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文档简介
山后中学美德教育考核制度为了规范学生日常行为,加强学生美德养成教育,促进优良校风的建设。结合市教育体育局“关于加强中小学生美德养成教育的意见”特制订班级量化管理考核方案,并在今后的实践中不断改进,不断完善。一、经典诵读(10)(1)学生每周按时学习国文经典,经抽查能熟练默写要求背诵篇目内的经典名句(3)(2)每周教会父母一句经典名句(3)(3)积极参与学校组织的与“经典诵读”相关的活动、比赛。(4)说明:在比赛或评比中,以班级为单位取得名次者另加分(第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。)二、升旗仪式(10)(1)要求各班准时参加升旗仪式,铃声响后,各班必须整队站好,等待仪式开始。迟到1人次扣0.5,整队混乱不齐扣2。(2)升旗仪式要求全部参加,对不参加者每人次扣1。(3)升旗仪式要求严肃认真,不许说笑、打闹,违者扣13。(4)参加升旗仪式要求服装整齐,学生不穿校服,每人扣0.5。(5)班主任不参加或不认真组织者扣1。三、黑板报(10)(1)每月按时出刊(至少两期),并有适当篇幅涉及“诵读经典”“养德小事”这一内容,字迹整齐清楚,版面整洁美观。(6)(2)每次至少有一篇学生习作,每期要注明撰稿人。(无学生习作至少扣2)(4)四、作息及进出门制度(10)严格遵守学校各项作息制度,按时到校,凡有迟到和无故早退的学生应在传达室如实登记。每人次给所在班级扣1分。五、课间纪律(10)课余时间开展有益身心的活动,不追追打打,不大声喧哗,共同创造良好的学习氛围。中午时间、晚自习上课前,不得在教室内高声说话,有一次违反上述规定的,给所在班级扣0.5分。六、爱护公物(5)(1)教室、宿舍的门窗、课桌椅及有关用品每月由总务处专人检查登记,发现有损坏要批评教育和赔偿经济损失,并要酌情扣分。(2)不开无人灯,不开长明灯,有专人负责教室的门窗关锁。违反一次扣0.5分。七、卫生(15)(1)教室:(5)要求地面无纸屑,窗帘洁净,墙壁无蛛网,桌凳和卫生工具摆放整齐。(2)公共区域(5):水泥地无垃圾、石块,园地内无杂草、杂物。若室内、室外没打扫不给分,若打扫不干净在3以下给分。(3)自行车摆放(5)按各年级区域紧凑整齐停放(5),校内不骑车,违者有一人扣0.5分。八、体育锻炼(15)(一)课间操(10):广播操或跑步参加人数齐全(每缺一人次扣总分0.5分),同时要评质量分,要记录班主任是否到场督促1、集合集合迅速,动作整齐,态度严肃,听从口令。(1)不遵守时间,晚来早回者,每人次扣0、2分;集体来晚每次扣1分。(2)态度不认真,思想不重视,喧哗嘻笑、打闹,扣1分。(3)整队后班级不整齐,横竖排不直,扣1分。2、做操要求姿式正确,整体协调,达到运动量。(1)态度不端正,动作随便、混乱,不听乐曲,没有节奏,扣1分。(2)步伐不整齐,动作不一致,不听节拍,队伍不整齐,行进速度不当扣1分。(二)眼保操(5):人人均做且动作到位,每周至少抽查二次,视情况给分。九、寄宿生量化(10):自觉遵守宿舍有关规章制度,重点从两方面检查考核:纪律方面:按时作息,熄灯后立即就寝;(5)卫生方面:认真做好室内及公共区值日工作,室内物品摆
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