广东省中考英语 第一部分 教材知识研究 八上 Modules 12课件 外研版.ppt

第一部分教材知识研究 八年级 上 modules1 2 练讲重难点 考点一 whynotwritedownourmistakesinournotebooks 为什么不在笔记本上记下我们的错误呢 module1p2 满分点拨whynot 句型 具体讲解见七年级 下 modules5 6 anddon tforgettowritedownthecorrectanswersnexttothemistakes 同时不要忘记把正确答案写在错误 答案 的旁边 module1p2 考点抢测1 iremember thedoorbeforeileavetheclassroom a tolockb lockingc locksd locked 考点二 b 2 remember tomydaughter sdanceshownextfriday ofcourseiwill i llneverforgetherdanceforthefirsttimelastyear tocome toseeb coming toseec tocome seeingd come seeing c 满分点拨辨析forgettodosth 与forgetdoingsth forget remembertodosth 表示 忘记 记得去做某事 事情未做 forget rememberdoingsth 表示 忘记 记得做过某事 事情已做 it sagoodideatospellandpronouncenewwordsaloudeveryday 每天大声拼读新单词是个好主意 module1p2 考点抢测3 她那时候正在大声读她姐姐的来信 shewas atthattime 考点三 readingaletterfromhersisteraloud 4 themusicistoo pleaseturnitdown a loudb loudlyc aloudd aloudly满分点拨辨析aloud loud与loudly aloud强调 出声 即 把话说出来 声音不一定大 用作副词 常与read speak think shout等连用 没有比较级和最高级形式 如 theboyiscryingaloud 这个男孩正在大声哭 a loud强调 大声 侧重发出的音量大 传得远 可用作形容词和副词 常用比较级形式 用作副词时 常与speak sing laugh等连用 如 lilyhasaloudvoice 莉莉嗓门大 loudly强调 大声 含 喧闹 之意 用作副词 与loud同义 可互换 但loudly比loud使用更广泛 也可与表示声响的动词连用 如 suddenlythebellonthewallrangloudly 突然墙上的铃响了 whydon twetrytofindsomeenglishpenfriends 我们为什么不试着找一些英语笔友呢 module1p2 考点抢测5 thewrightbrothers theplanein1903 foundb inventedc foundoutd created 考点四 b 6 wemust thetruthofthematter a discoverb inventc created findout7 mrsgreenislookingforherpurse butshecan t it a findb inventc created findout d a 8 政府正努力为大学毕业生创造更多的工作岗位 thegovernmentistryingto morejobsforgraduates 满分点拨辨析find findout discover create与invent find指偶然发现或找到某物 着重指找到的结果 creat findout意为 查明 找出 多指通过调查 询问 研究发现真相 原因等 通常含有 经过困难曲折 的含义 discover意为 发现 找到 表示发现本来已经存在但尚未被人发现或知晓的事物 create指从无到有的 创作 或创作出原本不存在的东西 如艺术作品 理论等 invent意为 发明 创造 指通过研究和实验而 创造 发明 出前所未有的产品或装置 尤指科技上的发明创造 iagreewithyou 我同意你 的观点 module1p2 考点抢测9 sayinganddoingshouldagree eachother a withb onc tod about 考点五 a 10 iagree thisweekend whataboutyou gocampingb togocampingc withcampd goingcamping11 thetwosidesdidn tagree thedateofthemeeting andtheyarguedwitheachother a onb forc againstd to b a 满分点拨agree的用法 agree v 同意 agreement n 同意 一致 disagree 反义词 反对 不同意 常见搭配如下 agreewith同意某人或某人的观点 与 一致 即持同一观点 agreeto 名词 动词原形 同意 做 agreeon双方通过协商取得一致意见或达成协议 agreeon 动名词 agreeto 动词原形 如 heagreesonhelpingus heagreestohelpus 他同意帮我们 manystudentsaskforadviceabouthowtoimprovetheirenglish 很多学生询问关于如何提高他们的英语的建议 module1p4 考点六 考点抢测12 missli couldyougiveme onhowtowritegoodcompositionsinenglish certainly firstyoushouldkeeppracticingwritinginenglish anyadvicesb manyadvicesc someadviced someadvices c 13 myfatheradvisedme asmuchaspossibleincollege 我父亲建议我在大学要多读书 满分点拨advice的用法 2015 39 2015 48 2012 51 advice作不可数名词 意为 建议 劝告 常用结构 toread givesb advice giveadvicetosb 给某人建议 givesb adviceonsth 在某方面给某人提建议 asksb foradvice征求某人的意见 take followone sadvice采纳 接受某人的建议 劝告 常见搭配 apieceofadvice一条建议twopiecesofadvice两条建议someadvice一些建议 advise作及物动词 意为 建议 劝告 忠告 常用结构 advise doing sth 建议 做 某事 advisesb todosth 建议 劝告某人做某事 isuggestyouwritefourorfivewordsadayonpiecesofpaperandplacetheminyourroom 我建议你每天在纸上写四或五个单词并把它们放到你的房间 module1p4 考点抢测14 isuggestedhim upthefoolishidea a givingb givec togived gave 考点七 a 满分点拨suggest的用法suggest作动词 意为 建议 提议 其名词形式为suggestion 常用结构 suggeststh tosb 意为 向某人 建议某事 suggest sb doingsth 意为 建议 某人 做某事 suggest that引导的宾语从句 that从句中用should 动词原形 should可以省略 ilikelisteningtoenglishsongs buttherearetoomanynewwords 我喜欢听英文歌曲 但是有很多新单词 module1p8 满分点拨辨析toomany toomuch与muchtoo 具体讲解见七年级 上 modules1 4 考点八 it sdifficulttoremembernewwords 记新单词很难 module1p8 考点抢测15 it seasyforlocalpeople choose variousgoodsinsunnysideshoppingmall 考点九 tochoose 16 itisimpossibleforyou thereinsuchashorttime especiallyintheheavytraffic a getsb togetc getd getting17 it s ofyoutohelpmybrotherwithhisenglishstudy a kindb possiblec dangerousd easy b a 18 it snecessary ustoexerciseifwewanttokeepfit a forb toc withd by满分点拨itis adj todosth 句型 在此句型结构中 it是形式主语 不定式结构todosth 为真正的主语 如 itisveryeasytolearnenglish 学习英语很容易 a 该句型结构还可带上动词不定式的逻辑主语 通常引出逻辑主语的介词有两个 of与for 形成了以下两种常考句型 itis adj ofsb todosth 表示 某人这么做真是 这里的形容词是描述不定式行为者的性格 品质的 kind good nice right wrong clever careless polite foolish等 如 it sverykindofyoutohelpme 你能帮我真好 itis adj forsb todosth 表示 做某事对某人来说很 这里的形容词仅仅是描述事物的 里面的某人跟形容词没有直接联系 如 difficult easy hard important dangerous im possible等 如 it snecessaryforhertodoenoughexercisetokeephealthy 做足够的运动来保持健康对她来说是必要的 what sthepopulationofshenzhen 深圳的人口有多少 it sovertenmillion ithink 我认为超过一千万 module2p10 考点十 考点抢测19 thepopulationofchina largerthanthatofanyothercountryintheworld over51 ofit men a are areb are isc is ared is is c 20 isthepopulationofyourcountry cindy itisabout6 2million whatb whichc howmanyd howmuch满分点拨population的用法population是一个集合名词 意为 人口 常见用法如下 a population常与定冠词the连用 单独作主语时 谓语动词常用第三人称单数形式 如 thepopulationofthecityisincreasingfasterandfaster 这个城市的人口增长得越来越快 当population被分数或百分数修饰时 谓语动词用复数形式 如 aboutseventypercentofthepopulationinourschoolareboys 我们学校大约百分之七十的学生都是男生 表示人口的 多 或 少 要用 large 或 small 如 indiahasalargepopulation 印度人口众多 询问某国 某地有多少人口时用 whatisthepopulationof 如 whatist