山东省乐陵市第一中学高中数学 2.2.1 一次函数的性质与图象学案 新人教A版必修1.doc_第1页
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山东省乐陵市第一中学2015高中数学 1.1.1集合的概念合作探究 新人教a版必修1【学习目标】1.掌握斜率公式的推导过程；2.会结合一次函数的图像分析一次函数的性质。【重点】斜率公式的推导【难点】图象的应用【课前达标】前面我们已学的函数的性质有_、_、_、_.正比例函数的解析式：_,过定点_.一次函数的解析式：_,图象是_.一次函数的性质(1)_;的大小表示_; 0时，一次函数是_; 0时，一次函数是_. (2)_0时，一次函数是奇函数；时，一次函数是_ (3)直线与轴交点_,与轴的交点_.的斜率为_,在轴的截距为_,与x轴、y轴交点为_.6.的斜率为_,在轴的截距为_,与x轴、y轴交点为_.7.的斜率为_,在轴的截距为_,与x轴、y轴交点为_.yxyx8.作出5-7题的函数的图象(直尺铅笔作图)yx 7题图6题图5题图9.根据8题的图象，研究函数的性质.的定义域_,值域_,单调性_,奇偶性_,与坐标轴的交点_.的定义域_,值域_,单调性_,奇偶性_,与坐标轴的交点_.的定义域_,值域_,单调性_,奇偶性_,与坐标轴的交点_.10.解析式中的是如何影响一次函数图象的？取值函数的大致图象11. 下列函数中，哪个是一次函数 （ ）（a）（b）（c）（d）12、函数解析式为，则其对应直线的斜率与y轴截距分别为（ ） （a）（b）1，-7（c）（d） 13、已知函数，其图象的形状为 （ ）（a）一条直线（b）无数条直线（c）一系列点（d） 不存在14、一次函数，若y随x的增大而增大，则它的图象经过 （ ） （a）第一、二、三象限 （
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