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文档简介

平明中心小学学生社团建设实施方案为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活动”新基础教育理念，进一步推进素质教育实施，实现特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，根据上级精神，学校决定组织学生参加丰富多彩的以“学生社团建设”为重点的校园文化活动，从而扩大学生视野、激发兴趣，发展特长，促进学生身心健康，和谐发展。具体建设实施如下：一、指导1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。二、社团活动总体目标：完善社团活动兴趣的开展，以学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。三、组织程序1、学校制定总的社团活动方案。2、各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。4、辅导教师开展社团活动。四、社团活动实施内容和具体要求：（一）活动实施内容依据人本发展理论，以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动。（二）活动实施操作措施1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料。2、期初统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有地开展活动。尽量让学生在自愿的基础上资助申报，有能力的同学可以自己感兴趣的社团团长、干事。3、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名。，4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。6、期末，组织各种形式的成果活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。并对社团进行合理的，期间注意收集、保存图片。7、做到“三定”：定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师辅助组织学生开展
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