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人民教育出版社小学四年级数学科含有中括号的四则混合运算教案南宁市西乡塘区金陵镇居联小学 邓启武教学目标 1.认识中括号，明确中括号的作用。 2.会正确计算带中括号的四则混合运算的顺序及书写格式。 3. 培养学生良好的审题习惯。教学重点难点： 理解带中括号的四则混合运算的运算顺序，会使用中括号。教学准备：实物投影仪，多媒体课件教学过程：一、复习旧知设疑引题 1谈话引人：我们已经学习了含有加、减、乘、除的四则混合运算的顺序（课件出示），指明学生朗读。 2、说说下列各题的运算顺序（课件出示）（学生回答语言必须完整，例如 我发现这个算式含有加法减法乘法，要先算乘法，再按从左到右的顺序计算）3、三分钟口算训练（练习含有加、减、乘、除的两步计算题）4、 板书 96 12 + 4 2 如果我想改变运算顺序，先算加法， 怎么办？（添上小括号）指名说说现在的运算顺序。如果我想先算加法，再算后 面的除法，最后算减法，怎么办？二、合作尝试探究（一）感受小括号的作用板书 计算 961242 问题：1. 说一说这道题的运算顺序是什么。（先计算乘除，最后计算加法） 2. 如果变成96（124）2，运算顺序怎样？ 3. 先说一说运算的顺序，再计算。 要先算小括号里面的。预设：96（124）2 96162 6 2 12 （二）感受中括号的作用1.板书 96 12 + 4 2 如果我想改变运算顺序，先算加法，怎么办？（添上小括号）指名说说现在的运算顺序。 2.如果我想先算加法，再算后面的除法，最后算减法，怎么办？（在96（124）2的基础上再加上中括号） 你知道运算顺序应该是怎样的吗？ 3. 先说一说运算的顺序，再计算。96（124）2 96162 9632 3 4. 算式中有小括号还有中括号，应该按照怎样的顺序计算？5、课件总结出示：含有括号的四则混合运算的顺序（指名读）一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。 三、巩固新知 1. 先说一说下面各题的运算顺序，再计算。 360（70416） 360（7064） 3606 60 158（2754）9 158819 1589 1422 2. 你知道吗？ 问题：算式中
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