红川学区两基迎国检汇报材料.doc

红川学区“两基”迎国检工 作 汇 报为了使我校的“两基”工作能够顺利的通过国家的验收，我学区根据上级领导对“两基”国检工作的安排，认真贯彻落实成政办发【2011】32号关于印发“两基”迎国检工作实施方案的通知的要求，有计划、有步骤的开展“两基”迎国检的准备工作，目前已进入查漏补缺阶段的工作，现将我校“两基”迎国检工作进展情况汇报如下：1、 学区基本情况：我学区目前有中心小学一所，基层小学4所，全学区现有学生912人，教职工51人，教学班30个。学校坚持“立人为本，成志于学”的办学理念，坚持“管理科学化，决策民主化，设备现代化，育人素质化，办学特色化”的办学思想，面向全体，全面发展，因材施教，培优促特，以德育人。学校多次受到上级领导的表彰奖励，先后被评为“甘肃省教育系统先进集体”、“陇南市先进学校”、“陇南市基础教育示范学校“、“陇南市文明校园”、“陇南市文明单位”、“甘肃省无烟学校”、“陇南名校”、“甘肃省精神文明建设先进单位”，曾推荐为教育部“和谐校园”之一。学校多次被县委、县政府授予“先进学校”称号，红川小学少先队获省“优秀红旗大队”称号，红川小学附设幼儿园获县级“学校农村示范幼儿园”、“文明校园”称号。二、“两基”成果1、普及程度自1997年实现“普九”以来，我学区四率指标一直保持较高水平，2010年全镇0至6周岁1022人，其中女479人；4至6周岁461，其中女222，入园率93.71%；7至12周岁732人，其中女355人，小学入学率为99.59%，女童入学率为99.44%； 15周岁人口212人，完成小学毕业205人，完成率为96.7%。2、教师队伍学校现有教职工33人，专任教师33人，全部具备中师和大专以上学历，合格率100，具有本科学历13人，专科学历12人，小学高级教师7人，小学学一级教师16人，小学二级教师及以下10人。学校建立有较为完善的管理规章制度，严格依法治校、依法治教，教职员工无违纪违法犯罪行为，学校教育教学秩序良好。学校制定了一系列激励机制，来调动教师工作的积极性。设立了“优秀班主任奖”、“安全纪律奖”以及“卫生奖”，奖励在班级管理工作中成绩优秀的班主任；实行绩效考核制度，对各科成绩优秀的前三名设立了“优秀教学成绩奖”，奖励成绩突出的教师；设立“教研成果奖”，奖励勤奋钻研业务，取得教研成果的教师；设立“特殊贡献奖”，奖励有重大贡献的教师，激发了教师爱校爱教、勇于奉献的热情。我校大力开展教育人事制度改革，进一步建立和完善教育人事管理制度，积极推进中小学教师绩效工资人事制改革。重点抓好班子和教师队伍建设，抓好教师的继续教育和学历提高工作，提高教师队伍综合素质。目前，一支结构合理、爱岗敬业、作风优良、素质过硬、战斗力强的教师队伍和学校管理人员队伍逐步形成。3、办学条件我校绿树成荫，环境优美，教育教学设施基本齐全，各类配置基本完善。学校现有教学楼3栋，普通教室21个，学生宿舍楼32间，大灶食堂2间，寄宿制设施完善，有1个水泥地面的篮球场，250米环形跑道；学校还建有会议室、舞蹈室、电子琴教室、绿茵文学社、美术室、微机室、科学实验室、“桂馨书屋”和“成州何载图书馆”，学校现有图书12260册，生均17册。另有少先队活动室、远程教育教室、体育器材室各1间；学校配备计算机45台，其中学生计算机30台，办公电脑7台，学校安装有宽带网，接通远程教育系统，学校办公实现了网络化。教室配备了微机、电视机、DVD、白板，教师办公室配备了微机、电话、热水器、电风扇、沙发，办公条件得到很大改善。学校经过十年的艰苦创业，规模由小到大，设施由简陋到基本完善，设备由落后到比较先进，教育教学质量不断提高，逐步发展成为我县一所品牌示范小学。4、 教育经费我校认真落实好义务教育经费保障机制，义务教育阶段“两免一补”制，适龄儿童只需背着书包来上学，不用缴纳任何费用，免费享受教材。住宿学生还能享受寄宿制补助生活费，每生每学期250元，并按时足额发放。全面落实“以县为主”管理体系和义务教育经费保障机制。确保本级财政教育经费做到“三个增长”，（即教育财政拨款的增长应当高于财政性经常收入的增长，按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，学生人均公用费用逐步增长）。确保各类教育专项资金按时足额拨付到位。学校经费管理小组健全，各项财务管理制度严明。年初有预算，年终有决算。财务管理严格执行红川学区财务管理制度，重大开支民主决策，集体签字。自筹项目有预算、有监督、有验收、有税票。专项资金有专人负责，有专账管理，有总结汇报。两免一补”政策落实及时到位，家长有申请，学校有审查，结果有公示，领款有签名，准确把握和体现了党和国家的惠民政策。5、 教育质量我校把实施素质教育作为提高教育质量的重要工作扎实推进，按照教学内容和课程设置开齐、开足课程，认真落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻学生过重课业负担。良好的办学条件，和谐校园文化，优美的校园环境，文明规范的师生行为，浓郁的教研教改氛围，扎实的学校管理，促使了教学质量飞速提高，取得了明显的办学效益。自1999年全县毕业班实行统一测试十二年以来，成绩一直居全县同类评比前三名，其中获第一名8次，第二名2次，第三名1次。年度综合考核9年获8个第一名，先后有58名次教师获国家、省、市、县表彰。6、 学校安全管理学校安全管理方面，我校成立了以校长为组长的安全管理领导小组，建立健全和落实各项校园安全规章制度，定期排查校舍、设备，消除安全隐患。加大学校周边环境治理力度，加强对师生的安全教育和安全演练。每星期升降旗时都对学生进行安全教育，并有记录。每月进行一次安全演练（如防震、防火演练等）。学校制定了预防地震、防洪、防火、方突发安全事件等应急预案。建立健全我校安全责任制和应急机制。同时，我们还针对学校安全的薄弱环节制订了针对性措施，如针对双休日、节假日、楼道、门卫、大灶、宿舍、幼儿园的专项安全管理措施。每年年初，我们都要与班主任、学生家长、住宿学生家长、房东等层层签订安全目标责任书，群防群治，共建安全校园。加强学生纪律教育和良好的行为规范养成教育，是学校安全工作的重要基础，我们制定了红川小学学生一日常规、红川小学学生犯错纠错惩戒篇、安全三字歌，有力的规范了学生行为。由于教师尽职尽责，认真落实安全管理规章制度，我校近年来从未发生过任何安全事故。7、 扫盲工作我校协助镇、村党委利用寒暑假学校放假、外出务工人员返乡过节，农民农闲在家的有利时机，组织青壮年进行扫盲及巩固提高、教育，坚持把扫盲及巩固提高与农业技术推广项目相结合，与农民增产增收相结合。村委会还建起了“农家书屋”，让农民不断提高思想意识，转变守旧的观念，整体提高了村民素质。我校固在两基提高中，虽然做了大量而细致的工作，也取得了一些成绩，但由于种种主客观原因，“ 两基”巩固工作仍存在一些问题，今后，我们将继续以邓小平理论为指导，身体力行“三个代表”，全面推行素质教育，全面提高教育质量。鼓励教师敬业奉献，真正把课堂作为提高教育教学质量的主阵地，争做教书的行家，育人的楷模。加大教改力度，用改革的精神办教育。把竞争机制引进课堂，把服务与“爱心”当成使命，