已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第4章传感器与现代社会 4 3用传感器做实验4 4信息时代离不开传感器 目标定位 1 知道温度传感器 力传感器的原理和应用 2 理解霍尔元件的原理 3 了解现代生产 生活中常用的传感器 内容索引 知识探究新知探究点点落实 达标检测当堂检测巩固反馈 知识探究 1 温度传感器的原理温度传感器是利用热敏电阻的阻值会随的变化而变化的原理制成的 它能把温度这个热学量转换为这个电学量 如各种家用电器 空调 冰箱 热水器 饮水机等 的温度控制器 火警报警器 恒温箱等 2 力传感器的原理如图1所示 力传感器可以用来测重力 压力 拉力等各种力 应变片能够把这个力学量转换为这个电学量 一 实验中常见的几种传感器的分析 图1 温度 电压 物体形变 电压 3 磁传感器的原理 霍尔效应的应用 1 霍尔元件是一种元件 2 霍尔效应 如图2所示 在金属薄片相对的两侧面通以控制电流i 在与薄片垂直方向施加磁感应强度为b的磁场 那么 在垂直于电流和磁场方向的另外两个侧面将产生与控制电流和磁场成正比的 这种现象称为霍尔效应 即uh 图2 磁敏感 电动势uh 例1 多选 如图3所示是霍尔元件的工作原理示意图 如果用d表示薄片的厚度 k为霍尔系数 对于一个霍尔元件d k为定值 如果保持i恒定 则可以验证uh随b的变化情况 以下说法中正确的是 工作面是指较大的平面 图3 a 将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面 uh将变大b 在测定地球两极的磁场强弱时 霍尔元件的工作面应保持水平c 在测定地球赤道上的磁场强弱时 霍尔元件的工作面应保持水平d 改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角 uh将发生变化 答案 解析 地球两极的磁场方向在竖直方向上 所以霍尔元件的工作面应保持水平 使b与工作面垂直 选项b正确 地球赤道上的磁场沿水平方向 只有霍尔元件的工作面在竖直方向且垂直于南北时 b才与工作面垂直 选项c错误 改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角 b在垂直工作面方向上的大小发生变化 uh将发生变化 选项d正确 例2按图4所示连接好电路 合上s 发现小灯泡不亮 原因是 用电吹风对热敏电阻吹一会儿 会发现小灯泡 原因是 停止吹风 会发现 把热敏电阻放入冷水中会发现 图4 答案 由于热敏电阻阻值较大 左侧电路电流较小 电磁铁磁性较弱吸不住衔铁 亮了 电吹风对热 敏电阻加热使其阻值变小 电路中电流增大 电磁铁吸住衔铁 右侧电路 接通 小灯泡不会立即熄灭 因为热敏电阻温度仍然 较高 小灯泡熄灭 二 随处可见的传感器 1 红外测温仪 是一种将转换成电信号的传感装置 2 数码相机和摄像机 敏感元件叫做 ccd 它能将光信号转换成模拟电信号 模拟电信号再通过a d转换器转换成数字电信号 3 酒精浓度测试仪 敏感元件是酒精传感器 在生活中还有报警器 火警报警器 红外报警器 防盗报警器等等 工业生产中有热轧生产线上的传感器 农业生产中有空气湿度传感器 土壤湿度传感器 土壤营养传感器等等 红外辐射波 电荷耦合器件 煤气 例3如图5所示是会议室和宾馆房间的天花板上装有的火灾报警器的结构原理图 罩内装有发光二极管led 光电三极管和不透明的挡板 平时光电三极管接收不到led发出的光 呈现高电阻状态 发生火灾时 下列说法正确的是 图5 a 进入罩内的烟雾遮挡了光线 使光电三极管电阻更大 检测电路检测出变化发出警报b 光电三极管温度升高 电阻变小 检测电路检测出变化发出警报c 进入罩内的烟雾对光有散射作用 部分光线照到光电三极管上 电阻变小 发出警报d 以上说法均不正确 答案 解析 解析由火灾报警器的原理可知 发生火灾时烟雾进入罩内 使光发生散射 部分光线照到光电三极管上 电阻变小 与传感器相连的电路检测出这种变化 发出警报 c对 三 信息社会离不开传感器 智能式传感器集信息 信息 信息 逻辑思维和判断功能于一身 把计算机 各种用途的传感器和输入输出接口等制作在同一块芯片上 即成为大规模集成电路智能传感器 检测 处理 记忆 四 遥测与遥感 遥感遥测的基本原理是通过遥感传感器对观测目标产生的 进行远距离收集 转换 用计算机处理 识别 得出结论 主要应用在地球资源勘测 环境监控 气象预报 军事侦察等方面 电磁波 热辐射 达标检测 1 传感器的应用实例 多选 压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小 一同学利用压敏电阻设计了判断升降机运动状态的装置 如图6甲所示 将压敏电阻平放在升降机内 受压面朝上 在上面放一物体m 升降机静止时电流表示数为i0 某过程中电流表的示数如图乙所示 则在此过程a 物体处于失重状态b 物体处于超重状态c 升降机一定向上做匀加速运动d 升降机可能向下做匀减速运动 答案 1 2 3 4 图6 解析 解析电流表的示数变为2i0且保持不变 说明压敏电阻的阻值比升降机静止时小 压敏电阻所受压力变大 物体处于超重状态 即物体具有向上的加速度 b d正确 a c错误 1 2 3 4 2 温度传感器的应用 小强用恒温箱进行实验时 发现恒温箱的温度持续升高 无法自动控制 经检查 恒温箱的控制器没有故障 参照图7 下列对故障判断正确的是a 只可能是热敏电阻出现故障b 只可能是温度设定装置出现故障c 热敏电阻和温度设定装置都可能出现故障d 可能是加热器出现故障 答案 图7 1 2 3 4 解析 1 2 3 4 解析由恒温箱原理图可知 若热敏电阻出现故障或温度设定装置出现故障都会向控制器传递错误信息 导致控制器发出错误指令 故c正确 a b错误 若加热器出现故障 只有一种可能 即不能加热 而题中加热器一直加热才会使温度持续升高 故d错误 3 传感器的应用分析 如图8所示是一种自动控制水温的装置 加热电路的两个端点p q应接到触头a b上还是c d上 热敏电阻两端m n应接到哪两个触头上 1 2 3 4 图8 答案 解析 答案见解析 1 2 3 4 解析p q应该分别接在触头a b上 同时 m n应该分别接e f 其工作原理是 当水温升高时 热敏电阻阻值减小 电磁铁中电流增大 吸引力增大 使衔铁被吸下 a b断开 使加热装置停止加热 当水温降低到一定程度时 热敏电阻阻值增大 电磁铁中电流减小 吸引力减小 衔铁被弹簧弹上去 使a b之间连接 加热装置开始加热 从而实现水温控制 1 2 3 4 4 传感器的应用实例 电饭煲的工作原理如图9所示 可分为两部分 即控制部分 由s2 r1和黄灯组成 工作 加热 部分 由发热电阻r3 r2和红灯组成 s1是一个磁铁限温开关 手动闭合 当此开关的温度达到居里点 103 时 自动断开 且不能自动复位 闭合 s2是一个双金属片自动开关 当温度达到70 80 时 自动断开 低于70 时 自动闭合 红灯 黄灯是指示灯 通过的电流必须较小 所以r1 r2起 作用 r3是发热电阻 由于煮饭前温度低于70 所以s2是 填 断开的 或 闭合的 接通电源并按下s1后 黄灯灭而红灯亮 r3发热 当温度达到70 80 时 s2断开 当温度达到103 时饭熟 s1断开 当温度降到70 以下时 s2闭合 电饭煲处于保温状态 由以上描述可知r2 r3 填 或 若用电饭煲烧水时 直到水被烧干s1才会断开 试解释此现象 图9 答案 解析 答案见解析 1 2 3 4 解析r1 r
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中八年级数学下册:探索轴对称的坐标规律及其应用教学设计
- 牛津译林版七年级英语下册Unit 6 Outdoor fun Reading I Down the rabbit hole 教学设计
- 基于科学实践力构建的“力”概念初探-初中物理八年级下册大单元教学设计与实施(第1课时)
- 高中二年级数学《空间向量视角下的距离体系重构》教学设计
- 初中九年级英语(沪教牛津版)下册第六单元语法板块深度学习与迁移创新教学设计
- 外科护理教学评估方法
- 血脑屏障抗菌药物损伤-洞察与解读
- 无线通信智能优化-洞察与解读
- 艺术品价格泡沫风险-洞察与解读
- 急救护理与患者沟通技巧
- 2026安徽交控集团所属安徽交控资源有限公司校园招聘3人备考题库及1套参考答案详解
- 住院诊疗规范管理制度
- 硅pu地面铺设施工工艺方案
- 2026年及未来5年市场数据中国氢氧化镁行业市场深度分析及投资战略数据分析研究报告
- 家电卖场员工劳动合同规定
- 2025-2026学年人音版(简谱)初中音乐八年级上册知识点梳理
- 2025哈萨克斯坦农产品市场发展分析及冷链物流趋势与出口产业链研究报告
- 2025年四川成都兴城投资集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案
- 三丽鸥全员介绍
- DB4403∕T 118-2020 涉河建设项目防洪评价和管理技术规范
- 电炉锌锭生产线项目可行性研究报告
评论
0/150
提交评论