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文档简介
【决胜2014】(重庆版)2014全国高考物理(第01期)名校试题分项汇编系列 专题2 力与物体的平衡(含解析)重庆理综卷物理部分有其特定的题命模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给重庆考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料,物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。本资料以重庆考区的最新名校试题为主,借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对重庆考区具有借鉴价值的典型题,优化组合,合理编排,极限命制。一、单项选择题1.【2014重庆市名校联盟高2014级第一次联考】下列说法不正确的是( ) a轻小的物体不一定能看成质点 b“北京时间12点整”指的是时刻 c一块砖平放、侧放、立放时,其重心在砖内的位置不变 d在神舟十号宇宙飞船中,宇航员抓物体就像抓棉花,不需要任何作用力2.【2014重庆市巴蜀中学高2014级高三上期第一次月考】下列有关力的一些说法正确的是( ) a.重力就是地球对物体的吸引力,重力的方向总是和支持面垂直 b.放在斜面上的物体会沿斜面下滑,是因为受到了一个下滑力的作用 c.弹簧测力计测物体的拉力就是物体的重力d.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,是由于桌面发生微小形变而产生的3.【2013重庆市七校联盟2013届高三上期期中联考】如图所示,用一根细线系住重力为、半径为的球,其与倾角为的光滑斜面劈接触,处于静止状态,球与斜面的接触面非常小,当细线悬点固定不动,斜面劈缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中,下述正确的是() a细绳对球的拉力先减小后增大 b细绳对球的拉力先增大后减小c细绳对球的拉力一直减小 d细绳对球的拉力最小值等于3. c 【解析】 以小球为研究对象,其受力分析如图所示: 4.【2013重庆市杨家坪中学2014届高三上期第一次月考】如图所示,质量为的物体,在沿斜面向上的拉力作用下,沿质量为的斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,则水平面对斜面( )有水平向左的摩擦力 无摩擦力支持力为支持力大于4.a 【解析】 对物体和整体受力分析,受推力、重力、支持力、摩擦力,如图:5.【2014湖南省冷水江市第一中学2014届高三第一次大联考】如图,用oa、ob两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间,开始时ob 绳水平。现保持o点位置不变,改变ob绳长使绳端由b点缓慢上移至点,此时与oa之间的夹角。设此过程中oa、ob的拉力分别为、,下列说法正确的是( )bbaoa逐渐增大 b逐渐减小 c逐渐增大 d逐渐减小6.【2013重庆市七校联盟2013届高三上期期中联考】超市中小张用水平方向的推力推着质量为的购物车乘匀速上升的自动扶梯上楼,如图所示假设小张、购物车、自动扶梯间保持相对静止,自动扶梯的倾角为,小张的质量为,小张与扶梯间的摩擦因数为,小车与扶梯间的摩擦忽略不计则()a小张对扶梯的压力大小为,方向垂直于斜面向下b小张对扶梯的摩擦力大小为,方向沿斜面向下c扶梯对小张的摩擦力大小为,方向沿斜面向上d小张对车的推力和车对小张的推力大小必相等,这是因为人和车均处于平衡状态7.【2014四川省成都外国语学校2014届高三10月月考】如图所示,物体p以较大的初速度在斜面上匀速下滑,在下滑过程中发现地面对斜面的静摩擦力为零。现在下滑过程中对物体p施加一垂直斜面向下的力f(f的大小未知),在继续下滑的过程中,下列说法正确的是( )a.物体p仍可能继续匀速下滑 b.地面对斜面的静摩擦力仍然为零 c.地面对斜面的静摩擦力水平向左 d.地面对斜面的静摩擦力水平向右8.【2013重庆市七校联盟2013届高三上期期中联考】如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力f作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是( )a物体可能只受两个力作用 b物体可能受三个力作用c物体可能不受摩擦力作用 d物体一定受四个力作用9.【2014湖南省冷水江市第一中学2014届高三第一次大联考】如图,放在桌面上的a,b,c三个物块重均为100n,小球p重20n,作用在b的水平力f=20n,整个系统静止,则( )a. a和b之间的摩擦力是20n b. b和c之间的摩擦力是20nc. 物块c受六个力作用 d. c与桌面间摩擦力为20n10.【2014重庆市名校联盟高2014级第一次联考】在固定斜面上的一物块,受到一外力的作用,平行于斜面向上,若要物块在斜面上保持静止,有一定的取值范围。已知其最大值为,最小值为(),由此可求出:( )a斜面的倾角 b物体和斜面间的最大静摩擦力 c物块对斜面的正压力 d物块受的重力11.【2013河南省南阳一中2013年秋期高三10月考】如图所示,有一质量不计的杆ao,长为r,可绕a自由转动用绳在o点悬挂一个重为g的物体,另一根绳一端系在o点,另一端系在圆弧形墙壁上的c点当点c由图示位置逐渐向上沿圆弧cb移动过程中(保持oa与地面夹角不变),oc绳所受拉力的大小变化情况是a逐渐减小b逐渐增大 c先减小后增大 d先增大后减小11.c 【解析】 对重物g分析,g受力平衡,则拉力等于重力;故竖直绳的拉力不变;再对o点分析,o受绳子的拉力oa的支持力及oc的拉力而处于平衡;受力分析如图所示:将f和oc绳上的拉力合成,其合力与g大小相等,方向相反,则在oc上移的过程中,平行四边形的对角线保持不变,平行四边形发生图中所示变化,则由图可知oc的拉力先减小后增大,图中d点时力最小;故选c考点:本题考查了共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用。12.【2013重庆市高2013级一诊】如题l2图所示,楔形物体置于水平地面上,质量为的小物体沿其倾角为的斜面匀速下滑过程中,楔形物体保持静止不动下列说法中正确的是 mmv题12图 a楔形物体受地面摩擦力方向为水平向右 b楔形物体受地面摩擦力方向为水平向左 c楔形物体受地面摩擦力大小为0 d楔形物体受地面摩擦力大小为二、非选择题13.【2014重庆市杨家坪中学2014届高三上期第一次月考】(18分)一个底面粗糙、质量为的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且与水平面成角;现用一端固定的轻绳系一质量为的小球,小球放在斜面上,小球静止时轻绳与竖直方向的夹角也为,如图所示,试求:(1)当劈静止时绳子的拉力大小。(2)当劈静止时地面对劈的摩擦力的大小。(3)若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈支持力的k倍,为使整个系统静止,k值必须满足什么条件? 【答案】(1) (2) (3)【解析】 (1)以小球为研究对象,受力分析如图所示,对t和mg进行正交分解。14.【2014吉林省松原市油田高中2014届高三上学期10月调研】(8分)如图所示,带有小孔的a、b两小球穿在水平放置的细杆上,相距为l,两小球各用一根长也是l的细绳连接小球c,三个小球的质量都是m.求:(1)细线对b小球的拉力大小(2)杆对小球a的支持力的大小 (3)杆对小球a的摩擦力的大小15.【2013河南省南阳一中2013年秋期高三10月考】如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑
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