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文档简介

项目建议书1、项目名称及主管部门1.1项目名称:电工电子教学实验中心1.2主管部门:重庆市教育委员会2、项目目标及内容2.1项目目标:在原有的电工电子基础实验室和信息与控制专业实验室的基础上,拟建设面向新世纪、结构更合理、功能更完善、设备更先进的实验教学和科研中心,以适应现代电工电子技术、信息技术的发展和教育教学改革对高素质、创新型工程技术人才培养的需要,适应学校发展、科研开发和科技成果向现实生产力转化的需要。2.2项目的内容根据重庆市和我校的教育发展、建设规划及重庆市工业格局电气、电子信息类人才的要求,拟对原有的电工电子实验室、信息控制实验室和研究室进行重新整合、改造、扩充和完善,构建面向21世纪的现代化教学实验中心,完善新建EDA(电子设计自动化)、PLC(可编程控制器)和通讯原理及系统等现代化综合应用实验室,构建面向21世纪的现代化电工电子教学实验中心。拟经过五年的努力,把该中心建设成为具有较高水平的电工电子实践教学基地和电子信息领域科研开发基地,为重庆市经济建设和西部大开发作出更大的贡献。该实验中心下设3个二级实验室,共包括16个实验室。2.2.1电工技术实验室包括基础电工室、电力拖动室、工厂电器室。2.2.2电子技术实验室包括电路原理室、模拟电子技术室、数字电子技术室、电力电子技术室、信号检测与处理室、电子设计自动化(EDA)室、电子工程实践应用室、音像技术室。2.2.3信息与控制系统实验室包括通讯原理及系统室、自动控制系统室(含PLC)、微型计算机系统室、控制系统仿真室、信息与控制技术研究室。 3、受益范围电工电子实验教学中心是面向学校理工科全体学生的技术基础课程实验中心,又是电气电子信息类专业学生专业课实验教学中心,也是电工电子工程实践教学中心。其次,该实验中心也为教师和科研人员提供了科研开发需要的软、硬件支持和良好环境。在最近举办的重庆市第二届高交会上我校的两项信息技术科研成果转让协议金额达0.98亿元,说明该中心的科研开发效益和潜力将是十分巨大的。本中心面向电类和非电类专业理工科学生开出的主要实验课和实践环节有(1)技术基础实验课:电工学(包括电工技术与电子技术)、电路、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电子安装实习;(2)专业技术实验课:电力电子技术、电力拖动、单片机原理及接口技术、检测技术、低频电子线路、高频电子线路、电视技术、通讯技术、电力拖动自动控制系统、过程控制系统、可编程控制技术;(3)设计类实验课:模拟电子技术课程设计、数字电路与逻辑设计、自动控制系统设计、电子综合设计、毕业设计。本中心建成后,将极大地改善我校的实践教学条件,不仅能为本校理工科学生的实验、实践教学服务,为广大教师开展电子信息领域的科研提供软、硬件技术支持,而且将向社会开放,包括为成人教育、职业教育、自学考试等有关专业提供服务,做到资源共享和最充分的发挥该实验中心的作用,产生更大的社会效益和经济效益。这样,学生受益面,将远远超过现在的2000多名在校理工科学生,预计今后5年将翻一番。随着我校正在进行的电工电子实践教学改革等一系列配套的教改项目的实施,实验、实践教学的质量和水平,人才培养的质量将得到明显的提高,学生的工程实践能力和创新能力将普遍得到加强,促进我校的教学、科研水平上一个新台阶,产生显著的社会效益和经济效益,为重庆信息化建设和社会发展乃至西部大开发作出更大的贡献。4、项目资金组成及分配建设本项目总投资约900万元人民币,其中日元贷款约450万元人民(折合0.585亿日元),国内配套资金约450万元人民币,初步安排利用日元贷款与国内资金的比例为1:1。国内配套资金由重庆市财政在每年的高等教育投资预算方案中根据项目进度适度安排,不足部分由学校在办学收入中予以补充。本项目申请利用日本国政府0.585亿日元贷款,采取统借自还方式,由财政部转贷给重庆市财政局,重庆市财政局转贷给学校。债务本金的偿还及相关的财务费用(含利息)由学校自行承担偿债责任,项目由重庆市财政局、重庆市教育委员会共同管理。其中:电工技术实验室150万人民币(其中外币:0.0975亿日元);电子技术实验室350万人民币(其中外币:0.2275亿日元);信息与控制系统实验室400万人民币(其中外币:0.26亿日元)。5、项目的执行与管理本项目成立专门的筹备小组负责项目的论证、申报、申请材料的编制及上报,由学校分管校长任项目筹备小组组长,学校相关部门负责人任成员,并设立相应的日常机构,指派专人负责,在中心主任领导下实施和管理。5.1项目设备采购由设备处、审计处按学校设备采购有关规定执行。采用招标方式、由设备供应公司组织货源,学校成立设备质量验证小组,设备接纳根据合同处理。5.2仪器设备的安装、调试、运行由实验中心具体负责。5.3设备维护:设备试运行期由厂商负责,过了试运行期后,由设备维护小组接管,学校完全接纳该批设备,设备维护费用占设备总价值的5%,分三阶段进行拨款(阶段的长短由设备寿命决定)。第一阶段为维护期,进行常规保养,保证设备运行性能最佳;第二阶段为维护期,进行局部修理、更新;第三阶段为维修期,进行大修、更新设备。5.4项目实施时间安排2000年11月26日前完成申报所需各种材料,上报有关部门;2001年第一季度内完成项目所需仪器设备的采购计划;分期实施贷款金额投入,2001年到2005年每年投资金额依次为10、15、20、8、5.5百万日元。先购置受益面大的基础教学实验设备,后购置专业教学和科研设备;每年资金到位后,在一个季度内完成设备采购工作,下一个季度内完成设备安装、调试和试运行。5.5实验中心由学校统一管理。其管理体制见以下框图:学校分管校长教务处设备处电工电子教学实验中心主 任信息与控制系统实验室主任电子技术实验室主任电工技术实验室主任通

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