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邗江区美琪学校20152016学年九年级物理第一次调研试卷 (满分:100分;考试时间:100分钟)一、 选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在表格内)1、如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是 ( )a镊子 b钳子 c托盘天平 d瓶起子2、如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法 正确的是 ( ) aabc是一个省力杠杆bd处刀刃较薄,可以增大压力c杠杆abc上有粗糙的花纹,可以减小摩擦d指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆 3、如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是 ( ) a以b为支点的费力杠杆 b以b为支点的省力杠杆 c以a为支点的费力杠杆 d以a为支点的省力杠杆4. 用下列简单机械,使重量同为g的物体都处于静止状态,不 计摩擦、机械自重及绳的重量,其中用力最小的是( ) a. f1 b、f2 c、 f3 d、 f45、在图6的四种情境中,人对物体做功的是()a提着水桶在水平地面上匀速前进 b扛着米袋慢慢爬上楼梯 c用力推汽车,汽车没动 d举着杠铃原地不动6、图中是一个两面光滑的斜面,同一个物体分别在ac和bc斜面受拉力匀速运动到c点,所需拉力分别为fa、fb,所做功分别为wa、wb,则( )a、fafb,wawbb、fafb,wawbc、fafb,wawbd、fafb,wawb7、如图,同一小球在同一高度以相同大小的速度向三个不同方向抛出(不计空气阻力和摩擦),设小球刚落地时的速度大小分别为v1、v2、v3,则 ( ) a、v1v2v3 b、v1v2v3c、v1=v2=v3 d、无法确定8、下列关于比热容的说法正确的是( )a物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关b物体的比热容跟物体的温度有关c物体的质量越大,它的比热容越大d物体的比热容是物体本身的一种属性,与温度、质量都没有关系7、“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目如图所示,是一根弹性橡皮绳,一端系住人的腰部、另一端系于跳台当人下落至图中q点时,橡皮绳刚好被拉直那么,在人越过q点继续向下的过程中,人的动能变化情况是( )a不变 c变大 c变小 d先变大后变小 10、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是 ( )a0的冰没有内能 b水沸腾时继续吸热,温度保持不变c物体的温度越低,所含的热量越多 d物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变11、用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150n的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60.则下列选项错误的是 ( )a.拉力大小一定是125n b.有用功一定是150jc.总功一定是250j d.动滑轮重一定是100n12、工人们为了搬运一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管)。其中最省力的方案是 ( )二、填空题(请将正确答案填写在横线上)13、图9是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个 杠杆(选填“省力”或“费力”);若 动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重g为1200n,抬起车把的力f为 n。 14、滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用_(选填“定滑轮”或“动滑轮”);在需要省力时,要使用_(选填“定滑轮”或“动滑轮”). 15、如图所示,小王用两个相同的滑轮组(绳重和摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中gl g2,则所用的拉力f1 f2(选填“”、“” 或“=”),其机械教率1 2填“”、“”或“=)16、水的比热容较大,生活中,我们常用水来加热或散热,例如:冬天常用热水袋取暖,把质量为2kg,温度为90oc的热水装入热水袋中,到温度降为30oc的时侯,这些水放出了 j的热量;如果用相同质量,相同温度的沙来取暖,沙会冷得 (填“快些”或“慢些”)。【c水=4.2103j/(kgoc)】17、生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指 高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加。18、如图10所示,物体a以0.5 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的读数为2n,物体a受到的摩擦力为_n,2s内拉力f所做的功w=_j,拉力f做功的功率为_w.19、一个重200n的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m,拉力撤销后,物体由于 又前进了10m。若拉力做的功为500j,则拉力的大小为 n。 ocbf2aa20、在电视剧三国中,有这样一个情景:一群士兵用力拉动一个杠杆,会将石块抛向敌方阵营。它是一个 杠杆。要把石块抛出去,图中作用在a点的力沿 方向最小(填a、b或c)。21、各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。如图所示,要剪开 铁皮,应该用 最合适;剪纸或布时,应该用 最合适;修剪树枝时,应该选用 最合适。(选填标号)22、李刚同学在放学回家途中,发现自行车上固定车筐的一个螺丝帽松动了,为了更好的固定螺丝帽,他决定到修车师傅那里借两样工具。根据你的经验,李刚同学可能借哪两样工具 、 。三、作图题23、(1)如图所示的钢丝钳,其中a是剪钢丝处,b为手的用力点,()为转动轴(支点),图丙为单侧钳柄及相连部分示意阁请在图丙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力f2(2)、如图所示,曲杆aobc自重不计,o为支点,ao=60cm,ob=40cm,bc=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力f的示意图及其力臂l。(3)、在图中,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物g提起来,请画出滑轮组的绕线.四、实验探究题24、如图16所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,或将杠杆右端的平衡螺母向 调节,使杠杆在不挂钩码时,保持位置静止,达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量。(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上a点处挂4个钩码,在b点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:。他这样得出的结论是否合理?;为什么?。(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图17所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:。图17o图16oba25、在扬州港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华 想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:图12a斜面的机械效率可能与物体的重力有关b斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图12所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:实验次数斜面倾角物块重量g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m有用功w有/j总 功w总/j斜面的机械效率3005.00.64.21.23.05.03003.00.62.51.21.860%4503.00.82.81.22.43.471%(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上_拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_移动(填“左”或“右”) (2)根据表格中数据,第次实验斜面的机械效率为_%,第次实验中总功为_j(3)通过对比实验、数据,可验证小华的猜想_(填写字母);通过对比实验、数据,可以得出的探究结论是:_(4)此实验主要用到的研究方法是_(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与_(写出一个)有关26、小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图18甲、乙所示的实验,(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从a处和b处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从b处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。上述甲、乙两组实验中:(1)该实验通过观察 来判断 (填“小球”或“木块”)动能的大小,这种方法在物理上叫做 法。(2)要探究动能与物体运动速度的关系应选用 图,选择的理由是: 。(3)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 。(4)甲、乙两组实验可以得出的结论是 。27、某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,他得到如下数据物质次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min水101102202104煤油301101402102(1)实验中,加热时间的长短实质上反映了 。(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关。(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是: 28、如图21所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为5.4n。 (1)完成该实验需要的测量器材有 和 。(2)实验时要竖直向上且 拉动弹簧测力计。若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图中所示,是 n,则滑轮组的机械效率是 。(3)若仅增加物体的重,该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。(不计摩擦)五、计算题29、质量为500g的金属块吸收了30800j的热量后,它的温度从10升高到70,求该金属的比热容。30、跳绳是今年体育考试的项目之一,小强同学的质量为50,每跳起一次的平均高度为5,每分钟跳150次.问: 小强同学平均跳起一次克服重力做了多少功? 小强同学跳绳的功率为多少w?31、小明利用如图21所示的滑轮组将重为900n的物体从一楼匀速提升至六楼,所用的拉力为360n,绳子自由端移动的速度为0.3ms。(己知每层楼高3m)求:(1)小明所用的时间; (2)拉力的功率; (3)所做的额外功: (4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,提升相同的重物时,滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?密封线内请勿答题美琪学校 九年级( )班 姓名_ 考试号_ 邗江区美琪学校20152016学年第一次调研试卷 九年级物理答题纸 (满分:100分;考试时间:100分钟) 成绩 一、 选择题(每题1分,计24分)123456789101112二、填空题(每空1分,计22分)13、 、 14、 、 15、 、

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