山东省宁阳县第四中学高二生物下学期期中学分认定考试试题 (2).doc

宁阳四中2014/2015学年度下学期高二年级学分认定考试 生物试题 a卷 注意事项：本试卷分卷和卷，共100分。考试时间90分钟。第卷答在答题卡上，第卷及选做题答在答题纸上，答题纸一律用碳素笔书写。第卷（选择题:1-20题，每题1分，21-40题，每题1.5分，共50分）一、选择题1.合成自然界不存在的蛋白质应首先设计( )a.蛋白质结构b.rna结构c.氨基酸序列d.基因结构2.下列过程需要用到植物组织培养技术的是( )提取紫杉醇制造人工种子转基因植物的培育白菜甘蓝的培育a.b.c.d.3.精子变形时，对线粒体集中在尾基部的原因的正确解释是( )a.释放了顶体酶发生透明带反应b.产生能量促进精子运动c.有利于质基因进入受精卵d.受细胞核的挤压形成4.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指( )a.人工合成的免疫球蛋白的dna分子b.人工合成的苯丙氨酸羟化酶的dna分子c.用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子d.用放射性同位素或荧光分子等标记的dna分子5.在将目的基因导入受体细胞的相关操作中，正确的是( )a.导入植物细胞时均采用农杆菌转化法b.转基因动物的获得多数运用基因枪法c.大肠杆菌作为受体细胞时通常需要使用钙离子处理d.导入目的基因的动物受精卵在培养液中发育成转基因动物6.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )a.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因b.在大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mrnac.在山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的dna序列d.从酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白7.关于限制性核酸内切酶的叙述，错误的是( )a.该酶的活性会受温度影响b.主要是从原核生物中分离纯化出来的c.能识别特定的脱氧核苷酸序列并在特定的位点切割d.能够使dna分子中的碱基和脱氧核糖之间的化学键断裂8.下列关于早期胚胎发育的叙述，正确的是( )a.卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化b.原肠胚细胞属于全能细胞c.囊胚腔先于原肠腔出现d.桑椹胚开始进行孵化9.下列叙述错误的是( )a.转基因生物有可能危及环境安全b.转基因生物不会引起生物安全问题c.转基因生物有可能造成食品安全问题d.转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全10.关于基因治疗的说法正确的是( )a.基因治疗只能治疗一些遗传病b.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因c.基因治疗的主要原理是引入健康基因替换患者的缺陷基因d.基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段11.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是( )a.培养中的人效应t细胞能产生单克隆抗体b.培养中的人b淋巴细胞能够无限地增殖c.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株d.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞12.植物体细胞杂交过程中要使用的是( )纤维素酶和果胶酶胰蛋白酶聚乙二醇灭活的病毒a.b.c.d.13.对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。下列说法错误的是( )a.在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理b.动物细胞培养应在含5%co2的恒温培养箱中进行，co2的作用是刺激细胞呼吸c.为了防止动物细胞培养过程中的污染，可向培养液中加入适量的抗生素d.在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分14.下列有关叙述错误的是( )a.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵一桑椹胚一囊胚期一原肠胚期一幼体b.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清c.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束d.受精卵发育到原肠胚阶段进行胚胎分割15.关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是( )a.合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂b.卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大c.桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞d.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜16.下列既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是( )17.下列有关生态工程的说法，不正确的是( )a.超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理b.矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复c.对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以d.城市生活垃圾实现废物资源化利用的依据是物质循环再生原理18.下列关于基因工程的叙述，错误的是( )a.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物b.限制性核酸内切酶和dna连接酶是两类常用的工具酶c.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性d.载体上的抗性基因有利于筛选含重组dna的细胞和促进目的基因的表达19.西部农业的发展要以生态建设为前提，若盲目地开垦草原、围湖造田、造单纯林，不恰当地干预自然生态系统，产生的共同特点和后果是( )使生态系统的物种成分减少使生态系统的物种成分增多使生态系统的自我调节能力增强使生态系统的自我调节能力减弱a.b.c.d.20.下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是( )a.用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来的b.囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化，发育成完整的胚胎c.在胚胎移植时，受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎d.利用某一胚胎的干细胞进行核移植，产生的动物雄性和雌性各占1221.下图中的供体dna中含有无限增殖调控基因，该基因能激发动物细胞的分裂，图示是利用该基因制备新型单克隆抗体的过程，下列相关叙述错误的是( )a.经酶a处理后i与质粒具有相同的黏性末端b.是已免疫的b淋巴细胞c.既能无限增殖又能分泌特异性抗体d.该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术22.用现代生物技术能制造出新的生物品种，这主要是由于( )现代生物技术可以在短时间内完成高频率的基因突变或基因重组现代转基因技术可以迅速改变生物的基因组成现代生物技术可以迅速使新品种形成种群现代生物技术可以使新品种的生产不需要经过地理隔离a.b.c.d.23.下列关于现代生物技术应用的叙述，错误的是( )a.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质b.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体c.植物细胞培养技术可用于植物茎尖脱毒d.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育24.下列关于植物细胞工程的叙述，正确的是( )a.叶肉细脆经再分化过程可形成愈伤组织b.融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜c.叶肉细胞离体培养时，不能表现出全能性d.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞25.生物工程技术可实现基因在微生物、动物、植物之间的转移，甚至可将人工合成的基因导人植物体内，培养出自然界没有的新类型。针对这项技术，下列说法中不正确的是( )a.可能会丰富生物的多样性b.自然界中的生物共用一套遗传密码c.转基因作物一旦成功，就可成为商品，丰富人们的食物d.可能会破坏生物的多样性26.基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心( )a.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰b.载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物c.目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性d.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡27.下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是( )a.通过试管动物大量繁殖优良动物b.通过花药离体培养获得单倍体植株c.含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素d.将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系28.下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是( )选项有关实例相关的生态工程原理a无废弃物农业遵循物质循环再生原理b在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理c无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理d前面造林，后面砍树违反系统学和工程学原理29.动物细胞培养是动物细胞工程的基础。如右图所示，a是核移植技术，b是体外受精技术，c是胚胎分割技术，依次表示其结果。据图回答，下面说法正确的是( )a.反映了动物细胞也具有全能性b.的设计产生不存在伦理争议c.中个体的基因型和表现型未必完全相同d.都属于无性繁殖30.下列有关受精作用及胚胎发育的说法中，不正确的是( )a.观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体b.防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵黄膜反应c.标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子d.胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化31.下图是利用基因工程技术培育转基因植物、生产可食用疫苗的部分过程示意图。其中pst i、smai、ecor i、apa i为四种限制性内切酶。下列说法错误的是( )a.图示过程是基因工程的核心步骤b.表达载体构建时需要用到限制酶sma ic.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来d.除图示组成外，表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构32.从某海洋动物中获得一基因，表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽pl。目前在pl的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是( )a.合成编码目的肽的dna片段b.构建含目的肽dna片段的表达载体c.依据pl氨基酸序列设计多条模拟肽d.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽33.天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因b，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因b。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是( )a.提取矮牵牛蓝色花的mrna，经逆转录获得互补的dna，再扩增基因bb.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因bc.利用dna聚合酶将基因b与质粒连接后导入玫瑰细胞d.将基因b直接导人大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞34.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞-ips细胞，人类ips细胞可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关ips细胞说法正确的是( )a.ips细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性b.ips细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期c.ips细胞可分化形成多种组织细胞，说明ips细胞在分裂时很容易发生突变d.ips细胞分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因35.下列不属于蛋白质工程成果的是( )a.改造酶的结构，提高酶的热稳定性b.生产出鼠一人嵌合抗体c.将t-pa分子中的天冬酰胺替换为谷氨酰胺d.蛋白酶洗衣粉容易洗掉奶渍、血渍36.下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是( )a.在植物组织培养过程中，细胞的遗传物质一般都发生改变b.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性c.植物组织培养的目的都是获得完整的植株d.植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和激素37.下列对动物核移植技术的描述错误的是( )a.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植b.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核c.体细胞核移植过程中通常采用减数第二次分裂中期的卵母细胞作为受体细胞d.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制38.下列有关生物细胞工程的叙述正确的是( )a.动物细胞工程技术中，胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和动物细胞培养均可获得动物个体b.用于治疗癌症的生物导弹就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞c.动物细胞培养出现的癌变一般发生于传代培养过程中d.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，依据的原理、诱导融合的方法都相同，且获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性40图中、表示获得胚胎干细胞的两条途径，下列相关叙述不正确的是()a胚胎干细胞在体外培养的条件下，只增殖不发生分化b图中早期胚胎一般是指发育到囊胚时期的胚胎c过程、获取早期胚胎的过程均属于有性生殖范畴d过程 获得的早期胚胎在培养液中添加分化诱导因子后可进行分化39某线性dna分子含有5000个碱基对(bp)，先用酶a切割，把得到的产物用酶b切割，得到的dna片段大小如下表。酶a和酶b的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法不正确的是()酶a切割产物(bp)酶b切割产物 (bp)2100；1400；1000；5001900；200；800；600；1000；300；200a在该dna分子中，酶a与酶b的识别序列分别有3个和3个b酶a与酶b切出的黏性末端能相互连接c酶a与酶b切断的化学键都是磷酸二酯键d用酶a切割与线性dna具有相同碱基序列的质粒，得到4种切割产物第卷（非选择题，共50分）二、非选择题（共50分）1、如图所示为农作物新品种的育种方式：(1)图示育种方式涉及到的生物工程技术有：_、_。(2)过程分别称为：_、_。(3)过程中常用的载体是_；过程常用的试剂是_。杂种细胞融合成功的标志是_。(4)上述育种与传统杂交育种相比，突出优点是_。某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究，据图回答：(5)x、y、z细胞的名称分别是_、_、_。(6)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是_。过程用到的生物方法是_。(7) 处需要筛选，从而得到_的细胞，培养该细胞的气体环境为_。2、如图为矿区废弃地生态恢复工程流程图，请据图回答：(1)该恢复工程中，分别指_措施。(2)恢复植被的措施是植树和种草，为什么不是种植农作物？ _。(3)该生态工程所遵循的主要原理是_。(4)下图说明我国现有的生产模式严重违反了_（填选项）生态工程原理。a.整体性原理 b.协调与平衡原理c.系统的结构决定功能原理 d.物质循环再生原理3、人组织纤溶酶原激活物(htpa)是一种重要的药用蛋白,可在转htpa基因母羊的羊乳中获得。流程如下:(1)htpa基因与载体用切割后,通过dna连接酶连接,以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞dna,可采用技术。(2)为获取更多的卵(母)细胞,