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引用 怎样办手抄报(一)一 准备:纸张 长直尺 铅笔 笔擦1 纸张 (1)厚(2)东楚晚报一样大小2 咫尺(1)40厘米直尺(画线)(2)短尺(打点)3 浅色铅笔铅笔擦二 钩边、留中缝、打格1 钩竖边(左右两条边)2 画竖线(1)顶着纸边留1.5厘米打点 (2) 直尺横放3 沿着点画线 (每个点必须在线上)三 钩横边(上下两条边)1 上线(1)顶着纸边留3厘米打点直尺竖放(2)画下线(顶着纸边留1.5厘米打点直尺竖放)(3)沿着点画线 (每个点必须在线上)四 留中缝(1)中缝留3厘米(一对折线为中心点,两边各取1.5厘米)。(2)两边打点(一对折线为中心点,两边各取1.5厘米)。(3)沿着点画线。(每个点必须在线上)五 左右两版打格(1)左边(第四版)打点画线打格(1厘米)方法: 画横线顶着上线向下打点。 画竖线顶着中缝线横着打点。(2)右边(第一版)打点画线打格(1厘米)(方法同上)六写刊头及相关内容1 根据内容给报拟个报名。(简洁新颖)2 写时间。(1)年月日、星期几、农历时间等(2)要突出当天时间(醒目、横3竖4)3 写办报人所在学校、班级及姓名。4 刊头字及字体要大要醒目【 取横(13厘米) 竖4(厘米)】5 颜色要突出6选择艺术字7写时间要突出当天时间(要醒目、横3竖4)8 今日导读(横10竖9、导读和刊头1格)9刊头拼音用占2格,中间空两格,剩下写办报人地址。七 排版、画插图、写小标题及眷写文字(要求)1 排版(数格方法)(1)错落有序,横竖交错。(2)横排不能太宽,竖行不要太长。(3)文与文之间空两格勾边。2 插图(1)插图不要太大或太小。(2)色彩符合图意,每副图颜色不要太杂。(3)用铅笔画好图再上色。(4)涂色时彩色笔顺着一个方向。(5)插图画好后,沿着插图四周空一格勾边。3 写小标题。(1)占两格写,字的大小以1.5厘米为单位。(2)标题与文字之间的空隙为格。4 誊写文字(1)正文誊写每个自然段开头空两格。(2)文章用钢笔誊写。(3)标点符号写在正格里。(格子的下方)(4)写正楷字,字迹工整,大小、高低一致。(5)字不要占满格,不要出格,以格子的3/4为准。怎样办手抄报(二)一、准备工作:1、材料的准备:我说这么一个比方,巧媳妇难为无米之炊,同样办小报得要在之前有充分的准备,这包括:水彩笔、油画棒、彩色铅笔、金水笔(时尚的,颜色里带有洒金粉的,效果特别棒,孩子们喜欢),直尺(50CM左右)、黑水笔(中性的)。(展示准备用具图片)2、办手抄报的第一要务就是组织稿件。手抄报的稿件一般是从报刊、杂志或书籍上得来的,也可以是由自己写的。对这些材料需要进行选择、加工、提炼从中选出最合适的。选用材料时,应注意: (1)、要贴近同学的学习和生活实际。要根据不同时期、不同形势来确定内容,既要有思想性,又要有知识性和趣味性。 (2)、要短小精悍。手抄报的篇幅小,不宜采用过长的文章。二、版面设计与美化过程:选择好材料之后,手抄报的又一工作就是编排版面。版面的编排是有很多讲究的,这里只简单地介绍版面变化的两个问题。1、 体裁的变化。一个版面要有几种体裁,这样版面可以显得比较丰富。特别重要的是,要有文有图,图文并茂。一个版面上没有插图,黑压压的一片文字,就难单调。版面上如果能配合几幅插图,既可以增加版面的变化,还可以从图片视觉形象中得到美的享受。 2、 标题的变化。标题是版面的眼睛,最引人注目。因此注意标题的变化对于创造版面的美有特别重要的意义。标题的变化包括以下几个方面(与正文内容比较)。 颜色的变化。 字号、字体的变化。 位置的变化。手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面,须注意以下几点: (1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置(通常在报的左上角处),报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。(如丝路花雨、苗苗园地等等) (2)报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 (3)报头设计还应注意:构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;其字要大,字体或行或楷或其他字体,或彩色或黑白; 2、根据版面需要把小报分为几大版块,每个版块要设计花边和大小。 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。用个性花边能够起到让整个小报的版面活泼的效果,我们老师不妨可以帮助学生找找类似花边的图案资料。 3、插图与尾花 (展示插图图片)插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。三、手抄报的誊写过程(这里是指已经分好的每个版块)1、版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可以擦掉,一般是横排或竖排)。2、抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(通常是横排写的是时候字高占格子的高度的四分之三或者五分之四,竖写时按宽度,占格子宽度的二分之一,根据经验我规定让学生把每个横排的的高度或者竖排的格子宽度为1CM)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整,有句话说得好,丑到一起便是美了。另外,文章或标题中不能出现错别字。 3、誊写原则:先安排重要稿件,后安排次要稿件。先安排长稿件,后安排短稿件。先安排以比较方整的形式出现的稿件、图片,再安排其他稿件。四、手抄报的美化过程文章抄写完毕后,将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。也是我们美术绘画的相当于统一调整阶段。手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。可以是综合性的,也可以专题性的。专题性的手抄报是比较常见的,它是为了配合某项活动、某个纪念日而举办的。如“国庆专刊”、庆祝五一“学雷锋”等。像学校的艺术节、读书节等。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。怎样办手抄报(三)在这里,我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述: 一、美化与设计的步骤; 二、报头、插图与尾花的表现; 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面,须注意以下几点: (1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置; (2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版); (3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼; (4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。 2、报头 报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意: (1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效; (2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白; (3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。 3、题头 题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1、线描画法 要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤: (1)一般扼要画出主线-确定角度、方向和大小; (2)再画出与图相关的比例、结构及透视; (3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化; (4)最后进行整理,使画面完整统一。 2、色块画法 除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。 线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。 三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。 1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为江西日报大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。 2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。 (1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。 (2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。 (3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。 手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。可以是综合性的,也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。 同学们,锻炼锻炼自己,动手编绘出一份属于你也属于大家的手抄报吧。怎样办手抄报(四)办手抄报活动主题的确定学校、班级的板报是校园文化的一部分,也是校园里的一道亮丽的风景线。低年级板报以插图为主,充满童稚和童趣;中年级板报图文并茂;高年级板报惟妙惟肖,趋向成熟。但不容乐观的是出黑板报培养的是一小部分有绘画特长的学生,一大部分学生长期以来得不到充分锻炼。而办手抄报给每个学生以平等的机会,让每个学生能尽情施展才华。从主题选定到排版设计,从构画报头到写美术字,从板面美化到誊清,都包含了很深的学问,这样的活动,既培养学生的综合实践活动,又培养了学生的成就感。办手抄报的活动目标1、学习出手抄报的基本技能、技巧,例如排版的艺术,学生绘画的技能,美术字的几种写法,色彩的搭配等。2、通过上网、查阅图书报刊等方法搜集所需要的资料,培养学生收集、整理资料的能力。办手抄报准备1、带好水彩颜料或水彩笔,带好誊写用的钢笔,并准备办报的用纸。2、各小组根据此次报纸的主题搜集相关材料。办手抄报时间的确实 2周办手抄报过程第一阶段:了解知识,确定主题一、听讲座,了解办报的基本知识:1、学生带好笔记本、笔,集中阶梯教室学习,听美术专职教师作如何出手抄报的专题讲座(内容附后)2、交流:听了今天的讲座,你知道了什么?你对今天所学的哪些知识最感兴趣?二、明确主题,定好题目:1、同学们,人有人名,校有校名,我们的报纸也要给它取个名字。给报纸取名字要注意些什么?生交流(归纳起来要做到以下几点:报纸名字要与主题吻合,起到画龙点睛的作用;报纸名字听上去要清脆响亮,琅琅上口;报纸名不宜过长。2、给自己的报纸取一个有意义的名字。(小组讨论,大堂交流)以庆国庆为主题的报纸名字可以是:祖国颂,走进十月的阳光歌唱祖国等以校园生活为主题的报纸名字可以是:学生报、小灵通、七彩童年、小荷才露尖尖角等三、围绕主题,搜集相关资料(看书、上网等)第二阶段:动手办报,展示作品一、动手办报,尝试实践:1、学生独立排版2、展示学生排好版的报纸,欣赏各类风格不同的排版,或庄重,或活泼,或清新淡雅。3、学生誊写、美化、修理四、比一比,评出优秀1、展示并欣赏学生办的报纸2、根据以下评比要求评出鼓励奖、优秀奖、最佳创意奖设计是否新颖;排版是否巧妙;字迹是否工整;美化是否恰到好处。五、把学生作品张贴在教室里,布置教室,激发学生

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