中国古代史历史学教学大纲下.doc

课程编号：16014202中国古代史课程教学大纲（The Syllabus of Ancient Chinese History）适用专业：历史学本科总课时：72(其中理论72 ) 学分：4制定单位：历史文化系执笔者：王芳 审核人：赵元 编写日期：2010年9月20日一、课程性质、目的和任务中国古代史是历史学本科的主干基础课。它以辩证唯物主义和历史唯物主义理论为指导，科学地、系统地阐明中国原始社会、奴隶社会、封建社会发生发展和演变的历史及其规律，对学生进行爱国主义教育，培养学生用历史唯物主义观点、专业相关理论和历史基本知识独立地分析和解决问题的能力，使学生能扎实掌握历史学科的基本理论、基础知识和发展动态，了解学科前沿发展动态，增强学生为社会服务的自信心和能力。二、课程教学的基本目标第十章 隋朝：统一帝国的再建和社会经济的发展第一节 隋朝前期的政治掌握隋初的各项政治制度及隋与少数民族的关系；熟练掌握三省六部制、科举制、大索貌阅、输籍定样等重要概念；第二节 隋朝政治经济的发展了解隋朝政治经济的发展的概况，熟练掌握隋代大运河开凿的目的及其影响。第三节 隋朝的文化和对外文化交流 了解隋朝的文化和对外文化交流的发展概况。第四节 农民起义与隋朝的灭亡 掌握隋末农民起义的具体经过及结果，熟练掌握隋末农民起义的背景及其意义。了解隋朝在中国古代史上的历史地位。第十一章 唐代统一多民族国家的繁荣第一节 唐前期的政治和经济 掌握唐初的各项政治制度及正确评价历史人物的方法，熟练掌握玄武门之变、“贞观之治”、“开元盛世”、武则天的统治等重要史实。分析唐代前期繁盛局面产生的重要原因。第二节 唐后期的政治和经济 了解唐玄宗天宝年间出现的统治危机；掌握安史之乱的具体经过；熟练掌握安史之乱爆发的原因及其对唐代后期的影响、唐朝中晚期政局的特点、刘晏理财的内容及意义，两税法实施的重要意义；理解安史之乱是唐代由盛转衰的转折点。第三节 唐代的民族关系 掌握唐代与各少数民族的关系，熟练掌握唐代政府边疆政策。注意阶段性。第四节 唐末农民大起义 熟练掌握唐末农民大起义爆发的原因及经验教训。第五节 唐代的文化和社会生活了解唐代的文化整体情况，注意唐诗、佛教发展的情况。第六节 唐代的对外关系了解唐代对外文化交流的特点，注意唐与日本、新罗、印度、大食等国的交流及双方输入及输出的物品。十二章 五代宋辽夏金时期各族联系的加强和经济文化的南移第一节 五代十国的契丹的兴起了解契丹兴起的大致情况，掌握契丹的政治、经济发展状况第二节 北宋建立和社会矛盾的发展掌握北宋建立的基本情况及北宋前中期社会矛盾的发展情况；熟练掌握北宋的各项制度；理解北宋前中期社会矛盾出现的原因。第三节 辽、西夏及其他边疆各族与北宋的关系了解西夏的建立的情况，熟练掌握辽、西夏及其他边疆各族与北宋的和战关系；了解学术界对北宋“积贫”、“积弱”的现象的认识。第四节 王安石变法和北宋末年的腐朽统治熟练掌握王安石变法的背景、内容、结果及意义，掌握北宋末年的腐朽统治的具体表现。第五节 北宋社会经济的发展了解北宋各经济部门的发展情况，掌握北宋商业发展的情况。第六节 金朝的建立与辽、北宋的灭亡掌握金的社会发展状况和政治制度，熟练掌握宋金“海上之盟”、靖康之耻等重要史实并分析北宋灭亡的原因。第七节 南宋的建立与宋金和战掌握南宋建立的基本情况及南宋前期南方人们抗击金军的行动；熟练掌握几支重要的抗金义军及宋金之间的重要战役及合约，理解宋金和谈的实质。难点是怎样评价岳飞。第八节 宋金对峙时期南北方的社会经济 了解宋金对峙时期南北方的社会经济发展状况。第九节 南宋的灭亡分析南宋灭亡的原因。第十节 五代十国宋辽金时期的文化和社会生活 熟练掌握理学的兴起、代表人物、科技发展情况与宋词的发展。掌握这一时期的文化和社会生活的大致情况。第十一节 五代两宋时期中外经济文化的交流掌握这一时期的中外经济文化的交流特点及具体情况。第十三章 元朝的大一统 第一节 元朝的建立和统一全国了解蒙古族的发展状况、元朝统一全国的经过；掌握蒙古国的建立及各项制度。第二节 元朝的政治熟练掌握元朝实施的各项制度及其影响。第三节 元朝的社会经济了解元朝社会经济的发展概况，掌握这一时期的技术创新。 第四节 元朝的衰落和灭亡掌握元代后期腐朽统治的具体表现及元末农民起义的经过，熟练掌握元末农民起义爆发的原因及意义。 第五节 元朝的文化和社会生活掌握元代文学、艺术、科技等各方面发展及代表人物。第十四章 明代君主专制制度的加强和资本主义萌芽第一节 明代前期的政经济和社会第二节 明代中后期的政治、经济和社会第三节 明代边疆地区各族社会经济的发展第四节 明后期社会矛盾的激化和明末农战争第五节 明代的文化和社会生活第六节 明代中外关系和中西文化交流了 解：明代经济的发展情况、明朝的建立的具体情况。掌 握：明代前期加强中央集权的措施、明代的文化、明代的民族关系与对外文化交流。理 解：明代资本主义萌芽问题、明代对外政策。熟练掌握：郑和下西洋、靖难之役、内阁制、胡蓝狱、土木之变等重要历史事件。第十五章 清代统一多民族国家的进一步发展第一节 清军南下和各地人民的抗清斗争第二节 清代的政治第三节 统一形势的发展和边疆地区的进一步开发第四节 清代社会经济的发展和资本主义萌芽的增长第五节 清代社会矛盾的日趋激化第六节 清代的文化和社会生活第七节 清代中外关系和中国人民抵抗西方殖民者的斗争了 解：清朝的兴起掌 握：清代前期的统治、清代政治制度、 清代的对外关系、清代的文化理 解：清代康乾盛世的出现的背景 熟练掌握：军机处、秘密立储制度、密折制度等重要制度，改土归流、摊丁入亩、 天地会、三藩之乱等重要历史事件。乾嘉学派、红楼梦、四库全书等重要的文化 成就。三、课程教学基本内容和课时分配编 节标 题课时数第十章隋朝：统一帝国的再建和社会经济的发展6第十一章唐代统一多民族国家的繁荣（618907年）14第十二章五代宋辽夏金时期各族联系的加强和经济文化的南移13第十三章元6第十四章明代君主专制制度的加强和资本主义萌芽13第十五章清代统一多民族国家的进一步发展（16441840年）14专题1中国经济中心南移的原因及其影响2专题2科举与中国社会2专题3中国土地所有制问题2总课时72第10章 隋朝：统一帝国的再建和社会经济的发展（6课时）第一节 隋朝前期的政治（2课时）第二节 隋朝政治经济的发展（1课时）第三节 隋朝的文化和对外文化交流（1课时）第四节 农民起义与隋朝的灭亡（2课时）第十一章 唐代统一多民族国家的繁荣（14课时）第一节 唐前期的政治和经济（3课时）第二节 唐后期的政治和经济（3课时）第三节 唐代的民族关系（2课时）第四节 唐末农民大起义（1课时）第五节 唐代的文化和社会生活（3课时）第六节 唐代的对外关系（2课时）十二章 五代宋辽夏金时期各族联系的加强和经济文化的南移（13课时）第一节 五代十国的契丹的兴起（1课时）第二节 北宋建立和社会矛盾的发展（2课时）第三节 辽、西夏及其他边疆各族与北宋的关系（2课时）第四节 王安石变法和北宋末年的腐朽统治（1.5课时）第五节 北宋社会经济的发展（1课时）第六节 金朝的建立与辽、北宋的灭亡（1课时）第七节 南宋的建立与宋金和战（1课时）第八节 宋金对峙时期南北方的社会经济（0.5课时）第九节 南宋的灭亡（0.5课时）第十节 五代十国宋辽金时期的文化和社会生活（2课时）第十一节 五代两宋时期中外经济文化的交流（0.5课时）第十三章 元朝的大一统（6课时）第一节 元朝的建立和统一全国（2课时）第二节 元朝的政治（1课时）第三节 元朝的社会经济（1课时）第四节 元朝的衰落和灭亡（1课时）第五节 元朝的文化和社会生活（1课时）第十四章 明代君主专制制度的加强和资本主义萌芽（13课时）第一节 明代前期的政经济和社会（2课时）第二节 明代中后期的政治、经济和社会（2课时）第三节 明代边疆地区各族社会经济的发展（2课时）第四节 明后期社会矛盾的激化和明末农民战争（2课时）第五节 明代的文化和社会生活（3.5课时）第六节 明代中外关系和中西文化交流（1.5课时）第十五章 清代统一多民族国家的进一步发展（14课时）第一节 清军南下和各地人民的抗清斗争（2课时）第二节 清代的政治（3课时）第三节 统一形势的发展和边疆地区的进一步开发（2课时）第四节 清代社会经济的发展和资本主义萌芽的增长（2课时）第五节 清代社会矛盾的日趋激化（1课时）第六节 清代的文化和社会生活（2课时）第七节 清代中外关系和中国人民抵抗西方殖民者的斗争（2课时）专题1中国经济中心南移的原因及其影响（2课时）专题2科举与中国社会（2课时）专题3中国土地所有制问题（2课时）四、课程各教学环节要求本课程属考试科目。成绩由两部分组成：平时成绩与期末考试成绩。其中，平时成绩主要由考勤及平时作业体现，占总成绩的20；期末成绩占总成绩的80.本课程的考试形式为闭卷考试。五、本课程与其它课程的联系 本课程是历史学本科专业课程体系的有机组成部分，是专业必修课及专业基础课,修完本课程后，可以进行中国近代史、中国史学史等课程的学习。六、教材及教学参考书建议教材：朱绍侯.中国古代史，福建人民出版社，2004年. 参考书目：1范文澜.中国通史，人民出版社，2004年2詹子庆.中国古代史，高等教育出版社，1997年3樊树志国史概要，复旦大学，2004年4张帆.中国古代简史，北京大学出版社，2007年.七、常用专业英语词汇附表（英汉对照） 英语汉语英语汉语Confucian儒家Numans新人Anangu古人Ape man 猿人Peking man北京人Palaeolithic age旧石器时代Lehnswesen分封制patriarchal clan system宗法制Taosim道家Mohist墨家 legalism法家masters,名家Yin Yangjia阴阳家Xia dynasty夏During the Warring States Period战国Spring and Autumn Period 春秋Shang dynasty商Zhou dynasty周Confucius孔子Lao-tse老子Emperor Qin秦始皇feudal society封建社会During the Spring and Autumn Era of the five feudal lords春秋五霸initial tax on land per-mu初税亩primitive Society 原始社会Slave Society奴隶社会clan氏族matriclan母系氏族gentile community氏族公社tribe部落Yin Dynasty ruins殷墟The Chou Rituals 周礼Gonghe共和行政Hereditary Rule世袭制vertical integration合纵unite and conquer policy连横let a hundred schools of thought strive百家争鸣Chu-Han contention楚汉相争burn books and bury the literati in pits焚书坑儒Hongmen banquet-a feast or meeting set up as a trap for the invited鸿门宴Battle of Julu巨鹿之战govern by non-interference无为而治The West Han.西汉learning about the emperor Huang and Lao Tzu. 展开新汉英大辞典黄老之学Rebellion of the Seven States七国之乱Inner Court中朝the Outer Palace外朝the Three Councillors of State and the Nine Ministers三公九卿system of prefectures and counties郡县制feudal provincial or prefectural governor刺史western countries西域HUN匈奴The silk road丝绸之路Emperor Wu Di of the Han dynasty汉武帝high official in ancient China尚书divination combined with mystical Confucianist belief谶纬Tuntian屯田制fazenda庄园the old Text of Confucianism古文经relatives of a king or an emperor on the side of his mother or wife外戚Partisanen-Prohibition党锢之祸eunuch宦官the New Text. of Confucianism今文经Tsao Tsao 曹操Three Kingdoms三国Guan Yu关羽Liu Bei刘备Battle of Guandu官渡之战nine grades of rank in former regimes九品中正制the Eastern Jin Dynasty东晋metaphysics玄学The Western Jin西晋Reforms of Shang Yang商鞅变法The Eastern Han东汉system of three lengths三长制fu-ping system府兵制Buddhism佛教well-field system井田制The Upheaval of the Eight Princes八王之乱Weijin-Nanbei Dynasties Period魏晋南北朝Equal-field system均田制Shui Jing Zhu水经注Sianpes鲜卑Vegia乌桓Kanchus康居Barbaroi东夷feudalism 封建制度feudalization 封建化slave uprising奴隶起义peasant uprising农民起义Incident at Xuanwu Gate玄武门之变King Yang of Sui Dynasty隋炀帝Emperor Taizong in Tang Dynasty唐太宗the Grand Canal大运河Luoyang in Song Dyn东都cabinet:内阁King Wen of Sui Dynasty分封制patriarchal clan system宗法制中国古代史课程简介课程名称：中国古代史英