




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学家长反馈意见 欢迎来到人才,下面是给大家收集的小学家长反馈意见,供大家阅读参考。 xxx家长: 感谢老师对我孩子辛勤地付出,为孩子们的创造了愉快的学习氛围。希望老师们坚持这样的教学方式,给我的孩子传道、授业、解惑。 今天,我深深感受到了,学校为了让家长了解孩子在学校的学习生活情况,所付出的努力,对于我的孩子能在这么好的环境里快乐地学习、成长,我感到很欣慰。希望学校坚持现在的教学理念,给我的孩子一个快乐、丰富的小学生活。 xxx家长: 两位老师已经做到了父母式的教育,在学校您们对孩子的严格教育,我们家长会很支持。今天的课堂上,老师采取激励孩子发言的方式也很棒! 学校各方面做得都很好,以后学校及班级活动可以再增加一些。孩子在学校的情况家长也可以了解更多一点。 xxx家长: 两们老师辛苦了!你们上课的气氛很活跃、生动,孩子们能聚精会神地跟着老师的思路完成教学任务。特别是数学胡老师,以表扬卡的形式鼓励孩子们积极发言,方法很棒!班主任余老师很细心,全面地关心着孩子们的各个方面。 学校这次开放日,让我们了解了孩子们在学校学习的情况,给了我们一个和老师交流的机会,希望学校以后能多开展此类家校共育活动,能让我们更多更好地了解孩子在校生活。 xxx家长: 能有二(2)班王老师和张老师注重孩子全面发展,关心爱护孩子们成长为优秀老师很欣慰。我们家长很乐意配合好老师,陪伴孩子度过快乐的学习时光真诚的感谢。 孩子是浔阳小学第一批学生,从建校起就开始关注。学校的校园和辛勤的教师让我们每位家长赞誉和欣喜希望孩子在这美好的校园健康快乐的成长! xxx家长: 通过上午听了语文、数学老师的课堂教学,发现老师的教学方法和课堂气氛很到位。孩子们的学习气氛比较活跃。想对老师说,我观察到几位孩子上课一直不怎么注意听讲,思维没有跟老师的思路走。希望老师们,也多多关注这类的孩子,相信他们! 贵校的环境和配套设施非常地棒,具有很雄厚的实力。学校领导和老师也负责,此次开放日。我作为家长荣幸被邀请。希望学校在孩子德育方面多多注重,孩子的可塑性很强的。小学培养孩子的思想品德的建立更对孩子的成长重要。 xxx家长: 通过今天的活动,把孩子交给两位老师,我很放心。希望老师今后可以更严厉些,因为孩子听老师的话胜过听家长的话。 希望学校可以经常召开类似此次的活动,让家长和孩子、老师能够更好地交流。 xxx家长: 感谢老师对孩子的辛苦教导,培养孩子的积极的学习态度,让孩子受更好的教育和有着和谐的学习环境。 希望学校多举办一些有利于提高孩子积极的学习兴趣的活动,多和孩子沟通。 xxx家长 可以适当地轮流让孩子当班干部,提高小朋友的责任心和积极性,希望老师能经常将孩子们在学校的表现汇总给家长们,对孩子们严厉些,老师们都辛苦了,其他各项活动都非常满意。 xxx家长 多开展一些类似的亲子教育活动,让家长一起参与到教学中来。很满意学校的工作,老师都很负责任。 xxx家长 我对当前的教育已很满意!希望孩子们养成吃饭洗手的习惯! xxx家长 学校:学校可以在微信共众号告知家长当日的饮食安排,家长可以合理的安排,多安排孩子去参观,游玩。 xxx家长 我对班级、学校当前的教育、教学及管理工作非常满意。 应该让每个学生有更好的自立能力,我认为在思想品德和心理应该更加注重一些,教育和实践相结合! xxx家长 建议学校多开展一些家长与学校的互动教学,让家长参与到孩子的学习中来,与孩子一起成长。同时还希望学校在家长开放日能让家长了解孩子平时在校的就餐情况。 xxx家长: 希望学校多组织学生参加一点社会实践活动和一些户外活动,增强学生的体质,拓展学生的课外知识。还可以多举行一些爱心和责任心的活动以及有益身心健康的活动。 xxx家长: 希望以后多些这样的活动,可以了解孩子的孩子在学校的情况。让家长和学校一起的沟通,不管在学校还是在家里都要全面发展,我也相信把孩子放在浔阳小学,孩子一定会是一个“三好学生”。 学校可以多一些孩子户外的学习,可以去别的教育机构去学习下,让孩子们多一些了解校外的事情。 xxx家长: 班级没有建议。当前的教育我想建议的不光注重学生的分数,还要注重孩子其他方面的,比如,爱护环境,尊老爱幼,懂得如何提高自我保护意识等等。 对教学这方面我相信浔阳小学的实力,这也是为什
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026届江苏省兴化市广元实验学校九年级英语第一学期期末监测模拟试题含解析
- 全国导游证考试试题及答案
- 2025年应急管理试题库及答案
- 江苏南通市启秀中学2026届化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析
- 2026届福建师范大第二附属中学英语九年级第一学期期末检测模拟试题含解析
- 甲乙丙三方广告宣传合同范本:大型文化节活动
- 离婚协议中财产分割及子女抚养费用及探望权协议
- 双方协议离婚房产分割及子女抚养教育金保障协议
- 专科教育学考试题及答案
- 离婚贷款房产分割协议及财产分割调解执行书
- 北京中医药大学介绍
- 深空引力波导航-洞察及研究
- 做账实操-泰国公司全盘会计账务处理分录实例
- 医院安保、停车场服务项目方案投标文件(技术标)(图文图表)
- 交警酒醉驾宣传课件
- 北舞附中文考试卷子及答案
- 教学评一体化:新课标下道德与法治教学的必然选择
- 初中数学自主招生难度讲义-8年级专题07分式的化简与求值
- 2025中型工程承包合同
- 供应链金融服务平台搭建及运营计划
- 典型质量案例警示
评论
0/150
提交评论