2010年各地中招物理试题分类汇编(光现象).doc

/user1/2277/index.shtml QQ：645270777许老师收集整理2010年各地中招物理试题分类汇编（2光现象）学校：班级：姓名：得分：一、填空题图11、（2010河南）郑西(郑州一西安)高速铁路客运专线已于2010年2月6日建成通车。专线全长505km，承担运行任务的“和谐号”动车组(如图1所示)，最高车速可达350kmh。G2009次列车下午17：10从郑州发车，l9：08到达西安，则这次列车的平均速度约为 kmh。为了确保行车安全，列车上的监控系统，通过对高速运转车轮的热辐射产生的一种不可见光进行检测，实现对车轮温度的实时监控。这种不可见光是 。256.8（256257均给分）红外线2、（2010河南）比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点和不同点。相同点： 。不同点： 。相同点：都能在空气中传播；都能反射；都可以传递能量；都是一种波等。不同点：光可以在真空中传播，声音不能在真空中传播；声音和光的传播速度不同；光是电磁波，声音不是电磁波等。3、（2010安徽）凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图甲表示，O点为光心，F为其焦点。图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线，所画物体AB 经凸透镜成的像AB的光路图。请参照图乙，在图丙中画出物体CD 经过凸透镜所成的像CD的光路图。4、（2010重庆）2009年7月22日，重庆市民领略了500年一遇的日全食天象奇观，如图4所示，每一个观察者都被这大自然的奇观速所吸引和震撼，其实日食的产生是由于光沿 传播形成的。我们眼球内的晶状体相当于 镜，能会聚光线。直线，凸透镜5、（2010重庆）同学们在中考考室力，能从不同方向考到监考老师在黑板上所写的“本堂考室科目：XX、考室时间：XX”等提示语，这是因为光发生了 反射的缘故。把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，入股6所示，这种现象是由于光的 现象引起的。漫反射；折射6、（2010南昌）中考实行网上阅卷，要求每份试卷必须贴上条形码.如图6所示，条形码扫描器由发光二极管、光敏二极管等元件构成，当发光二极管发出的光照射到条形码上时，光敏二极管便接收到被条形码 回来的光，并将光信号转变为 信号，再输送到电脑获取考生信息. 反射 电7、（2010沈阳）夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑，这是由于光的_形成的太阳的像；将放大镜正对着太阳，调整它与地面的距离，地面上会形成很小很亮的光斑，这是由于光的_形成的。直线传播 折射8、（2010福州）入射光线与平面镜的夹角为40，则反射角为_；若入射角增大10，反射角将增大_。50109、（2010苏州）在探究凸透镜成像规律时，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在同一高度，当物距为20cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像当物距为25cm时，移动光屏，可得到一个清晰的 、倒立的实像当物距为5cm时，成 像，在放大镜和投影仪中，成像情况与此类似的是 缩小 正立放大虚 放大镜图9图810、（2010烟台）如图8甲所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，在光屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是 不同颜色的光若在白屏上贴一张红纸(图8乙)，则光屏上就出现 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫(或七种) 红色11、（2010泰州）图9所示是医生检查患者牙齿的情景其中涉及到两方面的物理知识：一是利用金属小平面镜_，能观察到牙齿背面的情况；二是在金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上_形成水雾对光的反射 液化12、（2010龙岩）2010年4月14日7时49分，我国青海省玉树县发生了里氏7.1级强烈地震，为及时了解震区的受灾情况，便于指挥调度，相关部门利用了飞机航拍和卫星遥感技术。飞机航拍只能在白天进行，利用的是地面物体反射的可见光来拍摄。拍摄过程中，地面上的物体在摄像机上成的像，应位于摄像机镜头的一倍焦距至二倍焦距之间，且更靠近_(填“一倍焦距”或“二倍焦距”)处；而卫星遥感则可以昼夜不停的工作，因为它不仅可以感知可见光，还可以感知物体发出的_ (填“紫外线”或“红外线”)。一倍焦距红外线13、（2010金华）你在湖边漫步，你同时能看到水中的白云和鱼，前者是由于光的 形成。（填“反射|”或“折射”）折射二、选择题1、（2010河南）如图6所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是AA幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的B照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的C使用放大镜时的成像情况与物体放在口点时的成像情况相似D人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似图11A B C D2、（2010上海）在图11所示的光现象中，属于光的折射现象的是 （ ）D3、（2010重庆）在如图所示的光学仪器中，使用时主要利用反射成像的是（ ）B4、（2010海南）制作近视眼镜时需选用的镜片是：B5、（2010海南）下图是 2009 年海口日偏食景观，形成日食现象的主要原因是：DA、光的反射 B、光的折射 C、小孔成像 D、光沿直线传播6、（2010武汉）下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是C（）A为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃D该实验最好在较暗的环境中进行7、（2010武汉）下列设备应用到的物理知识解释错误的是A（）A“B”超利用次声波获得人体内部的信息B电视机利用电磁波传播图像信号和声音信号C验钞器紫外线使钞票上的荧光物质发光D燃气灶将燃料的化学能转化为内能8、（2010长春）下列关于物体在平面镜中所成的像，说法正确的是 （ ）A、镜中的像是正立的实像 B、镜中的像是因为光沿直线传播而形成的C、物体远离平面镜，镜中的像变小 D、像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等9、（2010福州）20l0年1月15日傍晚，福州市上空出现“带食日落”的日环食奇观，如图1所示，一轮“金钩”状的太阳十分壮丽。这个现象的形成是由于A A光的直线传播 B光的反射 C光的折射 D光的色散10、（2010盐城）下列光现象中，由于光的折射而形成的是分析：本题有一定的综合性，要求学生能简单区分光的直线传播、光的反射、光的折射现象，难度并不大难度系数0.85正确答案：C11、（2010苏州）下列光现象中，由于光的反射而形成的是C12、（2010芜湖）某物体放在凸透镜前20cm处时，在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像，则该凸透镜的焦距可能是DA20cm B15cm C10cm D5cm13、（2010宿迁）如图的四种情景，属于光的反射现象的是B14、（2010荆门）关于光现象，以下说法正确的是AA.2009年7月我国长江流域出现的日食奇观，可以用光的直线传播理论解释B.雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的图11C.若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正D.你在岸边看到水中鱼的位置，其实就是鱼在水里的实际位置15、（2010泰州）视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m图11所示，视力表与平面镜的距离是3m为满足测量要求，人与平面镜的距离应为CA1m B1.5m C2m D3m图1216、（2010泰州）如图 12所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是.B A将光屏适当远离凸透镜 B将蜡烛适当远离凸透镜C将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜 D同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜17、（2010嘉兴）小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；经搅拌后，观察到光线又变直。小明图17根据上述现象得出的结果，正确的是DA光的传播需要介质 B光只有在水中才沿直线传播C光在海波溶液里不能沿直线传播 D光在同一种均匀介质中才沿直线传播18、（2010金华）图17的手影表演的光学原理是（ ）DA. 光的反射 B.光的折射 C.平面镜成像 D.光在同一物质中沿直线传播19、（2010乌鲁木齐）物体S(未画出)经凸透镜L成像于M处的光屏上。若将光屏移至N处，仍要在屏上得到物体S的像，则在凸透镜L左侧P处放置的透镜是A三、作图题图181、（2010河南）如图18所示，在O点放置一个平面镜，使与水平方向成600角的太阳光经O点反射后，水平射人窗口P中。请你在图中画出平面镜的位置，并标出反射角的度数。MNAB图192、（2010上海）根据平面镜成像特点，在图19中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。对称1分；正立1分；虚像1分。图213、（2010重庆）图11是一束平行与主光轴并射向凹凸镜的入射光线，请画出穿过透镜的折射光线。4、（2010海南）按要求作图（必须用尺子作图）画出图21中光从空气进入水中的光路。图225、（2010徐州）按要求作图如图22所示，光线AO入射到平面镜上，请根据光的反射定律作出反射光线.6、（2010乌鲁木齐）(2分)光线从水中射入空气，在图23上画出反射光线和折射光线的大致光路。图237、（2010沈阳）小欣家收藏了一架老式照相机，图7是它内部结构酌简图。取景时，来自景物的光线经过镜头后，再由平面镜OM反射进入人眼；按下快门时，平面镜OM首先绕支点O 迅速向上翻起（此时OM可视为杠杆），接着快门开启，胶片曝光。(1)画出取景时平行于主光轴的光线a射入人眼的光路；(2)画出OM在图中位置所受重力的示意图和它的力臂l。8、（2010长春）（2分）如图5所示，AO表示从空气射向玻璃的一束光，请画出折射光线的光路图。9、（2010烟台）自行车是一种便捷的交通工具，它包含了许多物理知识例如，自行车尾灯就包含了光学知识它本身不发光，但在夜晚，当有汽车灯光照射到尾灯上时，就会发生反射，以引起司机注意尾灯的结构如图13所示，请在图13中画出反射光线，并说明反射光线有什么特点 入射光线平行射人，反射光线平行射出反射光线与入射光线方向相反(答出一条即给分)(1分)图8F10、（2010宿迁）请你画出图甲中光线从空气斜射至水面上的反射光线和大致的折射光线11、（2010荆门）请按要求完成以下作图，最终图线必须作在答题卡上，且用签字笔描黑。在图8中画出与折射光线对应的入射光线。四、探究与实验题1、（2010上海）在“验证凸透镜成像规律”的实验中，实验前应先观察并记下凸透镜的_。实验时，当固定好凸透镜的位置并调整物距，使它大于透镜的二倍焦距后，要移动_找像。当发现所成的像比较小时，为了获得较大的像，在不改变透镜位置的情况下，可以进行的操作是：_。焦距；光屏；将发光体（烛焰）向靠近凸透镜方向移动，同时将光屏向远离透镜方向移动。说明：每格1分。2、（2010安徽）下图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。入射角i1020304050607080折射角g6.713.319.625.230.735.138.640.6（l）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）a折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；b_。(2）请定量比较实验数据把你新的发现写在下面：_。(4分）(1 ) b入射角增大，折射角也增大（2分）；但折射角总是小于入射角（2 分）(2分）(2）入射角较小时，入射角i 与折射角g 近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立（答出成正比即得1分）3、（2010武汉）(5分)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个 的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为 cm。请在图中画出凸透镜的主光轴。小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心高速到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是 。实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向 移动。最小(最亮、最清晰)凸透镜的主光轴如图所示： 蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内(或焦点上)上4、（2010南昌）【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜.在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图22甲），看到手指 的像；然后再用它观察远处的房屋（图22乙），看到房屋 的像.（选填“放大”、“等大”或“缩小”）他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？物体到凸透镜的距离/光屏上像到凸透镜的距离/光屏上像的大小4013.5缩小3015缩小2020等大1530放大10光屏上没有像8光屏上没有像【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与 有关.【设计并进行实验】小明在图23所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示.【结论与应用】(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越 ，同时发现像到凸透镜的距离就越 .(2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机 同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）.【提出问题】放大 缩小 【进行猜想】物体到凸透镜的距离 【结论与应用】（1）大 长 （2）远离 缩短评分意见：每空1分,共7分.有其它合理答案均参照给分.5、（2010沈阳）（4分）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小欣记录的部分实验数据如下表；焦距次数物距u/cm来源:学&科&网像距v/cm来源:Zxxk.Com像的性质虚实大小倒正f= l0cm14513实像a2301531822实像b41625(1)表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a_；b_。(2)实验过程中小欣观察到第2次所成的像_（填“大于”、“等于”或“小于”）第1次所成的像。(3)当把蜡烛调到距离透镜8cm的位置时，小欣发现无论移动光屏，光屏上始终得不到像。为了观察到这时所成的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的_（“同”或“异”）侧。 （4分）(1)缩小倒立 (2)大于 (3)异6、（2010福州）（2分）小泉同学在做“凸透镜成像”的实验时，他在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，点燃蜡烛，移动光屏，发现在光屏上出现如图22所示的现象，其原因是_。实验中在光屏上得到了清晰的像，这个像是_（选填“实”或“虚”）像。（2分）烛焰、凸透镜和光屏三者中心不在同一高度 实7、（2010盐城）（6分）某小组在探究凸透镜成像规律时，不小心将透镜掉在地上碎成三块他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等，于是选取其中一块镜片，准备测量其焦距（1）请你设计一个简单实验，测量所选镜片的焦距所用的主要器材有 ；在图中虚线框内画出你所设计的实验示意图（图中镜片已画出）（2）测量后，发现这块镜片的焦距与原透镜相等，由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论他们这种推断方法存在的主要问题是 分析：本题是一道难度较高的实验题，主要考查学生设计探究实验的能力，包括提出问题、器材的合理选择、实验方法的设计以及如何才能合理得出实验结论的能力，要求学生掌握多次测量的实验思想方法难度系数0.5正确答案：（1）平行光源光屏刻度尺实验示意图如图所示（2）只测一块镜片焦距具有偶然性8、（2010烟台）在探究“凸透镜成像规律”的实验中： (1)我们需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度，这样做