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龙文教育-您值得信赖的专业化个性化辅导学校 龙文教育个性化辅导授课案ggggggggggggangganggang纲 教师:许杰 学生:张帆 时间: 年 月 日 段1、 授课目的与考点分析:课题:动能变化及动能定理教学目标:掌握动能变化定义及动能定理,能够在不同情形利用动能定理解决问题教学重难点:动能定理的应用2、 授课内容:典型例题:弄清求变力做功的几种方法1、等值法 等值法即若某一变力的功和某一恒力的功相等,则可以通过计算该恒力的功,求出该变力的功。而恒力做功又可以用W=FScosa计算,从而使题型变得简单。 例1、如图1,定滑轮至滑块的高度为h,已知细绳的拉力为F(恒定),滑块沿水平面由A点前进S至B点,滑块在初、末位置时细绳与水平方向夹角分别为和。求滑块由A点运动到B点过程中,绳的拉力对滑块所做的功。分析与解:设绳对物体的拉力为T,显然人对绳的拉力F等于T。T在对物体做功的过程中大小虽然不变,但其方向时刻在改变,因此该题型是变力做功的题型。但是在滑轮的质量以及滑轮与绳间的摩擦不计的情况下,人对绳做的功就等于绳的拉力对物体做的功。而拉力F的大小和方向都不变,所以F做的功可以用公式W=FScosa直接计算。由图1可知,在绳与水平面的夹角由变到的过程中,拉力F的作用点的位移大小为: 2、微元法当物体在变力的作用下作曲线运动时,若力的方向与物体运动的切线方向之间的夹角不变,且力与位移的方向同步变化,可用微元法将曲线分成无限个小元段,每一小元段可认为恒力做功,总功即为各个小元段做功的代数和。例2 、如图2所示,某力F=10N作用于半径R=1m的转盘的边缘上,力F的大小保持不变,但方向始终保持与作用点的切线方向一致,则转动一周这个力F做的总功应为: A、 0J B、20J C 、10J D、20J.分析与解:把圆周分成无限个小元段,每个小元段可认为与力在同一直线上,故W=FS,则转一周中各个小元段做功的代数和为W=F2R=102J=20J=62.8J,故B正确。3、平均力法 如果力的方向不变,力的大小对位移按线性规律变化时,可用力的算术平均值(恒力)代替变力,利用功的定义式求功。 例3、一辆汽车质量为105kg,从静止开始运动,其阻力为车重的0.05倍。其牵引力的大小与车前进的距离变化关系为F=103x+f0,f0是车所受的阻力。当车前进100m时,牵引力做的功是多少?分析与解:由于车的牵引力和位移的关系为F=103x+f0,是线性关系,故前进100m过程中的牵引力做的功可看作是平均牵引力所做的功。由题意可知f00.0510510N5104N,所以前进100m过程中的平均牵引力: WS1105100J1107J。4、用动能定理求变力做功例4、如图3所示,AB为1/4圆弧轨道,半径为0.8m,BC是水平轨道,长L=3m,BC处的摩擦系数为1/15,今有质量m=1kg的物体,自A点从静止起下滑到C点刚好停止。求物体在轨道AB段所受的阻力对物体做的功。图3分析与解:物体在从A滑到C的过程中,有重力、AB段的阻力、AC段的摩擦力共三个力做功,重力做功WG=mgR,水平面上摩擦力做功Wf1=-mgL,由于物体在AB段受的阻力是变力,做的功不能直接求。根据动能定理可知:W外=0, 所以mgR-umgL-WAB=0图7 即WAB=mgR-umgL=6(J)h1h2图5h1h2图6AB5、用功能原理求变力做功例5、两个底面积都是S的圆筒,放在同一水平面上,桶内装水,水面高度分别为h1和h2,如图5所示,已知水的密度为。现把连接两桶的阀门打开,最后两桶水面高度相等,则这过程中重力所做的功等于 .分析与解:由于水是不可压缩的,把连接两桶的阀门打开到两桶水面高度相等的过程中,利用等效法把左管高以上部分的水等效地移至右管,如图6中的斜线所示。最后用功能关系,重力所做的功等于重力势能的减少量,选用AB所在的平面为零重力势能平面,则画斜线部分从左管移之右管所减少的重力势能为:所以重力做的功WG=.6、弄清滑轮系统拉力做功的计算方法当牵引动滑轮两根细绳不平行时,但都是恒力,此时若将此二力合成为一个恒力再计算这个恒力的功,则计算过程较复杂。但若等效为两个恒力功的代数和,将使计算过程变得非常简便。例6、如图7所示,在倾角为30的斜面上,一条轻绳的一端固定在斜面上,绳子跨过连在滑块上的定滑轮,绳子另一端受到一个方向总是竖直向上,大小恒为F=100N的拉力,使物块沿斜面向上滑行1m(滑轮右边的绳子始终与斜面平行)的过程中,拉力F做的功是( )图8F1F2.100J .150J.200J .条件不足,无法确定 分析与解析:拉力F做的功等效为图8中F1、F2两个恒力所做功的代数和。即W=F1S+F2Scos60,而F1=F2=F=100N,所以W=FS(1+cos60)=150J。即B选项正确。动能定理。(1) 动能是物体运动的状态量,而动能的变化EK是与物理过程有关的过程量。(2)动能定理的表述合外力做的功等于物体动能的变化。(这里的合外力指物体受到的所有外力的合力,包括重力)。表达式为W=EK.动能定理也可以表述为:外力对物体做的总功等于物体动能的变化。功和动能都是标量,动能定理表达式是一个标量式,不能在某一个方向上应用动能定理。例7:质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F的作用下,从平衡位置P点缓慢地移动到Q点,如图所示,则力F所做的功为( )A BCD例8、一球从高出地面H米处由静止自由落下,忽略空气阻力,落至地面后并深入地下h米处停止,设球质量为m,求:球在落入地面以下过程中受到的平均阻力。例9、如图所示,物体置于倾角为37度的斜面的底端,在恒定的沿斜面向上的拉力的作用下,由静止开始沿斜面向上运动。F大小为2倍物重,斜面与物体的动摩擦因数为0.5,求物体运动5m时速度的大小。(g=10m/s2)例10:质量为m弹性小球从10m高处由静止开始下落,第一次与水平地面碰撞后竖直弹起的高度为8m。运动过程中小球受到恒定大小的阻力作用,且碰撞时无能量损失。求:(1)小球受到的阻力f的大小?(2)小球将停在何处?小球经过的路程是多少?例11:如图所示,AB为四分之一圆弧轨道,半径为0.8m,BC是水平轨道,长3m,BC处的动摩擦因数为。现有质量m=1kg的物体,自A点从静止起下滑到C点刚好停止。求:物体在轨道AB段所受的阻力对物体做的功。V0S0P图11例12、如图11所示,斜面足够长,其倾角为,质量为m的滑块,距挡板P为S0,以初速度V0沿斜面上滑,滑块与斜面间的动摩擦因数为,滑块所受摩擦力小于滑块沿斜面方向的重力分力,若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失,求滑块在斜面上经过的总路程为多少?分析与解:滑块在滑动过程中,要克服摩擦力做功,其机械能不断减少;又因为滑块所受摩擦力小于滑块沿斜面方向的重力分力,所以最终会停在斜面底端。在整个过程中,受重力、摩擦力和斜面支持力作用,其中支持力不做功。设其经过和总路程为L,对全过程,由动能定理得: 得利用动能定理巧求动摩擦因数ABChS1S2图12 例13、如图12所示,小滑块从斜面顶点A由静止滑至水平部分C点而停止。已知斜面高为h,滑块运动的整个水平距离为s,设转角B处无动能损失,斜面和水平部分与小滑块的动摩擦因数相同,求此动摩擦因数。分析与解:滑块从A点滑到C点,只有重力和摩擦力做功,设滑块质量为m,动摩擦因数为,斜面倾角为,斜面底边长,水平部分长,由动能定理得: 从计算结果可以看出,只要测出斜面高和水平部分长度,即可计算出动摩擦因数。S2S1LV0V0图13利用动能定理巧求机车脱钩题型例14、总质量为M的列车,沿水平直线轨道匀速前进,其末节车厢质量为m,中途脱节,司机发觉时,机车已行驶L的距离,于是立即关闭油门,除去牵引力,如图13所示。设运动的阻力与质量成正比,机车的牵引力是恒定的。当列车的两部分都停止时,它们的距离是多少?分析与解:此题用动能定理求解比用运动学、牛顿第二定律求解简便。对车头,脱钩后的全过程用动能定理得:对车尾,脱钩后用动能定理得:而,由于原来列车是匀速前进的,所以F=kMg由以上方程解得。ABCDDORE图15h例15、如图15所示,AB与CD为两个对称斜面,其上部都足够长,下部分分别与一个光滑的圆弧面的两端相切,圆弧圆心角为1200,半径R=2.0m,一个物体在离弧底E高度为h=3.0m处,以初速度V0=4m/s沿斜面运动,若物体与两斜面的动摩擦因数均为=0.02,则物体在两斜面上(不包括圆弧部分)一共能走多少路程?(g=10m/s2).分析与解:由于滑块在斜面上受到摩擦阻力作用,所以物体的机械能将逐渐减少,最后物体在BEC圆弧上作永不停息的往复运动。由于物体只在在BEC圆弧上作永不停息的往复运动之前的运动过程中,重力所做的功为WG=mg(h-R/2),摩擦力所做的功为Wf=-mgscos600,由动能定理得: mg(h-R/2) -mgscos600=0-s=280m.随堂练习:1、一架喷气式飞机,质量m=50103kg,起飞过程中从静止开始滑跑的路程为S=50102m时,达到起飞速度V=60m/s,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的02倍(k=002)。求飞机受到的牵引力大小。2、如图示,一质量为2kg的铅球从离地面2m高处自由下落,陷入沙坑2cm深处,求:沙子对铅球的平均阻力。3、如图所示,一半径为R的不光滑圆形细管,固定于竖直平面内,放置于管内最低处的小球以初速度v。沿管内运动,已知小球通过最高点处的速率为v0/2,求:小球从A运动到B的过程克服阻力所做的功。4、如图示,物体沿一1/4的圆周从A点无初速度滑下,滑至最低点B时,下滑高度为5m。若物体的质量为1kg,到B点时的速度为6m/s,则在下滑过程中物体克服阻力所做的功是多少?5、一物体静止在不光滑的水平面上,已知m=1 kg,=0.1,现用水平外力F=2 N拉其运动5 m,然后立即撤去水平外力F,求:该物体在水平面上运动的总路程?(g取10 m
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