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文档简介
两代人的对话【学习目标】1解决亲子间冲突的途径和方法。 2家庭矛盾发生后会用合理、恰当的方法来解决矛盾，从而与父母和谐相处。3学会与父母沟通，从而锻炼学生的沟通能力和问题处理能力。【重点】掌握与父母沟通的基本要领，以及与父母交往的主要策略。 【难点】正确对待父母的严格教育。 一、课前预习【课前预习、自主学习】1如何正确对待与父母的矛盾或冲突?（1）积极的做法：从现实中架起 。（2）原因：沟通是双方的事，子女要走近父母，亲近父母，努力 ，与父母携手同行。2子女怎样秘父母架起理解的桥梁？（1）冷静下来，_ _地与家长商量。弄清分歧所在，找到都能接受的办法。得到父母的理解，改变父母的主意使我们如愿以偿。（2）辨明是非，寻求_ _。基本要领：前提是 ；关键是 ；有效方法是 ；沟通结果是 ；3与父母交往的艺术有哪些？ （1）_ _，赞赏中增进亲情。赞美父母对 _。 赞美父母 _。（2）_ _ _，聆听中获得教益。与父母交谈，要先倾听、再_ _。接受批评有错就承认，有理就委婉的说。在倾听中体会出父母的_ _。（3）_ _ _，用行动感动亲人。竭力帮助父母_ _ _。 努力帮助父母_ _ _。（4）宽容父母：在家庭交往中，与父母不必_ _。二、【合作探究】 1活动探究一：（仔细阅读教材p23页）这两种说法有道理吗？说说你的想法。2活动探究二：毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。 可他家的亲子关系没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。 当问及毛毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爸老妈能不喜欢吗？回答问题。（1）谈谈对“你想让父母怎么待你，你就怎么待父母”这一与父母交往黄金法则的理解。（2）你与父母交往有哪些窍门？请讲给大家听。三、课堂检测【巩固新知识】1在家庭教育中，与父母平等交往的好处是 （ ）更新观念 可以走出家庭教育的误区有助于我们做出正确选择 使家庭和睦 a. b. c. d. 2如果和父母有了冲突，应该 （ ）a.报复 b.冷淡相处 c.直接顶撞 d.进行沟通3.在家庭交往中，如果父母犯了小错误 （ ）a.与其大吵大闹 b.顶撞 c.不计较 d.较真4.如果父母误会了我们，正确的做法应该是 （ ）a.离家出走 b.产生逆反心理，故意做出一些错上加错的行为c.冷淡处理，不理会他们 d.不冲动，多沟通5下列有利于同父母进行交往的做法有 （ ）称赞父母做的饭菜很好吃 经常同父母聊天周末和父母一起做家务 经常同父母赌气 a. b. c. d. 6.与父母进行有效沟通的基本要领是 （ ）彼此了解是前提
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