横山桥中学期中考试试卷八上.doc_第1页
横山桥中学期中考试试卷八上.doc_第2页
横山桥中学期中考试试卷八上.doc_第3页
横山桥中学期中考试试卷八上.doc_第4页
横山桥中学期中考试试卷八上.doc_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

横山桥中学初二0304上期中试卷横山桥中学期中考试试卷初二物理试题总分100分,共8页,考试时间90分钟,请按规定书写班级、学号、姓名一填充题(每空1分,共15分)1、遇到大风的天气,路旁架设的电线嗡嗡地响,这种声音是由于电线_而产生的, 将要上钩的鱼儿,会被岸上的说话声或脚步声吓跑,表明_能够传声。 2、声音的高低叫,它是由声源振动的决定的。3、为了保证我们能正常工作和学习,噪声不能超过_dB。在减弱噪声的三个措施中, 最主要的措施是_。4、缓解城市热岛效应的有效措施是。红外线的显著特点是。5、为了缓解我国部分地区出现的严重干旱,必须实施人工降雨。执行任务的飞机在高空投 撒干冰(固态CO2),干冰进入云层,很快_为气体,并从周围吸收大量的热, 使空气温度急剧下降,则高空水蒸气就成小冰晶,这些小冰晶逐渐变大 而下降,遇到暖气流就熔化为雨点落到地面上.(填物态变化名称)6、冬天戴眼镜的人打开锅盖(加热的食物)时,由于发生了现象,戴眼镜的人看 不见锅内的食物。这一物态变化过程需要热。7、某地冬季的气温是-15,湖面结了冰,这时冰的上表面的温度是,冰的下 表面温度是。8、一支刻好刻度的温度计,插入冰水混合物中时,水银柱长为4cm;插入1标准大气压的 沸水中时,水银柱长为24cm,当温度计的水银柱长为16cm时,它所测量的实际温度是 。二选择题(每题2分,共26分)1、“闻其声而知其人”意思是对熟悉的人我们一听说话就知道是谁了,这主要是根据声 音 A、音调 B、响度 C、音色 D、以上都不对2、“男低音歌手引吭高歌”这里的低和高的含义是 A、前者低指响度,后者高指音调 B、前后者都指音调 C、前者低指音调,后者高指响度 D、前后者都指响度3、百米赛跑时,终点计时员必须在看到信号枪烟火开始计时,不能等听到枪声开始计时, 这是因为 A、计时员怕听不见枪声耽误记时 B、看烟火计时方便些 C、听枪声计时成绩偏高 D、听枪声计时成绩偏低4、在25的房间里,一位同学把插在酒精中的温度计取出后发现 A. 温度计示数保持原状不动B. 温度计示数先变大后不变C. 温度计示数先变大后变小 D. 温度计示数先变小后变大 5、下列物质中,声音在其中传播速度最大的是 A.铁B.水C.空气 D.软木6. 我们能听到蜜蜂飞行发出的声音,却听不到蝴蝶飞行时发出的声音,这是由于它 们发出声音的 A. 音色不同 B.振幅不同C.频率不同D.响度不同7、如图,将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可 清楚地听到铃声,用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气, 将会发生 A. 电铃逐渐停止振动B. 听到的铃声越来越响 C. 听到的铃声保持不变D. 听到的铃声越来越小8、0的水与0的冰比较 A、0的水比0的冰更冷 B、0的冰比0的水更冷 C、0的冰与0的水冷热程度相同 D、不可比较9、下列措施中能使蒸发减慢的是 A. 冬天用电热吹风吹湿了的头发B. 瓶中的酒精用后,及时盖上瓶盖并拧紧 C. 湿衣服晾在阳光直照的地方D. 用扫帚把地面的积水向周围散开10、下列事例中属于凝华现象的是 A. 寒冷的冬天,玻璃窗上内表面出现的冰花。 B. 水结成了冰。 C. 深秋的夜晚,露天放置的自行车龙头上出现的露水。 D. 冰冻的衣服直接变干了。11、水是我们生活中必不可少的物质,当温度为0时 A. 一定是固态B. 一定是液态 C. 一定是固液共存D. 液态、固态、气态都有可能12、生活中常把碗放在锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,当锅里的水沸腾以后,碗中的 水 A、稍后沸腾 B、温度总是低于锅里水的温度因而不会沸腾 C、同时沸腾 D、温度能够达到沸点,但不会沸腾13、无论是盛夏还是严冬,在装有空调的汽车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面, 则 A、 小水珠总是附着在玻璃的内表面 B、小水珠总是附着在玻璃的外表面 C、夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的外表面和内表面D、夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的内表面和外表面三实验题与作图题(共34分)1、 (2分)某同学用温度计测液体的温度,有如下过程:a. 将温度计玻璃泡浸入被测液体。b. 读数时,玻璃泡要继续留在被测液体中。c. 选择适当的温度计。d. 玻璃泡浸入被测液体后,要稍等一会儿,待温度计示数稳定e. 取出温度计以上过程中缺少的一个过程是f._,正确测量的顺序排列是_(写字母顺序即可)。2、(4分)如右图,刘刚同学用酒精灯给烧瓶中水加热,8分钟后, 发 现烧瓶中有大量气泡上升并破裂,此后一段时间内,甲温度计的示数将_(变大/不变/变小),原因是_,乙温度计的示数将_(变大/不变/变小),这是因为_。 3、(3分)如右图所示是某种合金加热变成液态的温度随时 间变化的曲线,观察图像并回答:(1)这种合金是(晶体/非晶体)(2)这种合金的熔点是 。(3)图中BC段表示合金处于状态。4、 (2分)所示温度计中,甲图示数是 ,乙图示数是。5、(1分)在“观察水的沸腾”实验中,关于气泡的说法正确的是 。 A、在水沸腾前,水中气泡又少又小,在上升过程中变小B、在水沸腾时,水中气泡又大又多,在上升过程中变小 C、在水沸腾前,水中气泡又少又小,在上升过程中变大 D、看不清楚,无法判断6、(1分)某同学烧开水时,测得水沸腾时温度为98,这时。 A、继续加热温度会升高到100 B、加大火力,水温会升高到100 C、减少一些水再加热,水温会升高到100 D、上述三种方法均不能使水温升高到1007、(4分)在“观察水的沸腾”的过程时,看着酒精灯缓缓给烧杯里的水加热(如图甲所示), 小华突然想到:如果是一杯冷水,缓缓给它加热,水的温度会逐渐升高,那么水温随加热 时间的增加究竟是怎样变化的呢?对于小华提出的问题,伙伴们作了各种各样的猜想,小 华对这些猜想做了归纳和整理猜想A:“均匀升高说”每隔相等的一段时间,水温升高的度数是相同的,到水沸腾时温度就不再升高了。猜想B: “先慢后快说” 开始阶段温度升高较慢,以后会逐渐加快,到水沸腾时温度就不再升高了。猜想C:“先快后慢说”开始阶段温度升高较快,以后会逐渐减慢,到水沸腾时温度就不再升高了。猜想D:“先慢后快再慢说” 图甲 图乙为此,小华做了四次实验,并将结果画成了如图乙所示的图线,得出了结果。小华的实验结论证实了猜想是正确的。在这个实验中,小华还可以研究的问题有: 。8、(5分)取一定量的松香,加热使其熔化。温度 升到60时,每隔2分钟记录一次松香的温度 (如下表)。将表中的数据标在右图的方格中, 并用平滑的线把各次的温度值连接起来。 松香熔化温度记录表: 从图像可以看出,松香在加热过程中,除了温度(不断上升/保持不变/不断 下降)外,还具有温度上升时(先快后慢/先慢后快/均匀)的特点。 固体中具有这种熔化特点的物质叫做。9、(12分)表二列出了几种动物发出和能听到的声音的频率范围。利用这些数据回答问题:生命可听到最低频率/HZ可听到最高频率/HZ能产生的最低频率/HZ能产生的最高频率/HZ人类2020000851100狗1550000401800猫60650001101500蝙蝠1000120000800120000海豚15015000080120000青蛙20010000208000大象12000060900(1)按照图例画条块图,比较每种动物能听到的声音的最高频率和能发出的声音的最高频率。听声次声波可听声超声波人类狗猫蝙蝠海豚青蛙大象20Hz 20000Hz15Hz 50000Hz发声次声波可听声超声波人类狗猫蝙蝠海豚青蛙大象85Hz-1100Hz40Hz 1800Hz(2)听到的声音的频率最高的动物是: 。(3)如果声音在空气中的传播速度是330m/s,运用公式“波长 = 速度 / 频率”计算人能听到的最高频率声波的波长为。四应用与设计(共25分)1、阅读最早的温度计并回答相应的问题:(8分)最早的温度计是利用空气来测量温度的。1593年,著名科学家伽利略在实验中发现了气体的热胀冷缩现象。能不能利用气体的这个特性来指示温度呢?经过反复的思考和实验,伽利略在1603年终于造出了空气温度计。这是一件简单的仪器:用一根长的玻璃管,一头开口,另一头是一个球形的玻璃泡(如图)。在玻璃管中灌进带颜色的水后倒放在一壶水里,管上留一段空气。问:在温度升高时,这支温度计玻璃管中的水位将。(填升高/降低/不变) 你认为这支温度计存在什么问题?。在使用温度计的时候,伽利略发现,在不同的天气里,管中的水位也会发生变化。当时他还不了解大气有压强,但是这个现象却引起了他的思考。后来,在他年迈的时候发生了抽水机不能从深坑里抽水的事情,他便和他的学生托里拆利一起推测,也许存在大气压强。最后托里拆利利用实验证实了大气压强的存在,并测出一个大气压强为760毫米水银柱。伽利略发明的空气温度计不能准确测定温度,这不但促使他的学生托里拆利去研究大气压,而且促使他的另一名学生去研究改进温度计的方法,这个学生叫斐迪南。问:假如你是斐迪南,你想到的改进温度计的方法是。斐迪南做了许多实验,发现酒精在受热时体积的变化很显著,终于在1654年做出了酒精温度计:往玻璃球里灌酒精,再把玻璃球微微烘热,用酒精蒸汽赶跑玻璃管中的空气,最后一下子把口给封死。问:斐迪南把温度计的口封死了,这样就消除了对测温度计的影响。斐迪南又把玻璃球放到下边,成了现在温度计的样子。问:好学生绝不死记硬背老师讲述的话,而是像斐迪南和托里拆利那样,踏着老师的足迹,。问:按照摄氏温标,当气体温度计的与紧密接触时,可以刻出它的0刻度线。问:如果你是一位科学家,你下一步准备研究的是。2、阅读热传递的冠军并回答相应的问题:(5分)在人们心目中,铜是传热的冠军,买火锅都在买紫铜的,1986年日本宇宙开发事业集团和三菱电机公司宣布,他们研究制出了一种人造卫星散热系统,“该系统的散热性能相当于铜的300500倍”。据说,1987年日本发射的ETSV技术试验卫星5型,就采用了这个奇妙的散热系统它的核心是“热管”。热管是人们制造出来的一种传热本领极高的传热工具,最简单的热管就是一根两端密封的金属管。为了比较热管的传热的传本领,我们不妨用一根1米长的铁棒与一根1米长的热管进行的传热比赛。一根1米长的铁棒,一头插在火炉里,另一头放在外边,即使这一头烧红了,那一头还可以用手拿。咱们在家中生炉子用的铁火筷子就是这样。要测试热管的传热本领不能用这种方法,要是用手去摸一头插在火炉里的热管,非把手烫出泡来不可。用一个架子把热管架起来,点着酒精灯去烧它的一端,没烧多久,它的另一端就会把人烫着整个热管全热了。有人测算过,一根直径2.54厘米,长度68.58厘米的热管,在传热时两端温差小到几乎测不出来。要想用铜棒获得同样的热传输效果,那铜棒的直径要做到274.32厘米,成为一个重约3.9105牛顿的大铜锭!热管是一根两端密封的金属管子,管里空气已经抽去,管壳内衬了一层多孔材料,叫吸液芯,里边装着酒精或者别的液体。热管的一端加热的时候,吸热芯里的液体就会蒸发,这受热的一头就叫“蒸发端”。蒸汽在管子里飞跑到另一端,又会遇冷放热,液化成液体。这比较冷的一端就叫“冷凝端”。冷凝后的液体回到吸液芯,通过毛细作用,又回到蒸发端,就要反复循环。热管里的液体成了运载热量的“火车”,把热量不断地从蒸发端送到冷凝端。日本研制出的卫星散热热管,外皮是铝管里边装着液氨。蒸发端吸热后,液氨汽化,跑到冷凝端,散发出热,又液化成液体,再返回蒸发端。人造卫星在太空里飞行,太阳晒得到的阳面温度很高,晒不到的阴面温度极低,相差大约250。这样,卫星的外壳容易烧坏,内部仪器也很难运行。在卫星外壳上装上几圈热管,就可使阳面和阴面的温度保持平衡,保证内部的仪器正常工作。问:同样长度的热管与铜管相比,热管的优点是。问:同样效果的热管与铜管相比,热管的优点是。问:热管并没有利用热传递来传热,而是利用实现能量的转移。问:日常生活中使用的 ,跟热管传热原理相同。问:提出一个有意义的应用热管的事例:。3、阅读、看图,并回答相应的问题:(6分)北京时间2003年10月15日9时整,矗立在酒泉卫星发射中心的“长征”二号F型运载火箭如期喷出桔红色的烈焰,在震天的轰鸣声中,腾空而起,直插升空。“神舟”五号飞船共飞行21小时23分钟,绕地球14圈,于16日6时23分安全着落。结合图形,写出如所学物理知识相关的现象:序号卫星发射中的现象相关物理知识例共飞行21小时23分一段时间4、设计(5分)1738年,法国有几位科学家为了探测声音的速度,曾把两门大炮架在相距27km的两个山头上,甲山头放炮时,乙山头上的人便测量从看见炮的火光到听见炮声所经历的时间;再由乙山头放炮,甲山头的人测量炮声所经历的时间这样计算出来的声音在空气中的速度是337m/s。你能设计一个测量声音在铁管中的速度的方案吗?(将所选句子前的序号填上即可)你需要的器材是。(2分)你的方案是。(2分)你的计算方法是。(1分)可选句子:A请一个同学用铁锤敲击铁管的一端; B选择一根铁管,并测出它的长度L; C铁管 D在停止敲击的时候开始计时,到听到声音的时候停止计时,记下时间为T ;E用耳朵在另一端听两次声音的时间间隔t; F卷尺 J钢尺 K秒表LvL/T Mv = v0L/(L- v0t), v0是当时声音在空气中的速度。5、应用(1分)“SPF”是“防晒系数”的英文缩写,“SPF8”的含义是。横山桥中学期中考试试卷初二物理答题纸一、(每空1分,共15分)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、二、题号1234567891011121326分答案三、(本页每空1分,共22分。另一页图12分另计)1、(2分) 2、(4分) 3、(3分) 4、(2分) 5、(1分) 6、(1分) 7、(4分) 8、 (图2分见另页) (1分) (1分) (1分)9、(1)(图10分见另页)(2)(1分) (3)(1分)四、(共25分)1、(7分) 2、(5分) 3、(6分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论