波叫次声波。超声波的特点是： 、 、 。超声波的应用有： 、 、 、 、 等。次声波的特点是： 、 、 。9声音是一种波声具有的能量叫 。第二章物态变化1.温度：是表示物体冷热程度的物理量。测量的工具是 。酒精灯的使用：a.酒精灯的 温度最高。B. 用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯。C.熄灭酒精灯时，必须用 盖灭，不能吹灭。D.万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应 。包括二氧化碳在内的温室气体像一道无形的玻璃墙，起保暖作用，使气温升高，这种现象叫 。它使 上升、 频发。城市的平均气温比周围乡村高一些，就像一个个热岛点布于乡村之中，这种现象称为 。温室效应主要由 引起的。热岛效应形成的原因有：城市生产和生活中排放出的大量的 ；建筑物有较强的 本领；城市中 、地面含水量小、水的 。2.温度计：常用温度计是利用 （水银、酒精、煤油）的 原理制成的，温度计的刻度是 的。3.摄氏温度（t）：是把 的温度规定为零度，把 下 的温度规定为100度。0度和100度之间分 等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，用 表示。体温计：体温计的测量范围是 - ，每10格是1，即分度值是 。由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计 (可以、不可以)离开人体，第二次使用时要 。正常人体温_，读作 。4 .实验：用温度计测水的温度使用温度计时应注意：（） 选用量程合适的温度计；（） 认清它的 和 ；（） 测液体温度时，玻璃泡要全部 被测液体中，与被测液体充分接触，不接触容器壁，待温度计示数 后再读数；（）读数时不要从液体中取出 ，视线要与液柱表面 。 6.物态变化： 、 、 是物质存在的三种状态，物质由一种状态变为另一种状态叫做 变化7.熔化和凝固熔化凝固：物质从 态变为 态叫做熔化，要 热；从 态变为 态叫做凝固，凝固过程要 热。固体分类：（1）晶体：海波、冰、水晶、食盐、明矾、萘、金属等是晶体。（2）非晶体：松香、玻璃、蜂蜡、沥清等是非晶体。熔点凝固点：晶体和非晶体的一个重要区别就是晶体都有一定 温度和 温度分别叫做 点、 点。同一种晶体物质的凝固点和熔点 (相同、不相同)，非晶体无 、 。晶体熔化的两个必要条件：一是温度必须达到 ，二是熔化过程中要继续 、温度 ，同样凝固时 热，温度 (保持不变、改变)熔化和凝固曲线图： 熔化 凝固 t t（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图)上图中AD是晶体 曲线图，晶体在AB段处于 ，在BC段是 过程， 热，但 不变，处于 状态，CD段处于 ；而DG是晶体 曲线图，DE段是 ，EF段落是 过程， 热， 不变，处于 状态，FG处于 。8.汽化及汽化的两种形式概念：物质从 态变为 态叫做汽化，汽化时要 热。蒸发：（1） 是在液体 发生的 (缓慢)的汽化现象，可以在 下发生。（2） 液体蒸发时要从周围物体 热，液体本身温度 （蒸发致冷）（3） 影响蒸发快慢的三个因素： ； ； 。潮湿的衣服如果把它 、 、 会干得更快沸腾：（1） 是在液体 和 同时发生的 的汽化现象。（2） 沸腾的条件是：液体的温度达到 ，必须继续 热，液体在沸腾过程中，始终保持 不变。（3） 不同的液体沸点 (不同、相同)，同种液体沸点与 有关。（4）水沸腾前，气泡上升时逐渐 ，声音 ；水沸腾后，气泡上升时逐渐 ，声音 。这就是我们说的开水不响响水不开9.液化概念：物质从 态变为 态叫液化，液化时要 热。液化的两种方法降低温度：所有气体在温度 都可以液化，压缩 时气体可以液化 液化的实例（1） 水蒸气是人眼看不到的，日常生活中看到的白气都是水蒸气 成的 聚集在一起形成的，如冬天吐白气、热水冒气、夏天的冷气；（2）露是空气中的水蒸气 形成的，如水管、缸外表面水珠、眼镜起雾；（3）液化石油气是在普通温度下，用 的办法，把石油气液化装罐；（4）火箭燃料液态氧、液态氢是采用 、 的办法把气体液化的。（5）秋天河面上热气腾腾（先 后 ），坎儿井减少水 和 。10.升华概念：物质从 态直接变成 态叫升华，升华过程中要 热；物质从 态直接变成 态叫凝华，凝华过程中要 热。升华凝华的实例：碘的升华、冰冻物质的失水、霜是由于水蒸汽 为小冰粒形成的、人工降雨就是利用撒在空中的干冰（固态二氧化碳） 时 热使空气中的水蒸汽 成小水滴或 为小冰粒形成的。用久的灯泡灯丝变细是由于 。用久的灯泡发黑是由于 。11.水循环a.水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的 成小水滴，有的 成小冰晶，形成千姿百态的 。云中的小水滴也会 成小冰晶。b.云中的小水滴长大到一定的程度后，降落到地面，这就是 。云中的小冰晶，长大到一定的程度后，降落到高山、地面，这就是 。c.冰山上的积雪 ，直接变成水蒸气，升入天空。有的积雪 后变成水，流入江河。d.江河湖海、土壤中的水通过 变成水蒸气，升入天空。e.水的循环伴随着 的转移。吸热的物态变化有： 放热的物态变化有： 夏天电扇开启使人凉快的原因是_。冬天人讲话时会看到呼出“白气”是由于_。用干冰作致冷剂是由于_ _。吹气使手变冷，哈气使手变暖的原因_。100的水蒸气烫伤比100的水烫伤要严重，是因为_。我们往往感觉0的冰要比0的水更冷，是因为_。第三、四章 光现象.1光源：能够 的物体：自然光源：如 ；人造光源：如 我们能看到不发光的物体是因为这些物体 的光 了我们的眼睛。我们能从不同方位看到这些物体是因为光线在它们身上发生了 。2由探究活动可知，太阳光是由 组成的。3现象叫光的色散。色散现象说明： 。4光的三原色是、和；颜料的三原色是指、和；5光（具有、没有）能量。请举出三个实例：a. b. 。c. 。太阳能电池板，太阳能发电站是将光能转化为_能；太阳能热水器是将光能转化为_能；植物的光合作用，胶卷的感光是将光能转化为_能。6我们带红色墨镜看周围的物体都偏 ，因为 。可见透明物体的颜色是由 决定的。而蓝色的纸之所以呈蓝色是因为 。可见不透明物体的颜色是由 决定的。7红光照在上身白衣服、下身蓝裤子时，上身呈 、下身呈 ；白色物体能反射 ，有色物体只能反射 色光，其他光被 。8戴着红色眼镜透过蓝色玻璃的窗户看室外是 ，戴着红色眼镜看室外各种颜色的花，除了看见红花是 色外，其他花都是 色。9红花用红光照射将 ，因为红花反射 光，不能吸收光的能量10树阴下的光斑是太阳的 立的 像，一定是 的，与小孔的形状 （有关/无关）11.人眼能感觉到特定频率范围内的光，还有一些光，人眼无法觉察，这些光称做。太阳光谱的红光外侧存在着，在紫光的外侧存在着。12红外线能使被照射的物体发热，具有。太阳的热主要就是以的形式传送到地球上的。红外线的应用有：、。13紫外线的荧光效应是指：。紫外线的应用有：、。14适当照射紫外线能使人体 ；过量的紫外线照射对人体 。15是地球的保护伞。它能吸收绝大部分来自太阳的。由于人类大量使用会破坏臭氧层的，使臭氧层的浓度变得稀薄，出现臭氧空洞。16光线：沿光的传播路径画一条直线，并标上箭头表示光的 即光线，光线不是光的真实线条，是人们为了形象的表示光的传播，而是一种概念的表述。17光的直线传播：光在同一种 中是沿 传播的，光在不均匀介质中传播，光线会发生 （不均匀大气对太阳光线的弯曲）. 光直线传播的证据：、。18.光速：光在 中传播速度最大，是 m/s合 km/h19估计雷电发生点离你的距离：闪电时按秒表，听到雷声时暂停秒表：S=V声t。20人们利用光制造出能测量长距离的“直尺”叫。激光测距技术还广泛应用在、。21.光的反射：光在两种物质的界面上改变了 ，部分光仍返回原介质中的现象。22.反射定律：反射光线OB与入射光线OA法线ON在 ，反射光线与入射光线分居 的两侧；反射角 入射角。法线过入射点O垂直于反射面，也是AOB的角平分线。23当入射光线同界面夹角300 时，入射角_度，反射角_度；如果入射光线与反射光线垂直，入射角_度。当光以350 入射角射到镜面上时，反射角等于_,反射光线与入射光线夹角_。当光垂直射到镜面上时，入射角_度，反射角_度，如果入射光线不动。而镜面转动200 ，则反射光线与入射光线的夹角为_ _度。24.光路的可逆性：如果大家都在亮处，当你从平面镜里看到别人的眼睛时，别人同时从平面镜中_(“能”，“不能”)看到你的眼睛,这个现象证明了一个重要原理-_反射光路是 的，这是反射定律决定的。25.镜面反射：入射光平行时，反射光也 ，黑板的反光正是由于 。 漫反射：入射光平行时，反射光向着 ，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。 26.平面镜成像特点：平面镜成像特点：(1)像与物体大小 (2)像到镜面的距离 物体到镜面的距离。(3)像与物体的连线与镜面 (4)平面镜成的是 像。物体在水中的倒影是光的反射现象，是平面镜成像，像是 立 大 像。物与像 （物像等大、左右调换、像和物对应点的连线与镜面垂直、到镜的距离相等、移动速度相等）成像原理：根据 (反射定律)成像。成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图。27.平面镜的作用是：改变，扩大。平面镜成像的应用是：、。28平静的水面、光亮的金属、平板玻璃也能看作是。平面镜使用不当，会造成。例：、。29某人身高1.6米，离开平面镜2米，这时人与像的距离_米，像高_米；若人不动，镜子远离人移动了2米，则人与像之间的距离又远离了_米，像高_米。30虚像、实像的区别是_、 。31光由一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生 ，这种现象叫做光的 。光折射时，折射光线、入射光线、法线在 ；折射光线和入射光线分别位于 两侧。光从空气斜射到水或玻璃表面时，折射光线 法线，折射角 于入射角。入射角增大时，折射角 ，光垂直射到水或玻璃表面，在水和玻璃中的传播方向 。32透镜有两类，中间比边缘厚的叫 ；中间比边缘薄的叫 。透镜的中心叫 ，凡是经过这一点的光线的方向 。通过光心O和球面球心C的直线叫透镜的主光轴。凸透镜对光线有 作用；平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后会聚在主轴上一点，称为 点，用字母 表示，凸透镜上这样的点有 个。凹透镜对光线有 作用，平行光经过凹透镜折射后将成为发散光线，将发散光线反向延长后相交于一点，这一点叫凹透镜的 ，凹透镜上这样的点有 个。33游泳运动员在水中看站在岸上的教练比实际的位置_些(高或低),这是由于光从_中射入_中在水面处折射后进入眼睛中,折射角_入射角的缘故.而有经验的渔民在叉鱼时,不是正对着所看到的鱼叉而是对着看到的鱼的_方叉,这是由于光从_中斜射入_中发生折射的缘故.34凸透镜成像及应用：物距u像距v像的性质应用大小倒正虚实U2fU=2f2fUfU=fUfUf增大实35探究凸透镜成像的规律实验中，用到的器材有蜡烛、凸透镜、 、 、 。实验时把光屏和蜡烛放在两侧，并且使烛焰中心、光屏中心、透镜中心大致在 。在实验中无论怎样移动光屏都得不到实像，原因可能是 或 。36照相机是利用 的原理制成的，在胶片上成 像，当照相机原离物体时，胶片上的像变 ；近视眼是指远处的物体经晶状体调节后使像成在视网膜的 方，用 透镜矫正；远视眼是指远处的物体经晶状体调节后使像成在视网膜的 方，用 透镜矫正；近视眼镜是 透镜，老花眼镜是 透镜，放大镜实际是 焦距的 透镜。37 目镜及焦距 物镜及焦距伽利略望远镜 透镜、焦距 透镜、焦距 开普勒望远镜 透镜、焦距 透镜、焦距 显微镜 透镜、焦距 透镜、焦距 第五章 物体的运动.1国际单位制中，长度的主单位是_，用符号 表示，测量长度的基本工具是_，我们所用的更精密的测量工具有_、_。2长度的单位还有 、 、 、 、 、 ，它们关系是：1km=_m, 1dm=_m, 1cm=_m, 1mm=_m,1m=_m, 1nm=_m。人的头发丝的直径、纸张的厚度约为：0.07 =70 ；地球的半径：6400 ；1光年=_m我们走两步的距离约是 米. 课桌的高度约 。3刻度尺的正确使用：使用刻度尺时，使零刻度线对准_，使刻度尺的刻度线_被测量的物体，尺的位置_，读数时，视线_，不可_，记录时，既要记录_，又要记录_，还要注明_。4特殊测量方法：(1)测多算少法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)化暗为明法：方法如图: (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。(4) 化曲为直法：测量一段曲线长度，测量瓶盖的周长。(5) 比例法：依靠投影或者照片通过比例计算测量高大物体的长度。5测量时间的基本工具是 。国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有