自主招生授课计划2.ttdoc.doc

自主招生第二讲自主招生考试内容一般分三类题型： 一，以中学教材内容为基础。考察方式稍微变动，有特定简单解法。（属于高考考察方式之一。在高考卷面属于偏难题型，但是只要平时能考70分左右一般就能做对）例如： 二，以特定物质为原型，用新物质或者基团与之类比。必须找到原型以及题面物质与原型见的联系和区别。此类题型一般会联系实际生活热门物质，科技成果及社会热门话题（类似于竞赛题，要求基础扎实，且发散性思维强。一般需要对化学比较感兴趣，成绩在九十以上可能做对）例如： 三，以中学内容为踏板，深入研究大学部分内容甚至学科尖端内容。此类题型属于关卡。(专门为单科特长学生准备。需要对本学科的知识有比较专业的研究学习的同学或者能得分）例如： 鉴于所有命题方式都以中学内容为基石，及借鉴其他自主招生类试题分类方法。我们的授课也以中学课程内容分类来进行划分。大体上划分为 十个个专题：（一）化学反应中得变化（物质变化和能量变化）（2） 元素周期表及周期律（3） 金属元素及其化合物（4） 非金属元素及其化合物（5） 化学反应速率及平衡（6） 电化学（7） 电解质溶液（8） 物质的结构及性质（9） 有机化学（10） 综合运用专题二 元素周期表及周期律 此部分以原子核外电子排布为基础。涉及元素的位置，特性，及递变规律。 考察点一，元素的位置。根据原子的电子排布规律可总结出周期表中原子序数与元素位置的关系。本类题型热点为112号以后元素及第八甚至第九第十周期元素。偶尔涉及同位素知识。 考察点二，元素周期律（包括化学递变规律和物理递变规律）主要围绕电离能，电负性，电子亲和能以及镧系收缩规则等方面出题。本类题型解题依据为同周期规则，同族规则（注意不是同主族）以及对角线规则。考察热点是镧系收缩以及副族元素的特殊性。 考察点三，电子排布式。本类题型因为原属于大学内容，现在是新课标选三内容，所以考察难度不是很深。一般达到选三要求即可。但是部分要求解释可变价元素变价原因就属于超难范围了。 一，元素在周期表中的位置例题1，（08同济）1999年科学家合成114号元素之后，又合成了116号元素和118号元素，已知Rb（铷）原子序数为37.则118号元素在周期表中的位置 A五周期VIIA族B 刘周期VIIA族 C其周期零族 D把周期IA族例2，（08北理工）从周期表每一周期最后一个原子序数为2，10,18,36.。推测第十周期最后一个原子序数为A 200 B770 C290 D292（读题是关键，你语文学不好，化学答题就费劲。读已知，读陷阱，读隐含。）二， 周期律的考察例1，（08北大）镧系元素从左到右，原子半径的减小幅度明显变小，这种现象称为镧系收缩现象，请解释原因。（屏蔽原理，）例2.（08清华）一般来说，同主族元素第一电离能从上到下依次减小，而副族元素与主族元素第一电离能变化趋势不相同，说明理由。（有效电荷作用在内层电子和最外层电子）三，基态原子电子排布式。 能量最低原理，（能级交错，全空，半空，全充满） 例1，（08交大）具有单电子的微粒（原子，