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文档简介
生活中的化学知识竞赛策划书一、活动主题源于生活,服务生活二、活动目的: 1为丰富同学们课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。 2. 将学习到的知识运用到生活实践中去 3. 培养学生的创新实践能力三、主办单位: 化学与材料工程学院学生分会学习部四、大赛时间:初赛:待定 决赛:待定五、大赛地点:初赛:待定 决赛:待定六、参赛对象: 化学与材料工程学院全体学生,每班至少5人,请班团干部积极配合。七、活动程序初赛:1、命题由化学与材料工程学院老师及学生会成员组织成立68人的命题组,汇总建立“总题库”。命题组老师从题库中挑选最终试题,再组织进行试卷印刷。2、前期宣传主要由学习部成员到各班进行宣传。3、选手报名 有意者到各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在10.25前将相关信息(包括班级、人数、名单、联系方式)统一上交于相应的学习部。选手们可复印总题库,做准备。4、初赛选拔(笔试)A、考场准备:各学院每个教室2名学习部成员。B、阅卷:学习部所有成员在主教集中阅卷。C、笔试成绩公布:笔试成绩公布(即复赛入围名单,为考试成绩前18名同学)。决赛:1、决赛分组进入决赛的18名同学进行抽签,每三位同学组成一个团队。2、决赛流程(1)必答题环节 a.题型设计 题目内容50%来自题库,题型有选择题、填空题,答题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。 b.答题规则 每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。 c.评分标准 每队有基础分50分,答对加10分,答错扣10分。扣完自动出局 d.现场求救 每对本轮又一次现场求救机会,当回答不出时可以使用该权利但只限一次 e.主持人公布各队得分情况 2.抢答题环节 a.题型设计 题目内容50%来自题库,共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。 b.答题规则 各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为放弃,再由其他队抢答。每题只限两次抢答c.评分标准 答对的队可加10分,回答错误的队伍扣10分。 d. 主持人公布各队得分情况。 3.风险题环节 a.题型设计 所有题目根据难易分为10分,20分,30分三种分值。 b.答题规则 每队只有一次选择答题的机会,主持人在读完题后10秒内答题有效,超时扣分。 c.评分标准 答对加分,答错扣分。 d.观众助答 主答手回答错误时可由主持人请观众重答,答对赠送精美礼品。 e.主持人公布各队得分情况。4、主观论述题环节 a.题型设计 按分数高低抽题回答b.答题方法 各队抽题后,主持人给出3分钟自由思考时间(即中场休息时间)做答题准备,每队派一名代表阐述本队的观点。 c.答题规则 从主持人宣布正式答题起,全场不可再讨论,各队依次阐述观点,时间限制在3分钟以内。 d.评分标准 由学习部成员按满分50来打分去除一个最高分和一个最低分后取平均。 e.主持人公布各队得分情况。 5公布总分三轮总得分即位本次比赛的成绩。评出团体一、二、三等奖 6.单项奖对决赛中表现突出的学生颁发最具潜力个人奖5、总结颁奖 主持人宣
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