



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
探索三角形相似的条件(二)教学目标投影片(4.6.2 a)如图,afcd,1=2,b=d,你能找出图中几对相似三角形?并逐一说明相似的理由.图430师请大家观察图形,运用我们学过的判定方法,讨论得出结果.生有四对相似三角形,它们是aefdec,afbacd,aebced,aefeba.他们相似的理由都是用相似三角形的判定方法1.师现在我们已经有两种方法可以判定两个三角形相似,一种是定义,一种是判定方法1,除此之外,是否还有其他的办法来判定两个三角形相似?这一问题就是本节课我们需要研究的问题.讲授新课师相似三角形的判定方法1是只从角的方面考虑的,下面我们只从边的方面去考虑.我们在学习全等三角形的判定方法中,也有只用边来进行判断的,即sss公理.大家能不能用类比的方法,猜想只用边来判定三角形相似的方法呢?生三边对应成比例的两个三角形相似.师下面我们就来验证一下.1.相似三角形的判定方法2:三边对应成比例的两个三角形相似.投影片(4.6.2 b)画abc与abc,使、和都等于给定的值k.(1)设法比较a与a的大小、b与b的大小、c与c的大小.(2)abc与abc相似吗?说说你的理由.改变k值的大小,再试一试.师大家可以按照上面的步骤进行,这里的k由自己定,为了节约时间,请大家一个组取一个相同的k值,不同的组取不同的k值,好吗?生好.师经过大家的亲身参与体会,你们得出的结论是什么呢?生结论为a=a,b=b,c=cabcabc,理由是:a=a,b=b,c=c= 根据相似三角形的定义可知:abcabc.师其他组的同学的结论相同吗?生相同.师经过大家的探讨,我们又掌握了一种相似三角形的判定方法,即三边对应成比例的两个三角形相似.2.相似三角形的判定方法3.师前面两种判定方法我们都是只从角或只从边的方面去考虑的,下面我们要从两方面来考虑.还是要类比全等三角形的判定方法,在全等的判定方法中有asa,sas,aas,其中asa、aas我们就不用考虑了,因为我们已经有判定方法1、3,下面来验证sas,大家还是先猜想,然后再验证.生两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.师好,下面我们还是由大家自己推导吧.请看投影片(4.6.2 c)画abc与abc,使a=a,和都等于给定的值k.设法比较 b与b的大小(或c与c的大小)、abc与abc相似吗?(2)改变k值的大小,再试一试.师请大家按照上面的步骤进行,同时还要采取不同的组取不同的k值法.生按照要求作出的abc与abc中,有b=b,c=c,因此根据判定方法1可知,abcabc.师大家同意吗?生同意.师好,我们又探索出一个相似三角形的判定方法,即两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.3.想一想师下面验证ssa,即两边对应成比例,其中一边的对角对应相等,这两个三角形相似吗?在全等三角形的判定中ssa就不成立.大家还可以仿照上面的验证过程来进行推导,下面是小明和小颖分别画出的一个满足条件的三角形,由此你能得到什么结论?图431生从上面的图中可以得出结论:有两边对应成比例,其中一边的对角相等的三角形不相似.4.做一做师在这两节课中我们已经学完了一般相似三角形的判定方法,下面请大家总结一下有几种方法.生一共有四种方法.第一种:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似.即定义法.第二种:即判定方法1两角对应相等的两个三角形相似.第三种:即判定方法2三边对应成比例的两个三角形相似.第四种:即判定方法3两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.师从这四种方法中我们可以看出,第一种判定方法比较麻烦,需要研究三对角、三对边,而后面的几种方法最多只需要研究三对边或角,因此定义法一般不利用.如果已知条件只涉及角,就用第二种判定方法;如果已知条件只涉及边,就用第三种判定方法;如果既有角又有边,则可考虑用第四种方法判断.5.议一议如图432,abc与abc相似吗?你有哪些判断方法?图432生解:abcabc.判断方法有.1.三边对应成比例的两个三角形相似.2.两角对应相等的两个三角形相似.3.两边对应成比例且夹角相等.4.定义法.课堂练习下面每组的两个三角形是否相似?为什么?图433生解:(1)abcdef=2abcdef(2)在abc中ab=2,ac=6a=aabcaef补充练习依据下列各组条件,判定abc与abc是不是相似,并说明为什么.(1)a=120,ab=7 cm,ac=14 cm,a=120,ab=3 cm,ac=6 cm,(2)ab=4 cm,bc=6 cm,ac=8 cm,ab=12 cm,bc=18 cm,ac=24 cm.解:(1)=又a=aabcabc(两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似)(2)= ,= ,= =abcabc(三边对应成比例,两三角形相似)。交流评价本节课主要探讨了相似三角形的另两种判定方法,即三边
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国围棋行业全景调研及发展前景报告
- 二年级下册科学总结提升计划
- ICU护理健康教育实施要点
- 河南郑州三模数学试卷
- 生产含益生菌的酸奶饮料创新创业项目商业计划书
- 母婴家庭成长记录APP创新创业项目商业计划书
- 书籍衍生文创产品创新创业项目商业计划书
- 五金件冷冲压模具设计创新创业项目商业计划书
- 盾构实习个人总结
- 高校教师廉洁从教学习心得体会分享
- GA 255-2022警服长袖制式衬衣
- JJF 1915-2021倾角仪校准规范
- GB/T 528-2009硫化橡胶或热塑性橡胶拉伸应力应变性能的测定
- GB/T 3299-1996日用陶瓷器吸水率测定方法
- GB/T 15382-2021气瓶阀通用技术要求
- 标准的起源、发展与标准化课件
- 精轧机组机械设备使用说明书
- 泰国禁忌课件
- 水产养殖行业报告
- 叉车构造-、使用、维修一本通课件
- 绿色建筑设计专篇样式(供暖通风与空气调节)
评论
0/150
提交评论