教学科研工作范文.doc

教学科研工作范文 xx学年下学期 一指导思想： 高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，按照十六大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求，贯彻落实温泉校区教学工作计划。紧紧抓住改革和发展这个主题，强化质量意识、发展意识、责任意识、以人为本的管理意识，从而提高教学效率，确实提高教学质量。 二工作目标： 1、进一步完善常规管理。 2、执行国家课程计划，按照课标(大纲)要求，全面完成各科教学任务。 3、教学质量(“三率”目标)力争达校区要求。 4、我校目前有两个薄弱学科(即五年级数学和六年级数学)，争取在本学期末成绩有所提高，力争使离均差较上学期缩小30%以上。 5、抓好后进生转化工作，特别是六年级数学学科的后进生面大，达到67%。到学期末，力争使后进生的学习成绩提高10%30%。 6、抓好常规教研工作和课题研究工作，同时，做好师训工作，落实“帮教协议”。 7、配合校区进行“骨干教师评选工作”力争出成绩。 三、具体工作任务： 1、教学工作要点： 用好校区所发的教务工作手册。 加强常规管理，用安宁市普通中小学教学常规规范日常教学工作。强调把精力花在课前准备上，备好、上好每一节课。 抓备课。本着注重备课过程的实效性、增加备课思维含量的原则，鼓励备课模式、格式的多样化，以促进课堂质量的提高(写上课好用的教案)。并且做好听课监督工作。 开齐学科，开足课时，全面完成教学任务，并在学期末做好各专科的考查工作。 深入班级听课，以督促教师所作的课向“新课标”、向“高效率”要求靠拢，提高课堂质量。 加强业务检查。定期进行作业抽查，监督作业的布置、批改与反溃 积极探索课改实验工作，以一、二、三年级课改实验班为龙头带动其他年级实践课改新理念。 抓好毕业班教学工作，提高教学质量。 为增强师生的数学意识和竞争意识，调动学生学习数学的热情和积极性，促进数学教学质量的提高，配合校区进行数学竞赛。 配合校区，组织好骨干教师评选工作和校际交流活动。 2、教研、师训工作要点： 营造教科研氛围。结合本校教学工作实际，有针对性地开展学习和教学研究活动。 抓课改实验班的教学研究工作。组织教师参与研究学习。 开展好我校的课题研究工作。做好材料的收集、以及展示课的准备工作。 抓好青年教师的“帮教”工作。 选派教师参加上级组织的培训、竞赛、学习、观摩等活动。 积极组织论文撰写完成初评送交工作。 3、教育信息工作要点： 积极观看光碟和下载的各种。 四、工作措施： (一)、教学常规 1、备课、上课： 学习理念，聚焦课堂，提高责任心，提高质量。 以“精讲、精癣精练”(“三精”)为抓手，学习文件，提升理念： 以“精讲、精癣精练”为原则，聚焦课堂，提高责任心，提高质量： 以“精讲、精癣精练”为标准，反思教学，规范教学，“减负”增效： 严格杜绝无教案上课现象。 2、作业批改： a、强调“作业当天过关”。b、定期抽查作业批改情况(及时?认真?)。c、并督促作业的改错情况。 3、辅导： 重实效，注意群体辅导与个别辅导相结合(加强后者)。力争做到每堂清，每日清，每月清。 (二)、做好薄弱班级转化工作 本学期我校薄弱学科为五、六年级的数学。转化措施主要是采取：一方面深入班级，与学生沟通;一方面向原来任教该班组的教师请教，以充分了解学生学习后进原因。强调与家长的沟通，争取各家长的大力支持。多渠道培养学生学习积极性，促成主动学习。全校教师共同参与研究、汇诊，以促改变目前不容乐观的状况。 (三)、抓好本校教研工作 1、抓好校本培训：a、组织好业务学习;b、组织好每周一节的教研课，做到有记录;c、组织好每周一次的观看远程教育示范课活动，做到有记录。 2、安排梁星玲老师为教研组长。以教研促教改，以教改促提高;具体工作详见教研工作计划。 (四)、“两室”工作 做好“两室”的安全、卫生工作，充分发挥“两室”的功能，使两室的实用率提高。实验室工作与图书室工作设专人管理，按时填写实验材料。强化规章制度，以规范两室的管理工作。 (五)、抓紧、抓好毕业班教学工作的管理 a、加强对毕业班教师的备课、上课、作业批阅及辅导的监督检查，经常听课、多提建议;b、经常为毕业班教育教学工作提供帮助，多给毕业班教师出谋划策;c、注意学生学习积极性及学生学习习惯的培养，同时注意去给学生减轻心理压力;d、严格、认真分析后进生学情，制定较科学的转化计划，落实行动，促进后进生成绩的提高;e、强调管理中的“与家沟通