山东省宁阳县第二十五中学七年级地理下册 亚洲及欧洲学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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山东省宁阳县第二十五中学七年级地理下册 亚洲及欧洲学案（无答案） 新人教版【学习目标】1、读图认识亚洲的地理位置。2、学会计算区时，了解时区的划分。3、理解时区变化和分布特点。【学习重点】亚洲的位置和时区的划分。一、快乐预习 预习任务一：1、“亚细亚”和“欧罗巴”分别是指 洲和 洲。他们的含义是什么？ 世界最大的大陆是 。2、读图1-1，分析亚洲的地理位置。纬度位置：亚洲地域广阔，北部深入 内，南部延伸到 以南。半球位置：东西半球来看，亚洲大多位于 半球；南北半球来看，主要位于 半球。海陆位置：从海陆位置看，西与 洲相连，西南以 运河与 洲为界，东隔 与 洲相望；东临 洋，南临 洋，北临 洋。3.完成p3活动内容。预习任务二：学习p3阅读内容，完成以下问题：1、什么是“地方时间”（地方时）？即把当地太阳最高时的时间定为12时。经度不同的地点，地方时能相同吗？2、什么是格林尼治时间（世界时）？3、全球一共划分了_个时区，每个时区跨经度_度。4、中时区的中央经线是_，一个时区是从本时区的中央经线向东、西各跨 度的范围。5、东十二区和西十二区各跨7.5度，合为一个时区，两者的时间相同吗？日期呢？6、各区都以本区中央经线的 作为本时区的统一时间，即本区的“区时”。7、每向东过一个时区，时间应 （加上、减去）一小时，每向西过一个时区，时间应 （加上、减去）一小时。利用数轴图示法表达时区的计算规律并完成教材活动题2：（时间上东早西晚）8、“北京时间”是我国统一使用的时间，它是北京所在的 区的区时。9、“国际日期变更线”大致是 度经线，此线以西的东十二区，总比以东的西十二区 （早、晚）一天。二、合作探究：利用课件显示亚欧地图1、亚洲的地理位置应该怎样描述，试分别用自己的语言说出来。2、时区是怎样划分的？教师活动3、怎样计算不同时区的区时？三、拓展提高利用数轴图示法表达时区的计算规律并完成教材活动题2：（时间上东早西晚）中时区西减 0 东加四、感恩达标：（10分）1、亚洲东隔 与北美洲相望。亚洲北临 洋，东临 洋，南临 洋。 2. 整个地球一共划分了 个时区，每个时区跨经度 度。3. 越往东的时区，时间越 （早、晚），每向东过一个时区，时间应 （加减）一个小时。4. 向东过日界线，日期应 （加、减）一天，向西过日界线，日期应 （加、减）一天。5. 我国统一使用的时间是 。6、仔细观察右边亚洲范围示意图，回答下列问题(1)请描述一下亚洲的地理位置：从东西半球看，位于 半球；从南北半 球看，位于 半球;从地球五带的划分看，大部 分地处 带；从海陆位置看，东面临a 洋、北面临b 洋、南面临c 洋，西与d 洲
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