【三维设计】（江苏专版）高考地理一轮复习 第一部分 第二单元 第六讲 世界主要气候类型教师配选作业 新人教版.doc

第一部分 第二单元 第六讲 世界主要气候类型一、选择题下图为19512002年我国气温增温速率的分布图，据此回答12题。119512002年，我国气温升高最明显的地区在()a西北、华北、东北地区b西北、华北、西南地区c西北、华北、华东地区 d西北、华北、华南地区2全球气温升高，是就全球平均状况而言的，并非表明地球上每一个区域气温都在升高。图中能反映出该道理的地区为()a黄河流域 b长江流域c东北平原 d珠江三角洲全球变暖是当今世界面临的重大环境问题之一。下图是全球温度上升3后，世界不同区域靠雨水生长的粮食产量的增减状况示意图，读图回答34题。3有关全球温度上升3对靠雨水生长的粮食产量的影响，说法正确的是()a全球变暖对全球各地粮食生产都有害无益b北半球中高纬度的大部分地区粮食产量会增加c北半球低纬度和南半球地区粮食产量小幅增加d西半球粮食产量普遍会增加，东半球相反4据图推断，如果全球温度升高3，下列地区中全年降水量增幅最大的可能是()a澳大利亚 b西亚c北非 d中亚安徽省应对气候变化方案提出，安徽省应对气候变化面临巨大挑战，必须加快推进产业结构优化升级，转变经济发展方式。下图表示19622007年安徽省年平均气温变化。据此完成56题。51962年2007年，安徽省年平均气温变化的总体趋势是()a降幅超过升幅 b逐年上升c升高约2.1 d波动上升6气候变化对安徽省地理环境的影响有()a各地的生长期缩短 b低温冻害损失减小c极端天气事件增多 d天然湿地面积扩大当今，全球气候有变暖的趋势，全球变暖成为当今国际普遍关注的问题。据此完成78题。7下列关于减少“温室气体”排放量的措施，不正确的是()a调整能源消费结构b提高能源利用技术和利用效率c加强国际合作d全球大量削减工业生产8怎样消除地球的“温室”现象，保护好人类的家园？下列设想，你认为最不可信的是()a制作一个太空“窗帘”安置在日地之间b把“温室气体”液化输入深海岩石中c使用基因工程培植大量的海藻和海草，来吸收“温室气体”d人工降雨图甲为某地气候资料图，图乙为该地牧草成长与需求关系图。读图回答910题。9关于该地地理事项的叙述，正确的是()a冬季温和多雨b风力沉积地貌广布c位于中纬度大陆东岸d大气污染严重的企业宜建在城市居民区的西北方向10该地m时间段的牧草不能够满足需要，主要原因是()a雨雪频繁 b人类破坏c气温太低 d降水太少读世界某区域图(图1)，回答1112题。11图1中甲、乙两地的气候类型是()a甲热带沙漠气候，乙热带雨林气候b甲热带雨林气候，乙热带沙漠气候c甲热带草原气候，乙热带季风气候d甲热带雨林气候，乙热带草原气候12图2中能表示甲地气温和降水量年内变化范围的是()a bc d二、综合题(共40分)13阅读材料，回答下列问题。(23分)材料1：德国气象局2011年7月26日在柏林发布报告说，根据目前的全球气候变化趋势，到2050年，全球夏季将更干燥，冬季更潮湿多雨，极端天气现象更多。随着全球气候继续变暖，预计德国到2100年的气温将比目前升高2至4摄氏度。材料2：“可怕的全球变暖。”(1)根据所学知识分析，导致全球变暖的原因是什么？(6分)(2)根据材料2，分析全球变暖将给大洋洲带来的严重后果及其形成原因。(4分)(3)简要回答全球变暖对全球农业生产的有利影响和不利影响。(6分)(4)近年来，我国政府大力提倡“低碳经济”，请简要分析“低碳经济”的重要意义及可采取的措施。(7分)14下面图2中数码分别表示图1中字母所示四个城市气候特征( 表示最热月平均气温， 表示最冷月平均气温，表示年降水量，表示夏半年降水量)，读图回答问题。(17分)(1)四个城市中，气温年较差最大的城市是_；冬半年降水较多的城市是_；冬季寒冷干燥的城市是_。(填数码，3分)(2)数码代表图1中_城市的气候特征(填字母)，该气候类型的名称是_，其在全球的分布规律是_。(4分)(3)数码代表图1中_城市的气候特征(填字母)，该气候类型的成因是_。(3分)(4)数码代表图1中_城市的气候特征(填字母)，该气候类型的特征是_；形成该气候类型的主要原因是_和_。(7分)详解答案1解析：结合图例，很容易判断出西北、华北、东北地区的气温升高最明显。答案：a2解析：结合图例可以看出长江流域的部分地区50年内气温出现了下降，这充分说明了全球变暖并不意味着全球每一个区域气温都在升高。答案：b3解析：根据粮食增产和粮食减产的图例，结合图可以确定全球变暖对不同区域靠雨水生长的粮食产量的影响：有的地方会增产，如北半球中高纬度的大部分地区；有的地方会减产，如北半球低纬度和南半球大部分地区。答案：b4解析：根据所学知识及图推断，如果全球温度升高3，则全年降水量增幅最大的可能是西亚地区。答案：b5解析：本题考查安徽省年平均气温变化趋势，意在考查学生的读图分析能力。读图可知，从1962年到2007年，安徽省年平均气温总体呈上升趋势，且呈现出波动上升的状态。故选项d正确。答案：d6解析：本题考查气候变化对地理环境的影响，意在考查学生的知识迁移能力。气候变暖使各地的生长期延长，蒸发加剧，极端天气事件增多，低温冻害对农作物造成的损失更大。故选项c正确。答案：c7解析：并非所有工业生产过程都会产生二氧化碳，并且发展改善人类生存条件的生产是必需的。答案：d8解析：削减二氧化碳，降低太阳辐射强度都可以减弱温室效应。人工降雨对温室效应减弱无影响。答案：d9解析：从气候资料图来看，该地为温带海洋性气候，冬季温和多雨，a项正确；受西风带的影响，多雨，尘埃物质少，不会有风力沉积；温带海洋性气候位于大陆西岸；从气温分布来看是南半球，受盛行西风的影响为西北风，污染大的企业应该分布在盛行风下风方向。答案：a10解析：m时间段，牧草生产量小于需求量，从气候分布图上看，主要与降水少有关。答案：d11解析：依据经纬网、河流和陆地轮廓定位，甲地位于南美洲东岸，受海洋上吹来的东南信风、地形抬升及巴西暖流影响，形成了热带雨林气候；乙地受赤道低压带和信风带交替控制形成了热带草原气候。答案：d12解析：热带雨林气候全年高温多雨，气温和降水量年内变化均小。答案：b13解析：第(1)题，全球变暖的原因可从自然和人为两个方面进行分析。第(2)题，从图中可知由于全球变暖，冰川融化，海面上升，大洋洲的珊瑚岛将不复存在。第(3)题，全球变暖，对不同地区农业生产影响不同，既有有利也有不利的影响，高纬地区可提高农作物产量；使积温增加，生产期延长；而低纬地区蒸发增加，干旱程度加重，农业减产。第(4)题，发展“低碳经济”有利于节约资源，有利于调整产业结构，同时也有利于保护环境、有利于控制全球气候变暖。实施措施主要包括调整能源结构，提高能源的利用效率；减少消费、减少废弃物的排放，尽可能使用公共交通工具等。答案：(1)自然因素：太阳的异常活动等 人为原因：燃烧矿物燃料，向大气中排放的大量的二氧化碳等温室气体；人类过度砍伐森林，使森林吸收二氧化碳的能力降低。(2)大洋洲的珊瑚岛将不复存在全球变暖(海水膨胀)，两极冰川融化，海平面上升。(3)有利影响：使积温增加，生长期延长，有可能提高农作物产量，如高纬度地区。不利影响：使蒸发增加而加重干旱缺水程度，使农业减产，如低纬度地区。(4)意义：有利于节约资源；有利于经济结构调整；有利于保护生态环境；有利于控制全球气候变暖等。 可采取的措施：调整能源消费结构(大力发展可再生能源；或积极推进核电建设；或使用清洁能源)；植树造林(防止森林火灾)；提高能源利用效率(节能减排)；提高公众的节能环保意识(或减少消费、减少废弃物排放，尽可能使用公共交通工具)。14解析：第(1)题，根据图中的气温、降水量数值即可判断。第(2)、(3)、(4)题，都要根据气温、降水资料判断气候类型。地最冷月平均气温高于0，最热月平均气温低于20，气温年较差小，降水年内分配均匀，据此可判断出地的气候类型为温带海洋性气候；地最冷月平均气温高于