山东省寿光市实验中学七年级历史下册 第14课 灿烂的宋元文化(二)课时作业 新人教版.doc_第1页
山东省寿光市实验中学七年级历史下册 第14课 灿烂的宋元文化(二)课时作业 新人教版.doc_第2页
山东省寿光市实验中学七年级历史下册 第14课 灿烂的宋元文化(二)课时作业 新人教版.doc_第3页
山东省寿光市实验中学七年级历史下册 第14课 灿烂的宋元文化(二)课时作业 新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第14课 灿烂的宋元文化(二)课时作业基础达标1著名的历史著作资治通鉴是一部( )a纪传体通史 b编年体通史c纪传体断代史 d编年体断代史2.北宋最著名的词人是 ( )a.李清照 b.陆游 c.辛弃疾 d.苏轼5.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”这是哪位词人作品的词句?( )a李清照 b辛弃疾c苏轼 d欧阳修能力提升1、元朝时期,被人们称颂其画属于“神品”的画家是( )a、苏轼 b、赵孟兆页 c、李清照 d、关汉卿2、元朝剧作家关汉卿的代表作是( )a、牡丹亭 b、望卢山瀑布c、金刚金 d、窦娥冤3、辛弃疾胸怀恢复中原壮志的名名是( )a、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营 b、朱门酒肉臭,路有冻死骨c、生当作人杰,死亦为鬼雄 d、人生自古谁无死,留取丹心照汗青4、一位想拍北宋东京的城风光及繁华程度的电视剧编,你应该推荐他看( )a、百子嬉春图 b、秋郊饮马图 c、芙蓉锦鸡图 d、清明上河图5、两宋之交的文学作品反映出的时代是强音是( )a、歌颂祖国壮美的山河 b、揭露统治者的腐朽c、对人民痛苦生活的同情 d、对祖国统一的渴望知识空间李清照李清照济南章丘人,号易安居士。宋代女词人,婉约派代表。生于书香门第,在家庭熏陶下小小年纪便文采出众。对诗词散文书画音乐无不通晓,以词的成就最高。词清新委婉,感情真挚,且以北宋南宋生活变化呈现不同特点。前期反映闺中生活感情自然风光别思离愁,清丽明快。后来因为丈夫去世再加亡国伤痛,诗词变为凄凉悲痛,抒发怀乡悼亡情感也寄托强烈亡国之思。代表作有声声慢、一剪梅、如梦令等。其文学创作具鲜明独特的艺术风格,对后世影响较大,称为“易安体”。4拓展探究1.阅读下列材料:大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。请回答:(1)上述文字选自谁的什么作品? (2)他对词的发展做出了怎样的贡献?(3)与他的词风格相一致的另一位南宋词人是谁?其作品内容的特点是什么?2、看图回答问题。此画的作者是谁?画面描绘了哪一城市的繁荣景象?从画面的热闹景象,你能了解到宋代社会哪些信息? 3.如果有一天你你带领同学们去参观灿烂的宋元文化展览馆,让你当导游介绍这一时期的史

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论