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文档简介

郝新庄小学“五好”星级学校三年创建规划（实施方案）2011年：写好字、扫好地2012年：读好书、做好操2013年：唱好歌具体实施方案如下：从本学期开始，重点抓学生的写字和扫地训练。1、成立领导小组，明确分工，务有侧重组长：毛宏亮（校长）扫好地副组长：刘孝合（主任）写好字组员：李秀芳 刘孝良 张淑婷 袁玉英2、从全体教师抓起要求教师人人练好“三字”，尤其写好红笔字力求做到提笔即练字，给学生起表率作用。3、上好写字课，用好写字教材。做到每天一练。4、要求学生严格按照小学生作业基本要求去做。从学生的坐姿、握笔、写字姿势抓起、抓实、抓牢5、发挥有写字特长的教师主导作用，举办书写培训、激发学生写字兴趣。6、举办写字展，激发学生的写字热情，营造浓厚的写字氛围。同时搞好校园的文化建设，注意陶冶学生的写字审美、爱美的情操。总之，激励学生练好一手漂亮的字，既愉悦了自己，又弘扬了民族文化。扫好地。常言说“一屋不扫何以扫天下”。对于小学生而言，扫好地并非一件易事。我校打算做到以下几点：（1）教给小学生基本的扫地技能。左手握住扫帚的上部，右手握住扫帚的中部。扫地时扫帚从右边落地。由右到左，但扫帚最好一下紧挨一下，同时不要离地。为了避免尘土飞扬，扫前先洒水等水干后再扫。若几人同时扫，可以从清洁区的四面开展逐渐缩小区域（包围圈）将“敌人”一网打尽。（2）、组织学生开展扫地比赛，看谁用时最少扫得最净。（3）、发挥值日教师、少先队干部的日查督促作用。每天将检查结果公示于众，每周一小结卫生工作做的好的班级可以得到“卫生”的循环红旗。（4）、将卫生检查结果同班主任津贴挂起钩来。得到“卫生”循环红旗的次数多，班主任津贴就多。（5）、将每组的值日明确分工。室内：洒水、拉桌椅、扫地、擦玻璃等；室外：分工合作力争在最短的时间内，干得最好。6、将校院内可打扫区域、可捡拾区域（花坛内）分到班、分到人。确保清洁区无纸屑、无杂草、无杂物。室内外所有物品存放整齐有序。总之，以扫好地为抓手，抓好学生的养成教育，培养学生的良好的学习、生活习惯，形成热爱集体，
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