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22.3拱桥问题与二次函数授课老师:邓铁文 初三(3)班 姓名_ 【学习目标】1.会建立平面直角坐标系. 2.能将拱桥问题转化为二次函数的问题.【学习重点】会利用二次函数的性质解决拱桥问题.【学习难点】怎样建立二次函数模型来解决拱桥问题.【学习过程】一、典型例题(拱桥问题):新桥村跨龙桥是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m .(1)水面下降1m,水面宽度增加多少?怎样建立平面直角坐标系? 从图中可以找到哪些点?并写出坐标。设二次函数的解析式为_求出解析式为_“水面下降1m”,即是_小结:解决拱桥问题的基本步骤是_(2)水面宽度为2m时,拱顶离水面多少m?小结:_(3)有一艘宽为3米的船经过这里,船舱上有高出水面1m的长方体货物(货物与货船同宽).问此船能否顺利通过这座拱桥?小结:_二、【课后作业】如图,某公司的大门呈抛物线型,大门地面宽AB为4米,顶部O距地面的高度为4.4米。(1)在离门角A 1米处垂直于地面立起一根木杆,其顶端恰好顶在抛物线型大门上的点D处,求木杆的高度。(2)一辆满载货物的汽车欲通过大门,货物顶部距地面2.65米,装货宽度为2.4米,那么这辆汽车能否顺利通过大门?(3)如果装货宽度为2.4米的汽车能顺利通过大门,那么货物顶部距地面的最大高度是多少?(精确到0.01)(4)如果大门内的路面
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