江苏省苏州市吴江区九年级5月模拟化学试题(1).doc

江苏省苏州市吴江区2014届九年级5月模拟化学试题本试卷分选择题和非选择题两部分，共36题，满分100分；考试用时100分钟。注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学校、考试号用0.5mm黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上。 2考生答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔做在答题卷指定的位置上，凡不在答题卷上规定的区域内答题、在试卷上答题或用其他笔作答的一律无效。 可能用到的相对原子质量：h1 c12 o16 na23 mg24 al27 s32 ca40 fe56 zn65选择题（共60分）单项选择题（包括30题，每题2分，共60分。每题只有一个选项符合题意。）1中国短道速滑队在索契冬奥会取得了骄人的成绩。速滑冰刀可用不锈钢制成，不锈钢含有的主要元素是 a铁 b碳 c铜 d铝2化学符号与符号的意义表示正确的是 a2co22个二氧化碳 bcaoh氢氧化钙 c2o2个氧原子 dnh4cl氯化氨3下列食物中富含维生素c的是 a食用油 b蔗糖 c鸡蛋 d西红柿4下面各种物质中含有氧分子的是 a蒸馏水 b二氧化碳 c空气 d氮气5“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动符合“低碳生活”的是 a大量使用私家汽车出行，节约时间 b教科书循环使用 c讲卫生，尽量多用一次性餐具 d大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展6表示下列各项大小或高低关系正确的是 a元素在地壳中的含量：0no c生铁和钢的含碳量：生铁食盐水7下列过程发生化学变化的是 a酒香扑鼻 b火药爆炸 c干冰升华 d用金刚石切割玻璃8下列物质的性质中不属于物理性质的是 a导电性 b延展性 c酸碱性 d挥发性9下列物质分别在氧气中燃烧，都可生成无色、无味气体（常温下）的一组是 a细铁丝和红磷 b木炭和硫粉 c氢气和木炭 d木炭和一氧化碳10下列四种粒子的结构示意图中，属于阴离子的是11下列过程需要吸收热量的是 a甲烷在空气中燃烧 b碳酸钙受热分解 c镁条溶于盐酸 d浓硫酸与水混合12生产、生活中会用到不同的“洗涤”，下列“洗涤”方法不能达到目的是 a用食盐水清洗金属表面的铁锈 b用汽油清洗衣服上的油脂 c用盐酸清洗热水瓶里长期积淀的水垢(主要成份：caco3) d用洗洁精清洗餐盘13下列关于溶液的说法正确的是 a溶液一定是无色的 b溶质只能是固体物质 c溶液是均一的、稳定的混合物 d将少量泥土放入水中，充分搅拌，可以得到溶液14某溶液中存在大量的h、so42、cl，该溶液中还可能大量存在的离子是 aohbno3cagdba215下列实验操作正确的是 a将鼻孔直接凑到盛有二氧化硫的集气瓶口闻气味 b过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边 c测某酸性溶液的ph时，先用水将ph试纸润湿 d在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干16下列有关化学知识的说法正确的是 a铁生锈，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀 b凡是含有碳元素的化合物都是有机物 c大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大 d电解水获得氢气和氧气盼质量比为2：117通常的食醋中约含3%5%的乙酸(化学式c2h4o2)。有关乙酸的说法，正确的是 a乙酸是一种氧化物 b乙酸中碳、氢元素的质量比为6：1 c乙酸中碳元素的质量分数为10% d乙酸含有2个碳元素、4个氢元素、2个氧元素18下列有关二氧化碳的说法正确的是 a二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” b大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 c在室内放一盆澄清石灰水可防止co中毒 d二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料19鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是 a氧气与氮气闻气味 b氯化钠与碳酸钠用稀盐酸 c铝与铝合金比较硬度 d软水和硬水用肥皂水20在反应a3b2c3d中，已知a和b的相对分子质量之比为7：8，当2.8g a与一定量b恰好完全反应后，生成3.6g d，则c的质量为 a6.8g b9.6g c8.8g d4.4g21下列各组物质的溶液，根据它们自身的性质和相互间的反应现象，不用其它试剂就可以加以鉴别的是 afecl3 nacl ba(oh)2 bkcl hcl nno3 cna2so4 hcl h2so4 dcucl2 nano3 k2so422一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量 与时间的关系如右图所示，下列说法不正确的是 a0t1时段，产生氢气的质量锌比铁大 b0t1时段，产生氢气的速率锌比铁大 c0t2时段，参加反应的锌的质量与铁相同 d0t2时段，锌、铁消耗的盐酸质量相同232013年我国科学家制成了世界上最轻的材料“碳海绵”。“碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯（碳的一种单质）。下列说法错误的是 a“碳海绵”在常温下化学性质活泼 b高弹性和强吸附性属于“碳海绵”的物理性质 c“碳海绵”可用于处理海上石油泄漏 d“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳24探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是 a氢气 b二氧化硫 c二氧化碳 d一氧化碳25下列涉及学科观点的有关说法正确的是 a微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的 b转化观：升高温度可以将不饱和硝酸钾溶液转变为饱和 c守恒观：10ml质量分数40%的硫酸，加10ml水后质量分数变为20% d结构观：一氧化碳和二氧化碳分子不同，其化学性质不同26化学实验中常常出现“112”或“112”的有趣现象。下列符合“112”的事实是 a1l水与1l酒精混合后的体积等于2l b1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g c在1g 20时的氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠饱和溶液 d1g硫粉在1g氧气中恰好完全燃烧后生成2g二氧化硫27为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。 从图中分析得出的下列结论中，正确的是 a化合物甲可能含碳、氢、氧三种元素 bi、ii、中都消耗了二氧化碳 c循环过程中不需要吸收能量 d涉及的化学反应中元素的化合价不变28a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量t2的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2。下列说法不正确的是a原饱和溶液中，溶质的质量分数abcb恢复至t2时，析出溶质的质量abcc恢复至t2时，三种溶液一定都是饱和溶液d若继续降温至t1，三种溶液一定都是饱和溶液29小亮同学在实验室中制取co2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含cacl2和hcl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的na2co3溶液。实验过程中加入na2co3溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图l所示；加入na2co3溶液的质量与溶液的ph变化关系如图2所示。下列说法正确的是a图1中bc段表示生成气体的过程b图1中b点的值为106c图l中c点时，溶液中的溶质有两种d图1中oa段反应过程中溶液的ph变 化情况可用图2中dh段表示30在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，将天平调节至平衡。然后向左盘的烧杯中加入8.4g铁，反应物之间恰好完全反应。欲使天平恢复平衡，则可向右盘的烧杯中加入 a8.4g碳酸钠 b8.4g氧化钙 c8.4g镁 d8.4g碳酸镁非选择题(40分)31（5分）写出下列反应的化学方程式并填空。 (1)铜片伸入硝酸银溶液中： ，该反应属 反应（填基本反应类型）。 (2)碳酸氢铵常温下易分解： ； (3)实验室加热高锰酸钾制氧气： ；完全反应后，固体混合物中氧元素的质量和原来相比 （填“增大”、“减小”或“不变）。32（7分）大气和水是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关。 (1)“节能减排”是我国的重要国策，过多的co2排放会造成 ；医疗急救时需要氧气，是因为氧气能 。(2)下列物质溶于足量的水所形成的溶液中，溶质与被溶解的物质是同一种物质的是 。 a生石灰 b二氧化碳 c胆矾 d硝酸钾 (3)某学生过滤混有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是 。 a滤纸破损 b倾倒液体时液面高于滤纸的边缘 c滤纸和漏斗内壁之间有气泡 d仪器不干净 (4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，co2和nh3可以合成尿素co(nh2)2，同时生成水。该反应的化学方程式为 。33（7分）人类的生活和生产都离不开各种材料。 (1)地壳中含量最多的金属元素是 （填化学式）：炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是 。 (2)下列物质所选用的材料中，属于有机合成材料的是 。 a聚乙烯塑料袋 b不锈钢刀 c陶瓷 d铝合金门窗 (3)成语“百炼成钢”是指灼热的生铁经反复捶打转变为钢的过程，其中反应的化学方程式为 。 高炉是工业炼铁的主要设备。写出高炉内铁矿石(主要成分为fe3o4)生成铁的化学方程式 。34（8分）利用废旧电池铜帽(含cu、zn)制取海绵铜(cu)，并得到硫酸锌溶液，主要流程如下（反应条件己略去）： 已知：2cu2h2so4o22cuso42h2o 请回答下列问题 (1)过程ii中分离操作的名称是 ，在操作过程中使用到的玻璃仪器有烧杯、 和 。 (2)溶液a中的溶质有 （填化学式）。 (3)过程iii中有气体产生，反应的化学方程式为_ 。 (4)ae中含铜、锌两种元素的物质有 （填字母序号）。 35（8分）请根据下列装置回答有关问题： (1)写出图中标有、的仪器名称：为 ；为 。 (2)若用上述装置制取二氧化碳，则a中发生反应的化学方程式为 。要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，选用的装置有 （填字母代号），其装置接口的连接