《百篇文章》实训教学大纲.doc

注意：下学期开学后一周交百篇文章20篇，题材体裁在实训大纲要求范围内即可，可打破大纲要求的体裁题材学期顺序，但是，最后完成百篇篇目要符合大纲要求。09年6月19日！百篇文章实训教学大纲一、课程基本信息课程代码：121761课程名称：百篇文章课程总学时：17学期实训学时：课余时间适用专业：汉语言文学必修写作课程：基础写作、文体写作、应用写作、学术论文写作选修写作课程：网络文学创作二、实训目的写作实践性很强，不但要重视课堂写作理论教学，同时，要加强实操训练，按照写作教学进度，辅之以课外“四年不断线”的百篇文章写作训练，切实提高学生写作水平。三、实训内容与时间安排（一）实训内容：各类文体写作1、文学创作（50篇）包括诗歌（10）、散文（15）、杂文（15）、小说（8）、戏剧（2）2、一般文章写作（25篇）包括消息（10）、通讯（10）、调查报告（2）其他（3）3、评论类文章写作（20篇）包括文学评论（8）、电影评论（2）、图书评论（5）、其他（5）4、学术论文写作（5篇）（二）时间安排：1、第一学期第四学期完成文学创作，一般文章写作；2、第五学期第七学期完成评论类文章写作，学术论文写作。四、各类文体实训基本要求（一）文学创作1、诗歌实训要求注重情感的抒发注重意象的营造注重张力的扩充注重字句的锤炼注重音韵的和谐注重行列的形式2、散文实训要求主要按记人叙事、写景状物、议论思辨三大类进行实训。立意情境独到感情真实自然取材别具慧眼构思神与物游写法自由灵活表现方式丰富语言表达平实而有文采3、杂文实训要求杂文题材的选择：现实性、新闻性、形象性、风趣性。杂文写法多样性：就事论理、由此及彼、引譬设喻、以古喻今、旧说新解、引申扩展、偶思展列、是非颠倒、诙谐谈笑、类型概括、漫画写真、故事寓理杂文表现艺术丰富：用典、幽默、讽刺杂文说理议论：针对性、尖锐性、理论性、深刻性杂文语言表达：生动精炼、泼辣隽永4、小说实训要求训练以短篇小说、微型小说为主。小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。塑造人物真实、典型，把握人物性格的共性与个性，运用多种方法刻画人物，在矛盾冲突的焦点上塑造典型性格。故事情节合理，善于设置意外、巧合，巧用细节突出人物性格，推动故事情节发展，深化小说主题，叙述视角多变。环境描写到位，对人物活动的自然环境和社会环境的描写起着推动情节发展的作用。5、戏剧实训要求人物设计精妙：冲突人物、线索人物、关系人物人物刻画独特：人物外形、人物性格、人物功能情节冲突合理：人与人的冲突、人物内心的冲突、人与社会的冲突、人与自然的冲突场次安排顺畅：人物的出场、场与场的衔接、悬念设置人物语言：情节化、性格化、口语化（二）一般文章写作1、消息实训要求交代清楚新闻五要素:时间 地点 人物 事件 原因选择真实确凿的事实迅速及时报道表现内容生动活泼2、通讯实训要求提炼具有新闻价值的主题选择典型人物和典型事件精心安排结构巧用各种技法增强可读性3、调查报告实训要求主要按总结先进经验的调查报告、揭露存在问题的调查报告、反映基本情况的调查报告、反映新生事物的调查报告四大类进行实训。调查报告通常由标题、前言、主体、结尾四部分组成。标题拟写符合规范：单标题，双标题，公文式标题前言写法多样：或阐述调查的意义，或陈述调查的结论，或说明调查的缘由，或介绍调查对象的概况，或交代调查的时间、地点、经过，或提出在调查报告中揭示的问题等主体写作重在对具体情况、具体问题的分析，层次安排清晰结尾收束自然：或总结性结语，或号召性结语，或补充性结语等充分占有第一手材料笔法朴实自然（三）评论类文章写作1、文学评论实训要求文学评论写作的一般流程大致有四个环节：阅读定题评论写作阅读要求：阅读既要做到点面结合，又要做到深浅结合定题要求：作品的价值、现实的需要、个人的专长评论要求：这部作品说些什么、这部作品意味着什么、这部作品是如何表达的、这部作品表达得好不好、这部作品值得创作吗写作要求：正确而鲜明的观点，见解的独创性；准确、充分而有说服力的论据；运用科学的符合逻辑推理的论证方法；具有文学批评的当代意识，按照文学规律和特性结合作品实际进行写作。散文评论：辨析类型，明确主旨；找出文眼，抓住线索；领会构思、表现技巧；揣摩词句，品味语言。小说戏剧评论：弄清人物、情节、环境这三要素；把握作品的主题；分析作品主要人物的形象；品味作品的语言风格和艺术技巧。诗歌评论：掌握诗歌的基本知识；了解写作背景，把握作品主题；领悟作品意境，体会作者情感；分析品味赋、比、兴，联想、想像、象征，夸张、对比、衬托，用典、讽喻，托物言志、借物抒情、寓情于景等艺术手法的作用。2、电影评论实训要求捕捉住感受点；立意要新，开掘要深；要实事实是地分析评价；要重视影片的艺术分析；着眼点不宜贪大求全；语言要朴实，要个性化；叙议要结合，突出评论；设计良好的影视评论标题：正副标题。3、图书评论实训要求介绍既要全面又要突出创新点评价实事求是：评价的科学性；见解的独创性；语言的生动性。推荐意见中肯（四）学术论文实训要求注重选题学术价值：专业性、理论性、前沿性、新颖性注重学术观点的独立见解，观点鲜明