苏教版语文四年级下册期中测试.doc

苏教版四年级下册语文期中测试 卷首语：亲爱的伙伴们，当你拿到这份报纸时，我们已经通过近两个月的学习，你一定有很多的收获，现在就让我们一起来展示一下，享受成功的喜悦吧！第一部分：看你知识牢不牢？一、填词语shci jnyn xingcu我随着妈妈走进 园地，这里被 的分成几块，有 jionn hngzi zizhe jzh的黄瓜，有 的花菜，有 地上的大冬瓜，最边上还fnqi jngqu cling 。叔叔告诉我这样安排是经过 的，为了让所有的生命都能吸取最多的营养。二、填同音字。b 回（ ） 墙（ ） （ ）须 （ ）竟yng 老（ ） （ ）雄 （ ）该 （ ）歌燕舞三、把成语补充完整：才华横（ ） 众志（ ）（ ） 含（ ）（ ）苦 （ ）光（ ）影 诗（ ）画（ ） 囫 囵（ ）（ ）1、()的王勃，受到人们的广泛赞誉。2、2008年的夏天，我们中国人会（），争取举办一届最好的奥运会。3、刘奶奶一生()，把儿女培养成人。四、句子练习。1、呀，下面的句子都生病了，快帮它们治治吧！所有的全体中国人预祝奥运会取得圆满成功。在北京奥运会上，夺得100米栏比赛的冠军。2、给下面句子换个说法，意思不变。 现在我该不是最弱小的了吧？ 3、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合成一句话： 五、加标点一哭一笑某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读信后，一个笑一个哭。父亲之所以笑，是因为他这样加上标点的：“儿的生活好痛苦一点儿也没有食多病少挣了很多钱。”母亲之所以哭，是因为她这样加上标点的：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。” 六、填空1， 真是人类的好“老师”啊！人们模仿 ，发明了 ；模仿 ，发明了 ，连北京奥运会的主会场也是仿照_建制的2、填成语本学期，通过学习课文，我认识了（ ）的刘备、（ ）的诸葛亮、（ ）的祁黄羊、（ ）的公仪休 、（ ）的白衣战士叶欣、（ ）的竺可桢，他们都是我学习的好榜样。3、真知像 ， ；像 ， 。（2分）七、小练笔李力本来是班长，但这次班干部改选，投他票的人很少，他没被选上。因此，这几天，他一直闷闷不乐。如果你是他的同学，你打算如何安慰他？ 第二部分：考考你，课外积累怎么样。1、“建设四化离不开绿色宝库”中的“四化”是指 、 、 、 这四个现代化。 2、成语接下联。 前无古人， 万事俱备， 3、我知道三顾茅庐出自于名著，和他同被称为四大名著的还有 。第三部分：你会读书吗？读懂了完成习题。（一）苹果里的五角星第一次这样切(qi qi)苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xin xin）为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1、用“ ”给加点字选择正确读音。2、这鲜为人知的图案是指 。3、创造力从小处说是 ，从大处说是 。4、读读有关创造、创新方面的话，然后自己试着写一句。例：（1）推陈出新是我无上的诀窍。莎士比亚（2）一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。华罗庚 （二）老办法不管用了一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。 说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来的一条小溪，由于天气干旱，已经干了。 这时，迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答 这儿用的是井水 只是井底很深 乌鸦说 这个我有经验 它想：“以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨上来啦！”它来到井边一看 ，水井果然很深 ，于是就衔来石子 ，一块一块填进井里 。它一直忙到太阳下山 ，也没见井水涨上来 。 又()又()的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水。它叹息着：“唉！ _啦？” 1、给划线部分加上标点。2、给第四自然段填上合适的内容。3、“乌鸦忙活了半天，一口水都没喝着。”使我想起了一句歇后语： “ ” 4、读了这篇短文，你受到什么启发，把它写下来？ 第四部分：动动笔，记录你的精彩生活。我们在生活中总会有一些新的发现。严晓敏同学的红豆、黄豆我来分你一定还记忆犹新吧。日常生