【创新大课堂】高考生物大一轮总复习 8.23 通过神经系统的调节随堂考情体验 新人教版必修3 (1).doc

第二十三讲 通过神经系统的调节考情一反射与反射弧1如图是反射弧模式图，下列有关叙述正确的是()a若切断处，刺激处，处仍能出现反射活动b兴奋传导方向是c在所在的神经元上，完成了电信号化学信号的转换d具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能c切断处，刺激处，处有反应，但不是反射活动，a错误；突触处的兴奋传递是单向的，该反射弧中兴奋传导方向是，b错误；为脊髓不具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能，d错误。考情二兴奋在神经纤维上的传导2美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是()a突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关b突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变c神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转d兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递a存在于突触小体中的神经递质(如多巴胺)，以突触小泡形式被运输到突触前膜，再以胞吐形式运出细胞，在此过程中需要高尔基体和线粒体的参与；突触小体是轴突末端膨大的部分，只能实现“电信号化学信号”的转变；神经递质作用于突触后膜后，将使突触后神经元发生兴奋或抑制，若发生抑制，则突触后膜不会出现电位逆转；兴奋在神经元之间以电信号化学信号电信号的形式传递。考情三 兴奋在神经元之间的传递3下图是闰绍细胞(一种抑制性中间神经元)参与调节的过程。下列相关叙述中，不正确的是()a运动神经元1兴奋时，通过闰绍细胞抑制自身的活动b闰绍细胞兴奋时会抑制运动神经元2的兴奋性c图示神经元之间的环状联系，是一种负反馈调节d闰绍细胞通过递质使运动神经元1膜电位变为内正外负d由于闰绍细胞是抑制性中间神经元，当运动神经元1兴奋时，通过闰绍细胞会抑制运动神经元2和运动神经元1，神经元之间的环状联系可使运动神经元1由兴奋状态恢复为抑制状态。能够迅速调整神经元的状态，属于一种负反馈调节，从而提高神经调节的准确性。神经元的静息电位是内负外正，闰绍细胞通过递质使运动神经元1的兴奋性受到抑制，但并不刺激其产生动作电位。4(2013安徽卷)将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计有电位波动，出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。(1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递。(2)若在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计有波动，电位计未出现波动，左后肢未出现屈反射，其原因可能有：_； _。解析兴奋在神经纤维上双向传导，但在神经元之间单向传递，只能从突触前膜传递给突触后膜，因此在传出神经给予合适刺激不会将兴奋传递给传出神经；灌注某种药物后a电位计能记录到电位波形，在b电位计能记录到电位波形说明并非抑制神经纤维膜上电压门控钠离子通道，因此该药物应该是抑制突触兴奋的传递，所以可能是突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合，也可能是突触前膜不能释放递质。答案(1)方法和现象：刺激电位计与骨骼肌之间的传出神经