高中生物 第5章 生物的进化单元质量检测 苏教版必修2.docVIP

2013-2014学年高中生物 第5章 生物的进化单元质量检测 苏教版必修2 (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题(每小题3分，共60分)1下列各项中符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是()a基因突变、基因重组、染色体变异是生物进化的原材料b生物进化的实质在于种群基因型的改变c生物的变异是定向的d生物的意愿决定生物进化的方向答案：a2现代生物进化理论与达尔文进化论观点不同的是()a可遗传的变异是生物进化的原始材料b自然选择决定生物进化的方向c种群基因频率的改变是生物进化的实质d自然选择是环境对生物的选择解析：达尔文进化论认为遗传和变异是生物进化的内在因素，生物产生了变异以后，由自然选择决定其生存或淘汰，因此自然选择决定生物进化的方向，而自然选择是环境对生物的选择，因此a、b、d三项都符合达尔文观点。但他对自然选择如何对遗传变异起作用，即生物进化的实质未作出分析与阐明。答案：c3新物种形成的标志是()a具有新的生理功能b出现新的形态结构c出现地理隔离 d形成生殖隔离解析：生殖隔离的产生标着新物种的形成。答案：d4.科学家对某地一种蟹的体色深、浅进行了研究，结果如右图所示。不同体色的蟹的数量不同，为什么会形成这样的差别呢？下列解释中最合理的是()a中间体色与环境颜色相适应，不易被天敌捕食b体色深和体色浅的个体繁殖能力弱c体色深和体色浅的个体食物来源太少d中间体色是新形成的一种适应性更强的性状解析：蟹的体色有多种表现型，是生物变异的结果。 中间体色的个体数目明显占优势，是因为与环境相适应(容易获得食物，不容易被天敌捕食等)，某种性状的生物个体数目少不是某一固定因素造成的。答案：a5某种群中aa、aa、aa的基因型频率如右图所示，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是()解析：由于整个柱形图表示aa、aa、aa三者的比例关系，而且三者的比例之和为1，由于aa个体中繁殖成功率最高，而aa个体中繁殖成功率较低，所以会使aa的比例上升，aa个体比例大幅度下降，而aa个体变化居中。答案：b6卫生防疫站在对某学校学生作健康检查时，随机抽出该校男、女生各100人，测知男性色盲患者9人，女性色盲患者4人，携带者7人，则该学校学生中的色盲基因频率是()a8% b6%c12% d16%解析：根据色盲的特点写出个体的基因型，再依据计算公式进行计算，色盲基因频率(4279)(1002100)8%。答案：a7某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是()a10/19 b9/19c1/19 d1/2解析：设此致病基因由aa控制，由题意知，该常染色体显性遗传病的发病率为19%，则隐性纯合子aa的概率为81%，a的基因频率即为90%，a的基因频率则为10%。则该夫妇基因型及基因型频率为：妻子：aa(1/19)、aa(18/19)，丈夫：aa。此夫妇所生子女中，正常的概率为：18/191/29/19，患病的概率即为19/1910/19。答案：a8在某动物种群中，基因型aa占24%、aa占72%、aa占4%。这三种基因的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为aaaaaa，则在长期的自然选择过程中，下图中能正确表示a和a基因频率变化的是()解析：根据基因型所占比例aa24%，aa72%，aa4%，可计算得出a的基因频率为60%，a的基因频率为40%，这是对图形进行判断的依据。由于基因型为aa的个体生存能力不如基因型为aa或aa的个体而逐渐被淘汰，a的基因频率呈下降趋势。答案：d9在非洲人群中，约每10 000个人中有4个人患囊性纤维原癌，该病属于常染色体遗传。一对正常夫妇生有一患病的孩子。此后，该妇女与另一健康男性再婚，他们所生的孩子患此病的概率是()a1/25 b1/50c1/100 d1/102解析：本题考查通过遗传平衡定理计算基因频率和基因型频率。p(aa)4/10 000，p(a)0.02，p(a)0.98，p(aa)0.980.98，p(aa)20.980.02，正常中出现aa的概率p(aa)/p(aa)p(aa)4/102。aa4/102aa产生aa的概率4/1021/41/102。本题极易出现计算失误，尤其是忽略“正常中出现aa的概率”的计算。答案：d10在某一地区存在着两种体色的蛾类，下表为该物种在该地区建立工厂以前，不久以后和很久以后，不同体色蛾的数量，你认为下列哪一种解释最为科学()建厂前建厂不久建厂很久后绿色个体3 0002 500500灰色个体7502002 800a.适应环境条件变化的灰色变异逐渐积累使种群基因频率定向改变b绿色蛾适应了环境变成了灰色蛾c工厂排出的煤烟增加了灰色蛾的突变频率d灰色蛾大量从其他地区迁入到该地区解析：自然选择学说中心内容指出种群个体间存在个体差异，在特定的环境中适应环境的得到保留并且通过生殖使数量增加，不适应的逐渐被淘汰，数量因而减少，环境在不断地改变，适应的方式也随着改变。答案：a11已知某环境条件下某种动物的aa和aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有aa、aa两种基因型，其比例为12。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中aa和aa的比例是()a11 b12c21 d31解析：由题意知，aaaa12，所以该种群随机交配方式有以下几种：1/3aa1/3aa1/9aa；2(1/3aa2/3aa)2/9aa2/9aa，2/3aa2/3aa1/9aa2/9aa1/9aa(死亡)。第一代中aa的比例是1/9aa2/9aa1/9aa4/9，aa的比例是2/9aa2/9aa4/9，aa的比例是1/9，因为aa在出生前就已经死亡，所以aaaa11。答案：a12下列关于生物进化的叙述，正确的是()a用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降。这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异b海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离c华南虎和东北虎的形成，是由于地理隔离导致生殖隔离的结果d19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蠖变成新物种黑色桦尺蠖答案：b13人工建立一个数量足够大的果蝇实验群体，雌雄个体数量相当且均为杂合子。已知某隐性基因纯合致死，预测该隐性基因频率的变化曲线应该是(纵坐标表示该隐性基因频率)()答案：c1420世纪初，荷兰遗传学家研究了一种月见草的遗传，发现一株月见草的染色体数目增加了一倍，由原来的24条(2n)变成48条(4n)，成了四倍体植株。该4n的植物与原来的2n植株()a属于同一物种，因为二者的染色体是同源的b属于同一物种，因为二者之间可以杂交产生后代c不属于同一物种，因为二者之间存在地理隔离d不属于同一物种，因为二者之间杂交的后代是不育的解析：该四倍体植株与原来的二倍体植株杂交后代为三倍体植株，三倍体是高度不育的，所以4n的植株与2n植株之间存在生殖隔离，不是同一物种。答案：d15从生物进化上看，下列哪一项为基因重组奠定了基础()a无丝分裂 b有丝分裂c减数分裂 d有性生殖解析：在生物的进化历程中，逐渐出现了有性生殖的生物。这些生物进行减数分裂产生有性生殖细胞时，实现了基因重组，从而使后代保持了遗传连续性的同时又产生了变异。答案：c16在进化过程中，有关生物类型出现的几种描述，可能性最大的是()a自养异养厌氧异养需氧b异养需氧异养厌氧自养 c异养厌氧异养需氧光能自养d异养厌氧光能合成自养异养需氧解析：原始生命结构非常简单，没有自养的结构基础，同时原始海洋有机营养十分丰富，异养条件充分；而且因外界环境中无氧，只能进行无氧呼吸。随后出现原始的光合自养型生物，同时生成o2，形成“第二代大气”。环境中有o2后，生物经变异后产生的有氧呼吸类生物对能量的利用率高，经自然选择逐渐变成需氧型。答案：d17下列关于多样性的叙述不正确的是()a基因中遗传信息的多样性决定蛋白质结构和功能的多样性b在基因突变基础上的基因重组形成同种生物后代的多样性c多种基因、细胞和生态系统共同构成生物的多样性d生物之间、生物与环境之间的共同进化形成生物的多样性解析：生物多样性是指地球上所有生物、它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的生态系统的多样化程度，它包括三个层次：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。答案：c18下列符合现代生物进化理论的叙述是()a物种的形成可以不经过隔离b生物进化过程的实质在于有利变异的保存c基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向d自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率解析：新物种的形成一定要经过生殖隔离；现代生物进化理论从分子水平上解释了生物进化的实质是种群基因频率的改变；生物进化的方向是由自然选择决定的，而不是由基因突变产生的有利变异所决定的；通过自然选择，具有不利变异的个体被淘汰，具有有利变异的个体被保存下来，使基因频率发生定向改变。答案：d19 2008年，在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下列有关叙述，正确的是()a盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果b种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素c洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的k值d盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值解析：盲鱼眼睛退化是黑暗环境定向选择的结果，a项错误；因题干中已说明该盲鱼的数量较少，所以种群密度并不是限制盲鱼种群增长的关键生态因素，b项错误；盲鱼作为进化研究的材料体现其直接价值，生物多样性的间接价值是指不能直接转化为经济效益的价值，它涉及生态系统的功能，d项错误；环境容纳量会随着环境的改变而改变，盲鱼是需氧型生物，水体中溶解氧的增加会增加种群的环境容纳量，c项正确。答案：c20如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是()a图中a表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料b种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提c图中b表示地理隔离，是新物种形成的必要条件d图中c表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代解析：图中a应表示突变和基因重组，突变包括基因突变和染色体变异。图中b表示地理隔离，但并不是新物种形成的必要条件，有些新物种(如多倍体)形成不需要经过地理隔离。存在生殖隔离的两种生物除了不能杂交产生后代，也可能进行交配却不能产生可育后代。答案：b二、非选择题(共40分)21(9分)用水蚤(一种水生小型节肢动物)进行如下图所示实验。请分析回答：(1)实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度为_。(2)有些水蚤能在20 环境中生活，还有些水蚤能在28 环境中生活，这表明水蚤中存在着_，从而体现了生物变异一般是_的。(3)能在20 环境中生存的个体都是_的个体，而能在28 环境中生存的个体都是_的个体。因而，温度的改变对水蚤的变异起了_作用，而这种作用是_的。(4)把20 环境中生活的水蚤移入28 环境中，将导致水蚤死亡，同理，把28 环境中生活的水蚤移入20 环境中也将导致水蚤死亡。这说明当环境条件变化时，如果生物体缺少_，就要被环境淘汰。因而，生物对环境的适应具有_的特点。答案：(1)25 (2)各种变异类型不定向(3)适应20 环境适应28 环境选择定向(4)适应新环境的变异相对性22.(14分).如图为三倍体无子西瓜育种过程：(1)三倍体无子西瓜是高度不育的，说明了二倍体西瓜与四倍体西瓜_。(2)三倍体无子西瓜不育的原因是什么？_。(3)要使三倍体西瓜可育，可采用的方法是_。(4)三倍体无子西瓜是否是一个新物种？_，原因是_。.我国育种工作者利用野生黑麦与普通小麦培育了既高产又适应高原环境的八倍体小黑麦，请判断八倍体小黑麦是否为一个新物种？_。物种形成的三个基本环节是_。答案：.(1)是不同的物种，它们之间存在生殖隔离(2)在减数分裂过程中染色体联会紊乱，不能形成正常的配子(3)用秋水仙素处理(4)否三倍体西瓜是高度不育的.是一个新物种突变和基因重组、自然选择、隔离23(9分)螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物种。在实验室里对两组数量相等的螺旋蛆蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂；另一组使用电离辐射，促使雄性不育。实验结果如图所示，请回答：(1)用现代生物进化理论解释图一中杀虫剂处理后个体数量逐渐上升的原因：螺旋蛆蝇中存在_，在杀虫剂作用下，_。(2)在电离辐射后，会产生图二所示的基因突变。阐述你从图二获得的基因突变的有关信息： _；_；_。(3)用电离辐射促使雄性不育的方法最终能达到理想的效果，即消灭螺旋蛆蝇，但所需时间较长，除题(2)中所述的原因以外，还有一重要原因是_。(4)比较不同蝇的dna序列，可以确定它们之间的亲缘关系。图三为编码甲、乙、丙三种蝇呼吸酶的部分相对应的基因片段、dna单链及dna单链中的碱基序列。如果让c链和b链分别与a链混合，根据实验结果可推测：与甲的亲缘关系最近的蝇是_，上述研究为生物进化提供了_(方面)的证据。答案：(1)抗药性基因突变抗药性基因频率增大，逐渐形成了抗药的新类型(2)基因突变是不定向的基因突变产生等位基因基因突变可产生回复突变(是可逆的)基因突变可产生复等位基因(内容正确即可)(3)基因突变的频率较低，需要在几代中反复进行，才能使突变个体(即雄性不育个体)的数量逐渐增多(4)丙分子水平上(或分子生物学)24(8分)(2010上海卷)分析有关生物进化的资料，回答问题。(1)自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说，这是因为_。(2)如图1表示自然选择对种群的3种作用类型，图代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个体被选择保留下来，该选择类型可由图_代表。这三种选择类型中，最易产生新种的是图_。(3)如图2表示某种两栖动物3个种群在某山脉的分布。在夏季，种群a与b、种群a与c的成员间可以通过山脉迁移。有人研究了1990年至2000年间3个种群的变化过程，资料显示1915年在a与b的栖息地之间建了矿，1920年在种群a和c的栖息地之间修了路。100年来气温逐渐升高，降雨逐渐减少。建矿之后，种群b可能消失，也可能成为与种群a、c不同的新种。分析种群b可能形成新种的原因：_。(4)下表是种群a、c的规模、等位基因1(t/t)和2(w/w)频率的数据，表中为各自隐性基因的频率。年份种群a种群c规模t(%)w(%)规模t(%)w(%)190046 000511 00051192045 0005.518507119