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文档简介
襄樊市四十四中英语教研组五年发展规划(草案)(2010.92015.9)一指导思想 英语教研组是学校开展英语教学改革和实践、研究的地方。英语教研组要积极地落实学校的工作精神和要点,结合本组实际和学科特点,认真抓好常规教学,加强教育研究,推进教学改革,不断提高本组教师的思想政治素质、专业理论水平和业务能力,从而提高本学科的教学质量,为我校的发展做出贡献。二现状分析1.总体情况分析 我校中学部英语组共有教师五人,以中青年教师为主,其中高级教师一人,一级教师两人,二级教师一人,助级教师一人。自划转以来,本组同仁已经逐步适应樊城区教委的管理模式,全组同仁齐心协力,很抓教学,在调研考试和中考中都取得了很好的成绩,紧跟在四大名校之后,英语已成为我校的优势学科,英语教育组可以说是一个有活力、有潜力、有实力的战斗集体。2.需要改进的方面随着学校的发展和新课改的推行,我组也出现了一些让人担忧的问题。我校是九年一贯制的学校,由于小学和初中的考核标准不同,小学和初中的衔接出了一些问题;小学部只有一名英语教师,人手不够,中校部的教师还得兼代小学的课程,工作量过大,影响了初中的英语教学;随着新课程标准的推进,如何改进自己的教学方式也是一个问题;信息技术在教学中的应用也远远没有达到标准。三五年发展计划年度目标1.2010年九月-2011年8月(1)依据学校的规则制度修改、完善本组的制度。做到严格考勤,一周一次集体备课,两周一次备课本和作业本批改检查,一月一次公开课讲课和听课等。(2)提高教研组活动的效率和质量。严格按本组的规则制度操作,每次活教研活动都做认真的记载并在组内交流活动记录,一月上交一次给学校备查。(3)积极开展集体备课活动,并写好集体备课卡和自己的教案,从而在教学中形成自己的教学风格。(4)争取组织本组教师外出学习机会并在组内讨论学习情况。2.2011年九月-2013年8月(1)培养出青年骨干教师和英语学科带头人。三年内做到:申报新的英语学科带头人;有一位教师成为一级教师;一到两位教师成为应用多媒体技术达到较高水平的骨干教师。(2)围绕教育教学具体实践,认真反思个人教育教学的得与失,每学期写与教学有关的论文一篇,不断地总结经验与教训,以提高自己的教学水平。(3)争取组织教师外出学习的机会。3.2013年九月-2015年8月(1)争取有一名教师参加区级或市级的优质课比武并争取获奖。(2)写出更多有价值的论文,并争取发表或获奖。(3)争取组织教师外出学习的机会。五具体措施1.完善教研组的各项规章制度,提高教研组活动效率和质量,加强组内教师的团结与沟通。2.认真执行学校和组内的制度,组长要做好上传下达的工作与组内的协调工作,并做好记录。3.积极开展英语教研活动,做好说课、听课、评课以及集体备课的工作,努力提高讲课水平和课堂效率,为提高我校英语教学成绩作出贡献。4.积极开展课外活动的辅导与班级学生培优转差工作,努力提高各班的英语平均分和综合指数,使我校的英语成绩再上一个新的台阶。5.很抓教师的思想政治素质、专业理论水平和业务能力,为撰写论文、申报中、高级职称以及参加市、区级的三大比武做好充分的
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