【优化方案】高中语文 单元综合检测（二） 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.doc

单元综合检测(二)一、基础知识1下列词语中加点的字注音完全正确的一项是() a暧暧(i)荠麦(q)脉脉(m) 拓片(t)b渐染(jin) 訇然(hn)纤纤(xin) 婀娜(nu)c钿头(din) 呦呦(yu)鸾凤(lun) 渌水(l)d纶巾(ln) 荻花(d)垝垣(yun) 木屐(j)解析：选c。a.“荠”应读j；b.“渐”应读jin；d.“纶”应读un。2下列各组词语中，书写无误的一项是()a仓皇北顾舞榭歌台金戈铁马黍离之悲b与子谐作烽火连天夙兴夜寐信誓但但c催眉折腰迷花倚石钿头银篦青冥浩荡d轻拢慢捻樯橹烟灭银瓶乍破司马清衫解析：选a。b.谐偕，但但旦旦；c.催摧；d.清青。3下列各组句子中加点词解释有误的一项是()a淮左(方位以东为左)左迁(古人以右为上，指降职)b念去去，千里烟波(往前走了又走)此去经年(离别)c烽火扬州路(道路)千岩万转路不定(道路)d豆蔻词工(精巧)工欲善其事，必先利其器(工匠)解析：选c。“烽火扬州路”中的“路”，宋代行政区域名，相当于现代的“省”。4(2011高考山东卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()a对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。b从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。c在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。d市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。解析：选c。浓墨重彩：指绘画或描述着墨多。漫无边际：形容非常广阔，一眼望不到边。也指谈话或写文章没有中心，离题很远。此处宜用“浩如烟海”。闲言碎语：贬义词。不合语境。此处宜用“只言片语”。良莠不齐：指好人坏人都有，混在一起。不合语境。此处宜用“参差不齐”。5将下面的诗句按春、夏、秋、冬排列，顺序正确的一组是()遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人一树梨花一溪月，不知今夜属何人过春风十里，尽荠麦青青接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红a bc d答案：b6下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是()a词在唐、五代时已经出现，称曲、杂曲或曲子词；到宋代才广为流行，改称词。宋词习惯上分为婉约和豪放两派：婉约派以写闺情、离绪为主；豪放派扩大了词的题材，使对社会生活的种种观察与感受皆可入词。b李白和杜甫分别代表了唐代诗歌现实主义和浪漫主义的传统，在风格上，李白的诗清新飘逸，杜甫的诗沉郁顿挫。c柳永和苏轼均是北宋词人，在北宋，柳永代表了婉约派的最高水平，而苏轼则开创了豪放一派。d“三曹”是指曹操、曹丕和曹植三父子，其中以曹植的文学成就最高。“三苏”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙，以苏轼的文学成就最高。解析：选b。李白和杜甫分别代表了唐代诗歌浪漫主义和现实主义的传统。7名句默写。(任选三句)(1)舞榭歌台，_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(2)别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山，_，_！(李白梦游天姥吟留别) (3)_，相逢何必曾相识！(白居易琵琶行(并序)(4)_，渚清沙白鸟飞回。 (杜甫登高)答案：(1)风流总被雨打风吹去(2)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜(3)同是天涯沦落人(4)风急天高猿啸哀二、阅读鉴赏(一)阅读下面这首诗，完成89题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。8诗人在这首诗中塑造了怎样的一种意境？答：_答案：山雨初霁，万物一新，初秋的傍晚，幽清明净。清泉淙淙，翠竹成林，月下青松，水中碧莲，是空山秋天恬静幽美的景象。9这种意境中表现了诗人怎样的理想？答：_答案：通过诗一般景物的描写，反映了诗人向往安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶，诗中以人物芳而明志洁，权人和而望政通。泉水，青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是为诗人理想境界的环境烘托。(二)阅读下面这首宋词，完成1011题。鹧鸪天代人赋辛弃疾晚日寒鸦一片愁，柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨，不信人间有白头。肠已断，泪难收，相思重上小红楼。情知已被山遮断，频倚阑干不自由。10词题“代人赋”，所代之人不详，但从词中推测，词中主人公是怎样的人？答：_答案：是一位思妇，即一位内心充满“离恨”与“相思”的女性。她“眼底”充满了“离恨”，明知视线已被青山遮断，心上人是看不到的，但仍要情不由己地，一次又一次地倚靠着楼上的阑干远望，足见其情之痴绝。11试对这首词的主要艺术手法作简要分析。答：_答案：以乐景写哀情，这“温柔”的“柳塘新绿”之景起反衬作用，使“一片愁”加重加浓。“若教眼底无离恨，不信人间有白头。”这正说明“眼底”是充满“离恨”的，实质是在叹自己“白了少年头”，而这“白头”又正是“一片愁”的恶果。若直言之，就是“思君令人老”。这是用婉曲的方式来强调“离恨”之人。(三)阅读下面文章，回答1216题。 从文化角度考察，宋词的荣耀得力于其市井文化与士林文化相互影响的双重品格。这一点，我们可以从词的别名入手加以探讨。词又称“诗余”或“长短句”，前者循其文体嬗变脉络而言，后者就其形式立名。至于“曲子词”“曲子”“今曲子”的别名，则强调其音乐属性。从隋唐至宋，这一属性是造就词的双重文化品格的基础。南北朝是中华民族大融合的历史阶段，伴随这一过程的完成，西域音乐在隋唐时代传入中土，并与汉族的传统音乐融合产生出与雅乐对立的燕乐，燕乐即俗乐，词在初期就是与之相配的歌词，其市井文化的品格不言而喻。明俞彦爰园词话云：“诗亡，然后词作，故曰余也；非诗亡，所以歌咏诗者亡也。”此论也从音乐入手探讨词的产生。反言之，词之所以能够继诗之后获得演唱者或者吟咏者的青睐，又与其表现形式的灵活多样密不可分。词打破了古近体诗较为齐整的句式，参之以变化错落，因而更适于倚声弦歌与抒情达意。作为配乐的歌词，词作者必须按照乐谱的音律、节拍进行创作，才能用于演唱实践，于是“倚声”“填词”等相关术语就应运而生了。词的句法参差错落，又有多种词牌可供创作时选择，因而在传达人们复杂隐秘的内心世界时，它就有了诗所难以比拟的灵活性。古人作文吟诗，往往要正襟危坐，以体现“诗言志”的尊严；却独于倚声填词较少顾忌，这就是“诗庄词媚”或“词为艳科”说之由来。在反映社会生活的深度与广度上，或许词不如诗，但若表现复杂的感情世界，词又有胜于诗的优越性。王国维曾就此论道：“词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言，而不能尽诗之所能言。诗之境阔，词之言长。”他概括出诗与词的不同文体特征，的确很有见地。词的文体特征与其音乐属性密切相关，而其接受方式也就有了双重选择的可能。当其宛转于歌伎之口以娱悦听众时，听众成分的复杂化要求词的写作须向俚俗靠拢。除字句易于听懂外，情趣的共鸣也是不可或缺的。此外，耳听与目治的接受方式的不同，也要求词的写作不宜晦涩艰深，而要有一定的口语化基础。所有这些要求都无疑会令词的市井文化品格得到加强，否则，词将失去其赖以发展的土壤，而成为纯粹的供文人欣赏的案头文学。柳永的“假使重相见，还得似旧时么”，李清照的“不如向帘儿底下，听人笑语”。前者写恋人细语温柔，缠绵悱恻；后者感人生苍凉，寓愁于乐。词句浅显易懂，毫无费解之处，便于听唱；如果用诗的形式表现，就很难传达出个中细腻微妙的情愫。当然，词也并非只局限于风月情怀或身世之愁的抒发中。在言志咏史与挥洒壮志的有关题材中，也有区别于诗的潇洒风度，苏轼“大江东去”的放歌，辛弃疾“千古江山”的抒怀，皆可佐证。12第一段中“词在初期就是与之相配的歌词，其市井文化的品格不言而喻”一句中的“之”“其”所指代的内容是什么？答：_答案：“之”指代“燕乐”(或“俗乐”)，“其”指代“词”(或“宋词”)。13在第二段中，王国维所说的“诗之境阔，词之言长”中的“境”和“言”分别指的是什么？答：_答案：“境”指反映社会生活，“言”指表现感情世界。14第三段开头说：“词的文体特征与其音乐属性密切相关，而其接受方式也就有了双重选择的可能。”其中的“双重选择”指的是什么？答：_答案：娱悦听众(或“向俚俗靠拢”)和供文人欣赏。15试概述宋词的市井文化品格的特点。(列出其中3点，每点不得超过16个字)答：_答案：按照俗乐(或“燕乐”)乐谱的音律、节拍进行创作。(或“倚声填词”。)表现形式灵活多样。语言通俗化，一定程度的口语化。长于表现复杂的感情世界。(答出其中3点即可)16下列说法，不符合原文意思的两项是()a词又称为“诗余”或“长短句”，都是就它由古近体诗的整齐句式演变为参差错落的句式而言的。b词之所以又称为“诗余”，是指古近体诗发展到唐代的顶峰时期之后，到了宋代便开始逐渐消亡。c作者认为，古人作文吟诗，为了体现“诗言志”的尊严，往往一本正经，十分严肃，而在填词时却不怎么讲究音律和内容，比较自由。d“诗庄词媚”或“词为艳科”说，都是从诗和词两种体裁所表现的内容方面进行评析的。e词在咏史言志的有关题材中，具有区别于诗的潇洒风度，是因为其反映社会生活更有深度和广度。答案：ad三、语言运用17根据以下各句的叙述，用一个长单句为“汇率战争”下定义。(可作适当删减)各国在汇率问题上的分歧不断加大是汇率战争爆发的原因。汇率战争将会影响各国之间的经济合作。汇率战争每隔几年就会出现一次，是没有硝烟的战争。各国通过主动使本国货币贬值或者迫使别国货币升值来互相博弈。这场战争不仅仅是国与国之间的外交风云、高端搏杀，还关系到我们每个人，每个人实实在在的生活。答：_答案：汇率战争是每隔几年就会因各国在汇率问题上的分歧加大而产生，各国通过使本国货币贬值或别国货币升值来实现的，不仅关系到国与国之间的外交风云、高端搏杀，影响各国之间的经济合作，也关系到每个人及其生活的没有硝烟的战争。18提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象。通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。答：_答案：书法、意象美、舍貌取神19把白居易暮江吟中的两句诗“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”扩展成一段写景文字。要求语言形象，可合理想象，不少于50字。答：_答案：秋天的黄昏，红日西沉，残阳已经接近地平线，几乎是贴着江面照射过来。夕阳是那样的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。夕阳照射到的地方，呈现出一片红色；夕阳没有照射到的地方，呈现出深深的碧色。四、作文20根据要求写一篇不少于800字的文章。苏东坡当年任职黄州，有一种流行病肆虐，本地医生无法治疗。后有一外地人献出奇方，东坡采用后很快见效，控