江苏省无锡市滨湖区中学九年级数学上册《二次根式的加减》导学案（1）（无答案） 苏科版.doc_第1页
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文档简介

班级_ 姓名_课题：二次根式的加减法（1）学习目标（学习重点）:1了解同类二次根式的概念；2会进行二次根式的加减法运算.自助内容:1合并同类项：（1）2x5x （2）2x23x24x2 （3）2x3y4x5y （4）2a24a34a22类似于整式中的同类项，如与3，4与(m0)这样的叫做同类二次根式. 同类二次根式：把几个二次根式化成_以后，它们的_相同.试一试：（1）请你任意写出与2是同类二次根式是两个二次根式_.（2）若最简根式与是同类二次根式，则a_.练一练：化简下列二次根式： 根据你的判断，属于同类二次根式的有_组，分别是_（填序号）.3下列各式中，与是同类二次根式的是 （ ）a b c d4判断下列各组是不是同类二次根式：（1）， （2）， （3）， （4），5判断正误，并改正：（1）：_.（2）2：_.（3）：_.课堂流程：（一）自助反馈：针对自助内容，完成：疑难求助；互助解疑；补助答疑；校对答案.（二）知识运用：例1计算：（1） （2）34（3） （4）23（5） （6） 2例2计算：（1） （2）(4)(32)（3） （4）（三）回扣目标：计算：（1） （2）()()（3）3 （4）课后续助:（一）选择题：1下列根式，与是同类二次根式的是 （ ）a b c d2下面说法正确的是 （ ）a被开方数相同的二次根式一定是同类二次根式 b与是同类二次根式c与不是同类二次根式 d同类二次根式是指根指数为2的根式3下列式子正确的是 （ ）a bab cab(ab) d1.52（二）填空题：1一个三角形的三边周长为，则它的周长为_，面积为_.2若1x2，则_.3若最简二次根式与是同类二次根式，则a_，b_.（三）解答题：1计算：（1）2 （2）34 （3）（4）2 （5）33（6） （7）2xx22当x2时，求代数式x24x4的值.3（1）已知最简二次根式与是同类二次根式，求a的值.（2）已知最简二次根式与是同类二次根式，求m的值.4如图所示的rtabc中，b=90，点p从点b开始沿ba边以1厘米/秒的速度向点a移动；同时，点q也从点b开始沿bc边以2厘米/秒的速度向点
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